【題目】某化學興趣小組擬用右圖裝置制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色。提供化學藥品:鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液。
(1)稀硫酸應放在中___(填寫儀器名稱).
(2)本實驗通過控制A、B、C三個開關將儀器中的空氣排盡后,再關閉開關___、打開開關___,就可觀察到氫氧化亞鐵的顏色。試分析實驗開始時排盡裝置中空氣的理由___。
(3)實驗時為防止儀器2中鐵粉通過導管進入儀器3中,可采取的措施是___。
(4)在FeSO4溶液中加入(NH4)2SO4固體可制備摩爾鹽晶體[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O](相對分子質量392),該晶體比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,不易被氧化,易溶于水,不溶于乙醇。
①為了洗滌(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O粗產品,下列方法中最合適的是___
A.用冷水洗 B.先用冷水洗,后用無水乙醇洗
C.用30%的乙醇溶液洗 D.用90%的乙醇溶液洗
②為了測定產品的純度,稱取ag產品溶于水,配制成500mL溶液,用濃度為c mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定。每次所取待測液體積均為25.00mL,實驗結果記錄如下:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
消耗高錳酸鉀溶液體積/mL | 25.52 | 25.02 | 24.98 |
Ⅰ.滴定過程中發(fā)生反應的離子方程式為___。
Ⅱ.上表中第一次實驗中記錄數(shù)據明顯大于后兩次,其原因可能是___(填字母代號)。
A.實驗結束時俯視刻度線讀取滴定終點時酸性高錳酸鉀溶液的體積
B.滴定前滴定管尖嘴無氣泡,滴定結束有氣泡
C.第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過,后兩次未潤洗
D.該酸性高錳酸鉀標準液保存時間過長,有部分變質,濃度降低
Ⅲ.通過實驗數(shù)據計算的該產品純度為___(用字母a、c表示)。
【答案】分液漏斗 B(或BC) A 防止生成的氫氧化亞鐵被氧化 將鐵粉換成鐵釘或鐵塊 D MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O C ×100%
【解析】
鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,利用生成的氫氣將硫酸亞鐵溶液壓入氫氧化鈉溶液中,以制備氫氧化亞鐵。因氫氧化亞鐵易被氧化,故應利用氫氣排出裝置內的空氣。
(1)利用鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液制備氫氧化亞鐵,應將鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,再利用生成的氫氣將硫酸亞鐵溶液壓入氫氧化鈉溶液中。故稀硫酸放入儀器1(分液漏斗)、鐵屑放入儀器2、氫氧化鈉溶液放入儀器3。
(2)為防止裝置內的空氣氧化氫氧化鐵,可利用生成的氫氣排出裝置內的空氣,故關閉A、打開B和C,打開分液漏斗活塞加入稀硫酸。等氫氣排出空氣后,打開A、關閉B,則儀器2中生成的硫酸亞鐵溶液被壓入儀器3中,在儀器3中生成白色的氫氧化亞鐵沉淀。
(3)實驗時儀器2中鐵粉易通過導管進入儀器3中,使氫氧化亞鐵不純?蓪㈣F粉換成鐵釘或鐵塊。
(4)①因摩爾鹽晶體[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]易溶于水、不溶于乙醇。為減少溶解損耗,洗滌(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O粗產品時應用酒精、而不能用水,故使用90%的乙醇溶液洗滌(選D)。
②I.滴定時,酸性KMnO4溶液氧化樣品溶液中的Fe2+,反應的離子方程式為MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O。
Ⅱ.A.實驗結束時俯視刻度線讀數(shù),會使消耗高錳酸鉀的溶液體積偏;
B.滴定前滴定管尖嘴無氣泡,滴定結束有氣泡,也使消耗高錳酸鉀的溶液體積偏。
C.第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過,使消耗高錳酸鉀的溶液體積偏大;
D.酸性高錳酸鉀標準液保存時間過長,有部分變質使?jié)舛冉档停瑒t三次測定消耗高錳酸鉀的溶液體積均偏大(系統(tǒng)誤差)。
第一次實驗時消耗高錳酸鉀溶液體積明顯大于后兩次,應為偶然因素引起的誤差,只有C項可能。
Ⅲ.第一次消耗高錳酸鉀溶液的體積存在偶然誤差,應舍棄。取第二次、第三次的平均值(25.00mL)作為標準高錳酸鉀溶液的體積。據MnO4-~5Fe2+~5[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O],產品的純度為(c mol·L-1×25.00×10-3L×5×392g·mol-1×/a g)×100%=
×100%。
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【題目】將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(已知反應過程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO-和ClO3-兩種離子的物質的量(n)與反應時間(t)的變化示意圖如下圖所示。下列說法正確的是 ( )
A.苛性鉀溶液中KOH的質量是15.68 g
B.反應中ClO3-的生成是因為Cl2通入過量
C.在酸性條件下 ClO- 和ClO3-可生成Cl2
D.一定有3.136 L氯氣參與反應
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【題目】今有化合物,甲: 乙:
丙:
(1)甲、乙、丙之間是否互為同分異構體 ____(填“是”、“否”)請寫出丙中含氧官能團的稱:_______。
(2)寫出只有一個側鏈并且能水解的甲的同分異構體:___________
(3)請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可)。
鑒別甲的方法:______________。
鑒別乙的方法:_____________________。
鑒別丙的方法:______________。
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【題目】實驗室可用酒精、濃硫酸作試劑來制取乙烯,但實驗表明,還有許多副反應發(fā)生,如反應中會生成SO2、CO2、水蒸氣等無機物。某研究性學習小組欲用下圖所示的裝置制備純凈的乙烯并探究乙烯與單質溴能否反應及反應類型;卮鹣铝袉栴}:
(1) 寫出制備乙烯反應的化學方程式:_____________,實驗中,加熱F裝置時使液體溫度迅速升至170℃。從平衡移動原理的角度解釋濃硫酸的作用____________。
(2)寫出F中生成有機副產物(醚)的化學方程式:____________ 。
(3)為實現(xiàn)上述實驗目的,裝置的連接順序為F→________________→D。(各裝置限用一次)
(4)當C中觀察到溶液褪色時,表明單質溴能與乙烯反應;若D中_______,表明C中發(fā)生的是取代反應;若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時,表明C中發(fā)生的是_______反應。
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【題目】一種可充電鋰-空氣電池如圖所示。當電池放電時,O2與Li+在多孔碳材料電極處生成Li2O2-x(x=0或1)。下列說法正確的是
A. 放電時,多孔碳材料電極為負極
B. 放電時,外電路電子由多孔碳材料電極流向鋰電極
C. 充電時,電解質溶液中Li+向多孔碳材料區(qū)遷移
D. 充電時,電池總反應為Li2O2-x=2Li+(1-)O2
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【題目】(雙選)在1 L密閉容器中發(fā)生反應:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) △H=-Q kJ·mol-1(Q>O),容器內部分物質的物質的量濃度如下表:
| c(NH3) (mol/L) | c(O2) (mol/L) | c(NO) (mol/L) |
起始 | 0.8 | 1.6 | 0 |
第2min | 0.6 | a | 0.2 |
第4min | 0.3 | 0.975 | 0.5 |
第6min | 0.3 | 0.975 | 0.5 |
第8min | 0.7 | 1.475 | 0.1 |
第10min | 0.7 | 1.475 | 0.1 |
下列說法錯誤的是
A.反應在第2 min到第4min時,O2的平均反應速率為0.1875 mol/(L·min)
B.反應在第2 min時改變了某一條件,該條件可能是使用催化劑或升高溫度
C.第4 min時、第8 min時分別達到化學平衡,且平衡常數(shù)不相同
D.在開始反應的前2 min內,該反應的△H=-0.05Q kJ·mol-1
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【題目】某溫度時,在 一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物 質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據圖中數(shù)據,試填寫下列空白:
(1)該反應的化學方程式為 _________________。
(2)從開始至2 min,Z的平均反應速率為______。
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【題目】已知Ⅰ容器恒壓,Ⅱ容器恒容,其它條件相同時,在Ⅰ、Ⅱ中分別加入3mol Z,起始時容積相同,發(fā)生反應2X(g)+2Y(s)3Z(g)并達平衡。下列說法正確的是( )
A.從起始到平衡所需時間:Ⅰ>Ⅱ
B.平衡后若在Ⅱ中再加入2molZ,則新平衡時Z的體積分數(shù)變小
C.平衡時Z的轉化率:Ⅰ<Ⅱ
D.平衡后若在Ⅰ中再加入0.1molY,則X的物質的量將減少
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【題目】關于下圖的說法不正確的是
A. 1 mol I2(s)與1 mol H2(g)化合生成2 mol HI(g)氣體時,需要吸收5 kJ的能量
B. 2 mol HI(g)分解生成1 mol I2(g)與1 mol H2(g)時需要吸收12 kJ的能量
C. 1 mol I2(s)變?yōu)? mol I2(g)時需要吸收17 kJ的能量
D. I2(g)與H2(g)生成HI(g)氣體的反應是吸熱反應
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