【題目】在密閉容器中,加入3mol A和1mol B,一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)2C(g)+D(g),達平衡時,測得C的濃度為w mol/L,若保持體積和溫度不變,重新按下列配比作起始物質(zhì),達到平衡時,C的濃度仍然為w mol/L的是( )
A. 6mol A+2mol B
B. 1.5mol A+0.5mol B+1mol C+0.5mol D
C. 3mol A+1mol B+2mol C+1mol D
D. 4mol C+1mol D
【答案】B
【解析】
該反應(yīng)在恒溫恒容條件下進行,達到平衡后,C的濃度仍為w mol/L,說明兩反應(yīng)為等效平衡,只要按化學(xué)計量數(shù)將各物質(zhì)的量轉(zhuǎn)化到左邊,滿足n(A)=3mol,n(B)=1mol即可。
A、開始加入6molA+2molB,假如容器的容積為原容器容積的2倍,則達到平衡時各組分的濃度與原平衡相等,C的濃度為w mol/L;然后將容器的容積縮小一半,相當于增大了壓強,平衡向著正向移動,則C的濃度大于2w mol/L,故A錯誤;
B、開始加入1.5molA+0.5molB+1molC+0.5molD,將1molC+0.5molD按化學(xué)計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊可得1.5molA、0.5molB,故等效為開始加入3molA+1mol B所到達的平衡,平衡時C的濃度為w mol/L,故B正確;
C、開始加入3molA+1molB+2mol C+1molD,將2molC、1molD按化學(xué)計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊可得3molA、1molB,故等效為開始加入6molA、2molB所到達的平衡,根據(jù)B可知,達到平衡時C的濃度大于2w mol/L,故C錯誤;
D、開始加入4molC、1molD,假設(shè)D完全反應(yīng),則消耗2molC,還剩余2molC,相當于加入3mol A和1molB、2molC,所以達到平衡時C的濃度一定大于w mol/L,故D錯誤;
答案選B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( )
A. Fe2O3溶于過量氫碘酸溶液中:Fe2O3+6H++2I-===2Fe2++I2+3H2O
B. 0.1 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液與0.2 mol·L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合:Al3++2SO+2Ba2++4OH-===2BaSO4↓+AlO+2H2O
C. 向0.1 mol·L-1、pH=1的NaHA溶液中加入NaOH溶液:HA-+OH-===A2-+H2O
D. 向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體:ClO-+SO2+H2O===HClO+HSO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。在A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。
(1)B裝置中的干燥劑是_____(填“堿石灰”或“濃硫酸”)。
(2)C、D裝置中試紙顏色會發(fā)生變化的是_____(填”C”或“D”)。
(3)當實驗進行段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1--2滴濃鹽酸,可觀察到E裝置中的現(xiàn)象是產(chǎn)生______(填”煙”或“白霧”)。
(4)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是_____(填“F”或“G”)。
(5)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量。實驗室利用此原理,向生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。用此方法制取氨氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是____(填“a”“b”或“c”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫中,正確的是( )
A.NaHCO3溶液中加入少量NaOH溶液:
B.鐵跟稀硫酸反應(yīng):
C.少量金屬鈉加到冷水中:
D.氧化鐵與稀硫酸反應(yīng):
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物H具有似龍延香、琥珀香氣息,香氣淡而持久,廣泛用作香精的稀釋劑和定香劑.合成它的一種路線如圖:
已知以信息:
①;
②核磁共振氫譜顯示A的苯環(huán)上有四種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,且取代基的位置相鄰;
③在D中滴加幾滴FeCl3溶液,溶液呈紫色;
④芳香烴 F的相對分子質(zhì)量介于90~100之間,0.1 mol F充分燃燒可生成7.2 g水;
⑤R1COOH+RCH2ClR1COOCH2R+HCl。
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱是____,由C生成D的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)由F生成G的反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)類型為____。
(3)H的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
(4)苯環(huán)上有三個取代基且其中兩個與A中所含的官能團相同,同時又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的C的同分異構(gòu)體有 (不考慮立體異構(gòu))_____種,其中核磁共振氫譜中有5組峰,且峰面積之比為1∶2∶2∶2∶1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是________(任寫一種即可)。
(5)由苯酚和已有的信息經(jīng)以下步驟可以合成化合物
反應(yīng)1所用的試劑為___,K的結(jié)構(gòu)簡式為____,反應(yīng)3所用的試劑為___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖所列裝置進行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實驗,并利用產(chǎn)物進一步制取FeCl36H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)裝置E中的現(xiàn)象是______。
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾。寫出可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式:______。
(4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl36H2O晶體,設(shè)計流程如圖所示:
①步驟I中通入Cl2的作用是________。
②簡述檢驗濾液中Fe3+的操作方法_______。
③步驟Ⅱ從FeCl3稀溶液中得到FeCl36H2O晶體的主要操作包括:_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)用釕的配合物作催化劑,一定條件下可直接光催化分解CO2,發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)===2CO(g)+O2(g),該反應(yīng)的ΔH________(填“>”“<”或“=”)0,ΔS________(填“>”“<”或“=”)0,在低溫下,該反應(yīng)________(填“能”或“不能”)自發(fā)進行。
(2)超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層?茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式為2NO+2CO2CO2+N2。反應(yīng)在常溫下能夠自發(fā)進行,則反應(yīng)的ΔH________(填“>”“<”或“=”)0。
(3)已知在100 kPa、298 K時石灰石分解反應(yīng)CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)的ΔH>0,ΔS>0,則:
①該反應(yīng)常溫下________(填“能”或“不能”)自發(fā)進行。
②據(jù)本題反應(yīng)數(shù)據(jù)分析,溫度________(填“能”或“不能”)成為反應(yīng)方向的決定因素。
(4)已知CaSO4(s)+CO(g) CaO(s)+SO2(g)+CO2(g),ΔH=+218 kJ·mol-1,該反應(yīng)能夠自發(fā)進行的反應(yīng)條件是________。
(5)某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的ΔS________(填“>”或“<”)0。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為:
3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH 。關(guān)于該電池的說法正確的是( )
A. 放電時,Zn作負極,發(fā)生還原反應(yīng)
B. 放電時,K2FeO4附近溶液pH減小
C. 充電時,鋅極附近溶液pH減小
D. 充電時,陽極電極反應(yīng)為:Fe(OH)3-3e-+5OH-==FeO42-+4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組性質(zhì)比較中,正確的是()
①沸點:
②離子還原性:
③酸性:
④金屬性:
⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:
⑥半徑:
A.①②③B.③④⑤⑥C.②③④D.①③④⑤⑥
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