(11分)氯氣和氨氣在常溫下混合即可發(fā)生反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)為探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應(yīng),設(shè)計了如下裝置:

請回答:
(1)A裝置中的試劑是                    ,B裝置的儀器名稱是               。
(2)寫出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                    ;若反應(yīng)中能產(chǎn)生560mL純凈氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則至少需要12mol/L的濃鹽酸      mL。 
(3)裝置E中盛放的試劑是                 ,其作用是                    
(4)裝置C中有白煙產(chǎn)生,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。
(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,為防止其污染環(huán)境,可將尾氣通過盛有          的洗氣瓶。
(1)氯化銨、氫氧化鈣(或氯化銨、堿石灰;或氯化銨、氧化鈣);   干燥管
(2)MnO2 + 4 H+ + 2 ClMn2+ + Cl2 ↑+ 2 H2O ; 8.3 (或8或8.33或25/3)
(3)飽和食鹽水      除去氯氣中的HCl氣體   
(4)8NH3+3Cl2 ="==" N2+6NH4Cl (或2NH3+3Cl2 ="==" N2+6HCl   NH3+HCl="=" NH4Cl)
(5)氫氧化鈉溶液

試題分析:(1)A裝置用于實驗室制取氨氣,在實驗室中一般是用銨鹽與堿共熱制取氨氣。所以A裝置中的試劑是氯化銨、氫氧化鈣。B裝置的儀器名稱干燥管。(2)在裝置F中制取氯氣。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是MnO2 + 4 H+ + 2 ClMn2+ + Cl2↑+ 2 H2O。若n(Cl2)=0.560L÷22.4L/mol=0.025mol,由于只有濃鹽酸菜發(fā)生反應(yīng),所以至少需要12mol/L的濃鹽酸(0.025mol×4)÷12mol/L=0.0083L=8.3ml。(3)由于濃鹽酸有揮發(fā)性,所以在氯氣在含有雜質(zhì)HCl,在裝置E中盛放的試劑是除去氯氣中的HCl的。應(yīng)該為飽和食鹽水。(4)在裝置C中發(fā)生反應(yīng)8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl,產(chǎn)生白色固體NH4Cl.因此會看到有白煙產(chǎn)生。(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,由于Cl2能與堿性物質(zhì)反應(yīng),所以為防止其污染環(huán)境,可將尾氣通過盛有氫氧化鈉溶液的試劑瓶中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述中,不正確的是( 。
A.石英玻璃可以用于制造光學(xué)儀器
B.二氧化硅可以用于制造光導(dǎo)纖維
C.石墨可以做絕緣材料
D.硅可以用做制造變壓器的鐵芯材料

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(3分)(2012?山東)下列由相關(guān)實驗現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是(  )
A.Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色,說明二者均有氧化性
B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO24
C.Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)
D.分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題


(1)若A可用于自來水消毒,D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),加熱蒸干B的溶液不能得到B,則B的化學(xué)式可能是           ,工業(yè)上制取A的離子方程式Ⅰ為                 
(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B是汽車尾氣之一,遇空氣會變色,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                     。
(3)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品,B有兩性,則反應(yīng)②的離子方程式是     。
(4)若A、C、D都是常見氣體,C是形成酸雨的主要氣體,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式         
(5)氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上.在這種工藝設(shè)計中,相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中的電極未標(biāo)出,所用的離子膜都只允許陽離子通過。

(6)Ⅰ①圖中X、Y分別是            (填化學(xué)式),分析比較圖示中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%        b%(填“>”、“=”或“<”)
②寫出燃料電池B中負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)            。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)系圖中,A是一種正鹽,B為氣態(tài)氫化物,C是單質(zhì),F(xiàn)是強(qiáng)酸。當(dāng)X無論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時都有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它反應(yīng)產(chǎn)物和所需條件均已略去)。則下列說法中不正確的是
A.當(dāng)X是強(qiáng)酸時,A~F均含同一種元素,F(xiàn)可能為H2SO4
B.當(dāng)X是強(qiáng)堿時,A~F均含同一種元素,F(xiàn)可能為HNO3
C.B和Cl2的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)
D.當(dāng)X是強(qiáng)酸時,常溫下C為氣態(tài)單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示是驗證氯氣性質(zhì)的微型實驗,a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
己知:2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是
選項
實驗現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a處變藍(lán),b處變紅棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c處先變紅,后褪色
氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
C
d處立即褪色
氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
D
e處變紅色
氧化性:Cl2 > Fe3+
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫常壓下,兩個容積相同的燒瓶中分別盛滿X和Y兩種氣體,打開開關(guān)a,使兩燒瓶內(nèi)的氣體相通,最后容器內(nèi)的壓強(qiáng)由大到小的順序排列正確的是

編號




氣體X
HI
NH3
H2
NO
氣體Y
Cl2
HCl
Cl2
O2
 
A.②>③>①>④          B.③>①=④>②
C.③>①>④>②          D.④>①>②>③

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置。

(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→              →d。
(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開閥K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。
(3)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉閥K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是                                                   ,B的作用是                                                            
(4)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說明需要改進(jìn)的理由并畫出改進(jìn)后的裝置圖。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向淀粉溶液中分別加入下列物質(zhì),能使溶液變藍(lán)的是
A.氯水B.溴水C.碘化鉀D.碘水

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同步練習(xí)冊答案