【題目】在溶液中加入Na2O2后仍能大量共存的離子組是
A. NH4+、Ba2+、Cl、NO3- B. K+、AlO、Cl、SO
C. Ba2+、Mg2+、NO、HCO D. Na+、Cl、CO、SO
【答案】B
【解析】
Na2O2具有強(qiáng)氧化性,能和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,加入足量Na2O2后仍能大量共存,說(shuō)明離子不具有強(qiáng)還原性,且與OH-不反應(yīng),以此解答。
A.在溶液中加入過(guò)氧化鈉后生成NaOH,與NH4+結(jié)合生成弱電解質(zhì),不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.該組離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),且與過(guò)氧化鈉、OH-不反應(yīng),可大量共存,所以B選項(xiàng)是正確的;
C. 在溶液中加入過(guò)氧化鈉后生成NaOH,NaOH與Mg2+、HCO3-之間反應(yīng)生成沉淀和水而不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,與SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng),則離子不能共存,故D錯(cuò)誤。
所以B選項(xiàng)是正確的。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)之間通過(guò)一步就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
物質(zhì)編號(hào) | 物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系 | a | b | c | d |
① | Na2O | Na2O2 | Na | NaOH | |
② | Al2O3 | NaAlO2 | Al | Al(OH)3 | |
③ | FeCl2 | FeCl3 | Fe | CuCl2 | |
④ | Si | SiO2 | Na2SiO3 | H2SiO3 |
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H是一種新型香料的主要成分之一,其合成路線如下(部分產(chǎn)物和部分反應(yīng)條件略去):
已知:①RCH=CH2+CH2==CHR′CH2=CH2+RCH=CHR′;
②B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環(huán)境的氫原子。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)(CH3)2C=CH2的同分異構(gòu)體中存在順?lè)串悩?gòu)的有機(jī)物的名稱為________。
(2)A的核磁共振氫譜除苯環(huán)上的H外,還顯示________組峰,峰面積比為________。
(3)D分子中含有的含氧官能團(tuán)名稱是________,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。
(4)發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;D和G反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式為_________________________________________。
(5)G的同分異構(gòu)體中,同時(shí)滿足下列條件的有________種(不包括立體異構(gòu))。
①苯的二取代物、谂cFeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ③含“-COO-”結(jié)構(gòu)
(6)參照上述合成路線,以丙烯為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備2,3-丁二醇的合成路線_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是 ( )
A. 甲苯既可使溴的CCl4溶液褪色,也可使KMnO4酸性溶液褪色
B. 有機(jī)物的消去產(chǎn)物有2種
C. 有機(jī)物A(C4H6O2)能發(fā)生加聚反應(yīng),可推知A的結(jié)構(gòu)一定是CH2===CH—COOCH3
D. 可用溴水鑒別直餾汽油、四氯化碳和乙酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的LHCl(g)溶于1000g水中,得到的鹽酸密度為bg·cm-3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)所述內(nèi)容對(duì)應(yīng)的圖象正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 淀粉和纖維素在酸催化下完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖
B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物,它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物也不是同系物
C. 乳酸薄荷醇酯()僅能發(fā)生水解、氧化、消去反應(yīng)
D. 現(xiàn)代化學(xué)分析中,可采用質(zhì)譜法來(lái)確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種氫鍵:①O—H…O,②N—H…N,③F—H…F,④O—H…N,按氫鍵從強(qiáng)到弱的順序正確的是 ( )
A.③>①>④>② B.①>②>③>④
C.③>②>①>④ D.①>④>③>②
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鮑林被認(rèn)為是20世紀(jì)對(duì)化學(xué)科學(xué)影響最大的人之一,他也是兩位獲得諾貝爾獎(jiǎng)不同獎(jiǎng)項(xiàng)的人之一。雜化軌道是鮑林為了解釋分子的立體構(gòu)型提出的,下列對(duì)sp3、sp2、sp雜化軌道的夾角的比較,得出結(jié)論正確的是( )
A.sp雜化軌道的夾角最大
B.sp2雜化軌道的夾角最大
C.sp3雜化軌道的夾角最大
D.sp3、sp2、sp雜化軌道的夾角相等
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