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【題目】已知向某溶液中逐滴加入NaOH溶液時,測得生成沉淀的質量隨所加入NaOH的體積變化如圖所示,則該溶液中大量含有的離子可能是(

A. H+、NH4+、Mg2+、NO3-

B. H+Al3+、AlO2-、NH4+

C. H+、NH4+、Al3+、Cl-

D. NH4+、Al3+、Cl-SO42-

【答案】C

【解析】

根據圖像可知,開始加入NaOH未出現(xiàn)沉淀,則溶液中含有大量的氫離子;產生沉淀,且沉淀完全消失,則含有鋁離子;中間加入NaOH沉淀不變,則含有銨根離子;

A.溶液中不能含有Mg2+,否則沉淀不能完全消失,A錯誤;

B. Al3+AlO2-不能大量共存,B錯誤;

C. H+、NH4+Al3+、Cl- 符合題意,C正確;

D. NH4+、Al3+Cl-、SO42-,溶液中應該還有大量的H+,D錯誤;

答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組利用下面的裝置進行實驗,②、③中溶液均足量,操作和現(xiàn)象如下表。

實驗

操作

現(xiàn)象

向盛有Na2S溶液的①中持續(xù)通入CO2至過量

②中產生黑色沉淀,溶液的pH降低;

③中產生白色渾濁,該渾濁遇酸冒氣泡

向盛有NaHCO3溶液的①中持續(xù)通入H2S氣體至過量

現(xiàn)象同實驗Ⅰ

資料:CaS遇水完全水解

由上述實驗得出的結論不正確的是

A. ③中白色渾濁是CaCO3

B. ②中溶液pH降低的原因是:H2S+Cu2+ == CuS↓+2H+

C. 實驗Ⅰ①中CO2過量發(fā)生的反應是:CO2+H2O+ S2== CO32+ H2S

D. 由實驗Ⅰ和Ⅱ不能比較H2CO3H2S酸性的強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾化學獎授予鋰離子電池的發(fā)明者,鋰離子電池是目前應用廣泛的一類電池。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,含有少量MgO、Fe2O3、SiO2等雜質)為原料,制備鋰離子電池電極材料的工藝流程如圖所示:

已知:①濾液1中含Ti微粒的主要存在形式為TiO2+

)Ksp(FePO4)=1.3×10-22、Ksp[Mg3(PO4)2]=1.0×10-24;溶液中某離子濃度小于等于10-5mol·L-1時,認為該離子沉淀完全。

請回答下列問題:

1)濾渣1中主要成分的化學式為__。

2結晶溫度需控制在70℃左右,若溫度過高會導致的后果為__。

3轉化I”后所得溶液中c(Mg2+)=0.01mol·L-1,若其中Fe3+沉淀完全,則溶液中c(PO43-)的范圍為__。

4煅燒I”反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為__。

5轉化II”H2TiO3的轉化率(α)與溫度(T)的關系如圖所示。T0℃時,一定時間內H2TiO3的轉化率最高的原因為__。

6Li2Ti5O15-1價與-2O原子的數(shù)目之比為___。煅燒II”反應中同時生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體,該反應的化學方程式為__

7)某鋰離子電池放電時的電池反應為Li1-xFePO4+LixC6=LiFePO4+6C,則充電時陽極的電極反應式為__。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如下實驗:請完成下列填空:

1)配制100mL 0.1000mol/L NaOH標準溶液。

2)取20.00mL待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3酚酞作指示劑,用自己配制的標準NaOH溶液進行滴定。重復上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據如下。

實驗編號

NaOH溶液的濃度(mol/L

滴定完成時,NaOH溶液滴入的體積(mL

待測鹽酸溶液的體積(mL

1

0.1000

30.05

20.00

2

0.1000

29.95

20.00

3

0.1000

28.20

20.00

①滴定達到終點的判斷是________,此時錐形瓶內溶液的pH_____________

②根據上述數(shù)據,可計算出該鹽酸的濃度約為___________(保留四位有效數(shù)字)

③排去堿式滴定管中氣泡的方法應采用操作__________,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液

. . .

④在上述實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成鹽酸濃度測定結果偏高的有_____

A、酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸溶液潤洗

B、錐形瓶水洗后未干燥

C、滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液

D、配制NaOH標準溶液時,移液后未洗滌燒杯和玻璃棒

E、堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學用語表示不正確的是

A.葡萄糖的最簡式:CH2O

B.次氯酸的結構式:H-O-Cl

C.可以表示32S2- ,也可以表示34S2-

D.可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表是A、B、C三種有機物的相關信息:

A

①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②填充模型為:

B

①可以從煤干餾生成的煤焦油中提;②填充模型為:

C

工業(yè)生產中可通過AH2O加成獲得;②相對分子質量為46

請結合上述信息,回答下列問題:

(1)有機物A的結構式為___________

(2)B與濃硝酸在一定條件下發(fā)生反應的化學方程式為__________

(3)有機物C的結構簡式為__________

(4)C與乙酸反應的化學方程式為____________

C在銅催化和加熱條件下,O2反應的化學方程式為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室可用氯氣和金屬鐵反應制備無水三氯化鐵,該化合物呈棕紅色、易潮解,受熱易升華。裝置如下:

(1)儀器a的名稱是____________

(2)A中反應的離子方程式是__________,D中反應的化學方程式是__________。

(3)反應開始時,先點燃____________處的酒精燈(填“A”或“D)。

(4)若無B、C兩裝置,所得產物中可能含有的雜質是_____________(寫化學式)

(5)F中堿石灰的作用是____________(2)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于物質工業(yè)制法的敘述錯誤的是

A.陶瓷、玻璃、水泥的生產中均用到了石灰石

B.工業(yè)制備高純硅涉及的主要反應中,所有的反應均為氧化還原反應

C.工業(yè)制硫酸過程中,常用98.3%的濃硫酸吸收SO3

D.氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的基礎

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組為研究SO2的化學性質并探究與可溶性鋇的強酸鹽能否反應生成白色BaSO3沉淀,用下圖所示裝置進行實驗(夾持,加熱裝置已略,氣密性已檢驗)

實驗操作和現(xiàn)象如下:

(1)關閉活塞K2,K3,打開活塞K1,向A中滴加一定量的濃硫酸并加熱,A中有白霧生成,銅片表面產生氣泡。

(2)C出現(xiàn)明顯現(xiàn)象后,關閉K1,并停止加熱。

①寫出A中發(fā)生反應的化學反應方程式______;

B裝置的作用是_____;

C中的現(xiàn)象為__;

(3)打開活塞K2,再向A中滴加一定量的濃硫酸并加熱,D中有氣泡冒出,產生少量白色沉淀,E中產生白色沉淀,液面上方略顯淺棕色并逐漸消失;

(4)D、E中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸,白色沉淀不溶解。

①分析D中產生不溶于稀鹽酸的沉淀的原因____

②為了證實上述分析是否正確,在原實驗基礎上,在打開活塞K2之后增加一步操作,該操作是___;

(5)增加以上操作后,重復實驗步驟(3),D中無沉淀生成,而E中仍產生白色沉淀,用離子方程式解釋E中仍有白色沉淀的原因__

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