【題目】短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示，其中T所處的周期數(shù)與主族序數(shù)相等。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)W在周期表中的位置是___________________________________，Q、R、T三種元素原子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>________________________________。(用元素符號(hào)表示)，

(2)QO2的電子式為_______________，R的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式___________。

(3)T單質(zhì)與NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為______________________

(4)T單質(zhì)與W最高價(jià)氧化物的水化物溶液反應(yīng)的離子方程式為_______________________

【答案】第3周期、第ⅥA族 Al>C>N N2O5 2Al+2OH-+6H2O = 2 [Al(OH)4]-+3H2↑或2Al+2OH－+2H2O＝2AlO2－+3H2↑ 2Al+6H+=2Al3++3H2↑

【解析】

根據(jù)元素在元素周期表中的位置分析元素的種類；根據(jù)元素周期律分析解答；根據(jù)物質(zhì)組成和性質(zhì)書(shū)寫(xiě)電子式，及相關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

T所處的周期數(shù)與主族序數(shù)相等，則T為第3周期的IIIA族，為鋁元素；根據(jù)Q、R、T、W在元素周期表中的位置關(guān)系知，Q為碳，R為氮，W為S；

(1)W為硫元素，原子序數(shù)為16，則在周期表中的位置是第3周期、第ⅥA族；同周期元素從左到右原子半徑減小，同主族元素從上到下原子半徑增大，則Q、R、T三種元素原子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>Al>C>N；

(2)QO2為CO2，其電子式為；R的最高價(jià)為+5，其氧化物的化學(xué)式為N2O5 ；

(3)T單質(zhì)為Al，與NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為：2Al+2OH-+6H2O = 2 [Al(OH)4]-+3H2↑或2Al+2OH－+2H2O＝2AlO2－+3H2↑；

(4)W的最高價(jià)氧化物的水化物為硫酸，則鋁和硫酸反應(yīng)的離子方程式為：2Al+6H+=2Al3++3H2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)，從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下：

(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br－，其目的是____________。

(2)步驟Ⅱ吸收Br2，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________，由此反應(yīng)可知，除環(huán)境保護(hù)外，在工業(yè)生產(chǎn)中還應(yīng)解決的主要問(wèn)題是_________________。

(3)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料知：Br2的沸點(diǎn)為59 ℃，微溶于水，有毒并有強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后，畫(huà)了裝置簡(jiǎn)圖：

請(qǐng)你參與分析討論：

①圖中儀器B的名稱是____________________。

②實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，要達(dá)到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件？____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個(gè)電子;B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩種元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M層的電子數(shù)之和。

(1)A為________________(填元素名稱,下同), C為___________；

(2)寫(xiě)出E的電子式_______________。

(3)A、B的一種化合物與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

(4)A、B兩種元素形成的化合物屬于____________(填“離子”或“共價(jià)”)化合物；

(5)D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的濃溶液和A的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.漂白粉B.生鐵C.液氯D.水玻璃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年我國(guó)大面積發(fā)生霧霾天氣，2.5微米以下的細(xì)顆粒物(PM2.5)是導(dǎo)致霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住�。空氣中的CO、SO2、NOx等污染氣體會(huì)通過(guò)大氣化學(xué)反應(yīng)生成PM2.5顆粒物。

（1）已知：2C(s)+O2(g)2CO(g) ΔH1= -221.0 kJ/mol

N2(g)+O2(g)2NO (g) ΔH2= +180.5 kJ/mol

2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) ΔH3= -746.0 kJ/mol

用焦炭還原NO生成無(wú)污染氣體的熱化學(xué)方程式為_________________________________。

（2）已知由CO生成CO2的化學(xué)方程式為CO＋O2CO2＋O 。其正反應(yīng)速率為v正=k正·c(CO) ·c(O2)，逆反應(yīng)速率為v逆=k逆·c(CO2) ·c(O)，k正、k逆為速率常數(shù)。在2500 K下，k正=1.21×105 L·s-1·mol-1，k逆=3.02×105 L·s-1·mol-1。則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為_________________________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))。

(3)CO2可用來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)　ΔH＝－49.0 kJ·mol－1。在體積為1 L的恒容密閉容器中，充入1 mol CO2和3 mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)＝___________________ mol·(L·min) －1。

②氫氣的轉(zhuǎn)化率＝________________________。

③下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是_____________________。

A．升高溫度 B．充入0.5 mol CO2 和1.5 mol H2

C．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大 D．將H2O(g)從體系中分離出去

（4）利用如圖所示電解裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2，并用陰極室排出的溶液吸收NO2 。與電源b極連接的電極的電極反應(yīng)式為____________________________________。

（5）NO2在一定條件下可轉(zhuǎn)化為NH4NO3和NH4NO2。相同溫度下，等濃度NH4NO3和NH4NO2兩份溶液，測(cè)得NH4NO2溶液中c(NH4+)較小，分析可能的原因________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉻鐵礦(FeCr2O4)中含有Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì)，以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的工藝流程示意圖如下(部分操作和條件略)：

(1)反應(yīng)①中，焙燒時(shí)所用的儀器材質(zhì)應(yīng)選用_______(填“瓷質(zhì)”、“鐵質(zhì)”或“石英質(zhì)”)。

(2)反應(yīng)①中發(fā)生了兩個(gè)主要反應(yīng)，其中一個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeCr2O4 + 8Na2CO3 + 7O28Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2；另一個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________________。

(3)加入醋酸溶液，調(diào)節(jié)溶液的pH < 5時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)是___________（寫(xiě)離子方程式）.

(4)下表是相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

溶解度( g / 100 g H2O )

0 ℃

40 ℃

80 ℃

KCl

28

40.1

51.3

NaCl

35.7

36.4

38

K2Cr2O7

4.7

26.3

73

Na2Cr2O7

163

215

376

①調(diào)節(jié)pH < 5后，加入KCl固體經(jīng)一系列操作析出K2Cr2O7晶體的理由是______________。

②獲得K2Cr2O7晶體的操作由多步組成，依次是加入KCl固體、蒸發(fā)濃縮、________________、_____________、洗滌、干燥得到晶體。

(5)酸性溶液中過(guò)氧化氫能使Cr2O72生成藍(lán)色的CrO5，該反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)Cr2O72的存在。已知該反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：________________，CrO5分子結(jié)構(gòu)中過(guò)氧鍵的數(shù)目是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A. S2和S8的混合物共6.4g,其中所含的電子數(shù)一定為3.2NA

B. 密閉容器中2mol NO與1mol O2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA

C. 24g二氧化硅晶體中含有SiO2分子數(shù)為0.4 NA

D. 5.6gFe與含0.2molHNO3的溶液充分反應(yīng),至少失去電子數(shù)為0.2 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)色透明的酸性溶液中，可能大量含有的離子組是

A.Na+、NH4+、NO3－、SiO32－B.Na+、Cu2+、SO42－、Cl－

C.Mg2+、Al3+、Cl－、NO3－D.K+、Ag+、HCO3－、Br－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下,在2 L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng)，X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1 min時(shí)到達(dá)平衡，如圖所示：

(1)①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。

②在t1 min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了____狀態(tài)，下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是____。

A.X、Y、Z的反應(yīng)速率相等 B.X、Y的反應(yīng)速率比為2∶3

C.生成3 mol Y的同時(shí)生成1 mol Z D.生成1 mol Z的同時(shí)生成2 mol X

(2)①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1 mol 氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6 kJ的熱量，則至t1 min時(shí)，該反應(yīng)吸收的熱量為____：在此t1 min時(shí)間內(nèi)，用H2表示反應(yīng)的平均速率v(H2)為_________。

②兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)。甲說(shuō)加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，乙說(shuō)反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認(rèn)為說(shuō)法中正確的是____同學(xué)。

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