已知一種C(H+)=1×10—3mol·L－1的酸和一種C(OH—)= 1×10—3mol·L－1的堿溶液等體積混合后溶液顯堿性，其原因可能是
A．濃的強(qiáng)酸和稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
B．生成了一種強(qiáng)堿弱酸鹽
C．濃的弱堿和稀的強(qiáng)酸溶液反應(yīng)
D．等物質(zhì)的量濃度的一元弱酸和一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有專家指出，如果利用太陽(yáng)能使燃燒產(chǎn)物如CO2、H2O、N2等重新組合，使之能夠?qū)崿F(xiàn)循環(huán)利用，那么，不僅可以消除對(duì)大氣的污染，還可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)圖中太陽(yáng)能最后轉(zhuǎn)化為（   ）
A．化學(xué)能B．熱能C．生物能D．電能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在由水電離出的c(OH-)=1.0×10-14 mol·L-1的溶液中可能大量共存的離子組為（   ）
A．Fe2＋、K＋、、B．Na＋、K＋、、Cl-
C．Na＋、K＋、、D．K＋、Na＋、、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有pH＝a和pH＝b的兩種NaOH溶液，已知b＝a＋2，將兩種溶液等體積混和后，所得溶液的pH接近于（ ）
A．a(chǎn)－lg2B．b－lg2C．a(chǎn)＋lg2D．b＋lg2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知如下兩個(gè)熱化學(xué)方程式:C(s)+O2(g)===CO2(g)；△H==－393．5kJ／mol 
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)；△H===－483．6 kJ／mol。現(xiàn)有0．2mol炭粉和氫氣組成的懸浮氣體、固體混合物在氧氣中完全燃燒，共放出63．53kJ熱量。則炭粉與氫氣的物質(zhì)的量之比是              
A．1：1B．l：2C．2:3D．3:2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

濃度均為0．1mol·L-1的三種溶液：①碳酸鈉溶液、②氫氧化鈉溶液、③醋酸鈉溶液，下列說(shuō)法不正確的是                                                                       （   ）
A．三種溶液的PH大小順序是②＞①＞③
B．若將四種溶液稀釋相同倍數(shù)，PH變化最大的是②
C．升高相同的溫度，四種溶液的PH均減少
D．水電離出的c（OH—）：②＞③＞①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水的電離平衡曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（   ）
A．從圖中可以看出，水的電離是吸熱過(guò)程
B．若從A點(diǎn)到D點(diǎn)，可采用：溫度不變
在水中加入適量的NH4Cl固體
C．在處于C點(diǎn)狀態(tài)的溶液中：Na+、Al3+、
CO32-、Cl-能夠大量共存
D．在處于E點(diǎn)狀態(tài)的CH3COONa溶液中
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH+)>c(H+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生物質(zhì)變化時(shí)，常常伴有能量的變化。這種能量的變化常以熱能的形式表現(xiàn)出來(lái)，叫反應(yīng)熱。由于反應(yīng)的情況不同，反應(yīng)熱可以分為多種，如標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱和中和熱等等。下列△H表示標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的是
A．2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)；△H1
B．C(s)+1/2O2(g)===CO(g)；△H2
C．4NH3(g)+5O2(g)===4NO(g)+6H2O(l)；△H3
D．C(s)+O2(g)===CO2(g)；△H4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是
A．電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種能源
B．酶比其他催化劑有更高的選擇性和催化效率，因此“仿酶催化”是化學(xué)研究的一個(gè)重要主題
C．將煤制成煤氣，可以提高燃燒效率
D．增加煉鐵高爐的高度，使CO與氧化鐵充分反應(yīng)，可以消除高爐尾氣中的CO

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