【題目】溫度相同，濃度均為0.2molL﹣1的①（NH4）2SO4 ， ②NaNO3 ， ③NH4HSO4 ， ④NH4NO3 ， ⑤CH3COONa溶液，它們的pH由小到大的排列順序是（ ）
A.③①④②⑤
B.①③⑤④②
C.③②①⑤④
D.⑤②④①③

【答案】A
【解析】解：①（NH4）2SO4、④NH4NO3水解呈酸性，pH＜7；③NH4HSO4電離出H+呈酸性，pH＜7；②NaNO3不水解，pH=7；⑤CH3COONa水解呈堿性，pH＞7，①、④比較，前者c（NH ）大，水解生成c（H+）大，pH小，①③比較，后者電離出c（H+）比前者水解出c（H+）大，pH小，所以③①④②⑤，故選A．
【考點精析】本題主要考查了弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡的相關(guān)知識點，需要掌握當(dāng)弱電解質(zhì)分子離解成離子的速率等于結(jié)合成分子的速率時，弱電解質(zhì)的電離就處于電離平衡狀態(tài)；電離平衡是化學(xué)平衡的一種，同樣具有化學(xué)平衡的特征．條件改變時平衡移動的規(guī)律符合勒沙特列原理才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于S、SO2、H2SO4的敘述中，正確的是

A．硫是一種易溶于水的黃色晶體 B．SO2溶于水生成H2SO4

C．用氫氧化鈉溶液處理含有SO2的尾氣 D．濃H2SO4不穩(wěn)定，光照易分解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若agCO2含b個分子，則阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為（ ）

A. ab/44B. ab/22C. 28/bD. 44b/a

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】7.8gNa2O2中含Na+物質(zhì)的量是____，O的個數(shù)是_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家制得一種藍色鎢的氧化物（WOa），其中鎢的質(zhì)量分數(shù)為0.7985．
（1）a=（保留2位小數(shù)）．
（2）WOa中存在五價和六價兩種價態(tài)的鎢．則藍色鎢的氧化物中這兩種價態(tài)的鎢原子數(shù)之比為 ． 將鐵錳的鎢酸鹽[（Fe，Mn）WO4]堿熔，發(fā)生如下反應(yīng)（設(shè)空氣中N2、O2的體積分數(shù)分別為0，.8和0.2）：4FeWO4+4Na2CO3+O2 4Na2WO4+2Fe2O3+4CO2 ①
2MnWO4+2Na2CO3+O2 2Na2WO4+2MnO2+2CO2 ②
（3）根據(jù)反應(yīng)①，若反應(yīng)前空氣為100L，反應(yīng)后氣體為160L（氣體體積在同溫同壓下測定），則反應(yīng)后所得氣體中CO2的體積分數(shù)為 ．
（4）某工廠投料550mol Na2CO3制備Na2WO4 ， 每反應(yīng)1mol O2時，氣體就增加1.5mol，則生成物中Fe2O3與MnO2的物質(zhì)的量之比為；若反應(yīng)后氣體增加300mol，制得Na2WO4mol．
（5）由Na2WO4制備W的第一步反應(yīng)為：Na2WO4+2HCl→H2WO4↓+2NaCl．往1L密度為1，.190g/cm3的37%的濃鹽酸加入6.030mol Na2WO4 ， 恰好完全反應(yīng)．將產(chǎn)生的沉淀過濾后，溶液中溶質(zhì)只有NaCl，求該溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)（25℃時NaCl的溶解度為36.0g/100g水）：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等體積的硫酸鋁、硫酸鋅、硫酸鈉溶液分別與足量氯化鋇溶液反應(yīng)。若生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量比為1：2：3，則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為

A. 1：2：3B. 1：3：6C. 1：3：3D. 1：6：9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屠呦呦1971年發(fā)現(xiàn)、分離、提純并用于治瘧新藥“青蒿素”，救了數(shù)千萬人的生命，青蒿素分子結(jié)構(gòu)如圖．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.青蒿素可溶于乙醚和水
B.青蒿素的晶體為分子晶體，化學(xué)式為C16H20O5
C.青蒿素與NaOH溶液不反應(yīng)
D.青蒿素含有過氧鍵，一定條件下有氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用的玻璃儀器①試管；②燒杯；③量筒；④普通漏斗；⑤分液漏斗；⑥燒瓶；⑦滴管；⑧容量瓶。其中把碘水中的碘提取出來用到的儀器有 （ ）

A. ②④⑥B. ②⑤C. ③⑤⑥⑧D. ②③④⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組利用如圖裝置進行某些氣體的制備和性質(zhì)實驗，圖中加持裝置有省略
（1）為制取干燥氨氣，可將裝置C與裝置D連接，則裝置D中 的固體宜選用a．堿石灰 b．無水氯化鈣 c．五氧化二磷 d．生石灰
（2）裝置A、E、E連接可制取純凈干燥的氯氣，則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是
（3）裝置F可用于探究氯氣和氨氣反應(yīng)，實驗室打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入 ， 然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體．實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請設(shè)計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子 ．
（4）利用裝置A、E，可設(shè)計實驗比較氯離子和溴離子的還原性強弱，能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 ． 若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應(yīng)的實驗，必須對裝置A進行的改動是 ．
（5）將裝置B、C分別于F相連后，進行硫化氫和二氧化硫反應(yīng)的實驗，燒杯中的試劑所起的作用是 ．

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