中學(xué)化學(xué)實驗中,淡黃色的pH試紙常用于測定溶液的酸堿性。在25 ℃時,若溶液的pH=7,試紙不變色;若pH<7,試紙變紅色;若pH>7,試紙變藍色。而要精確測定溶液的pH,需用pH計。pH計主要通過測定溶液中H+濃度來測定溶液的pH。
(1)已知水中存在平衡:H2OH++OH- ΔH>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液呈酸性,選擇的方法是 (填字母)。
A.向水中加入NaHSO4
B.向水中加入Cu(NO3)2
C.加熱水至100 ℃[其中c(H+)=1×10-6 mol·L-1]
D.在水中加入(NH4)2SO4
(2)現(xiàn)欲測定100 ℃沸水的pH及酸堿性,若用pH試紙測定,則試紙顯 色,溶液呈 性(填“酸”、“堿”或“中”);若用pH計測定,則pH 7(填“>”、“<”或“=”),溶液呈 性(填“酸”、“堿”或“中”)。
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練專題練習(xí)卷一(解析版) 題型:選擇題
a mol FeS與b mol FeO投入V L、c mol·L-1的稀硝酸溶液中充分反應(yīng),產(chǎn)生NO氣體,
所得澄清溶液的成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,則反應(yīng)中未被還原的硝酸可能為( )
①(a+b)×63 g ②(a+b)×189 g
③(a+b) mol ④(cV-) mol
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下表列出了某冷軋廠排放的廢水中各成分的含量及國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)值的有關(guān)數(shù)據(jù):
| 冷軋含鋅 廢水水質(zhì) | 經(jīng)處理后的水國 家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)值 |
Zn2+濃度/(mg·L-1) | ≤800 | ≤3.9 |
pH | 1~5 | 6~9 |
SO42-濃度/(mg·L-1) | ≤23 000 | ≤150 |
經(jīng)某一工藝處理后的廢水pH=8,常溫下,該廢水中Zn2+的濃度為 mg·
L-1(常溫下,Ksp[Zn(OH)2]=1.2×10-17), (填“符合”或“不符合”)國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時,在1.0 L濃度均為0.01 mol·L-1的某一元酸HA與其鈉鹽組成的混合溶液中測得c(Na+)>c(A-),則下列描述中不正確的是( )
A.該溶液的pH<7
B.HA的酸性很弱,A-水解程度較大
C.c(A-)+c(HA)=0.02 mol·L-1
D.n(A-)+n(OH-)=0.01 mol+n(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,在濃度為1 mol·L-1的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2溶液中,測其c(NH4+)分別為a、b、c(單位:mol·L-1)。下列判斷正確的是( )
A.a=b=c B.a>b>c
C.a>c>b D.c>a>b
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各溶液中,pH最大的是( )
A.pH=9的氨水稀釋1 000倍
B.pH=9的燒堿溶液稀釋1 000倍
C.pH=5的鹽酸稀釋1 000倍
D.pH=5的氯化銨溶液稀釋1 000倍
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
為了證明一水合氨(NH3·H2O)是弱電解質(zhì),甲、乙、丙三人分別選用下列試劑進行實驗:
0.010 mol·L-1氨水、0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液、NH4Cl晶體、酚酞試液、pH試紙、蒸餾水。
(1)甲用pH試紙測出0.010 mol·L-1氨水的pH為10,則認定一水合氨是弱電解質(zhì),你認為這一方法是否正確? (填“正確”或“不正確”),并說明理由 。
(2)乙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,用pH試紙測其pH=a,然后用蒸餾水稀釋至1 000 mL,再用pH試紙測其pH=b,若要確認NH3·H2O是弱電解質(zhì),則a、b應(yīng)滿足什么關(guān)系? 。
(3)丙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,滴入2滴酚酞試液,顯粉紅色,再加入少量NH4Cl晶體,溶液顏色變 (填“深”或“淺”)。你認為這一方法能否證明NH3·H2O是弱電解質(zhì)? (填“能”或“否”),并說明原因 。
(4)請你根據(jù)所提供的試劑,再提出一個合理又簡便的方案證明NH3·H2O是弱電解質(zhì): 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的氨基甲酸銨固體置于某容積恒定的真空容器中,發(fā)生
反應(yīng):H2NCOONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g),在不同溫度下,該反應(yīng)達平衡狀態(tài)時的部分數(shù)據(jù)如表所示。下列說法正確的是( )
溫度 | 平衡濃度(mol·L-1) | |
| c(NH3) | c(CO2) |
T1 | 0.1 |
|
T2 |
| 0.1 |
A.若T2>T1,則該反應(yīng)的ΔH<0
B.向容器中充入N2,H2NCOONH4質(zhì)量增加
C.NH3體積分數(shù)不變時,說明該反應(yīng)達到平衡
D.T1、T2時,轉(zhuǎn)化的H2NCOONH4的物質(zhì)的量Δn(T2)=2Δn(T1)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練6-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芑螂娔苋匀皇侨祟愂褂米钪饕哪茉础?/span>
(1)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,ΔH)與反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)過程中斷鍵和形成新鍵過程中吸收和放出能量的大小有關(guān)。
已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-185 kJ/mol,斷裂1 mol H—H鍵吸收的能量為436 kJ,斷裂1 mol Cl—Cl鍵吸收的能量為247 kJ,則形成1 mol H—Cl鍵放出的能量為 。
(2)燃料燃燒將其所含的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兯枰臒崮。已?/span>:
①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
②C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1
③ 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下22.4 L氫氣和甲烷的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒反應(yīng)放出588.05 kJ的熱量,原混合氣體中氫氣的質(zhì)量是 。根據(jù)以上三個熱化學(xué)方程式,計算C(s,石墨)+2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱ΔH為 。
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