下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
己知:2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a處變藍(lán),b處變紅棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c處先變紅,后褪色
氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
C
d處立即褪色
氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
D
e處變紅色
氧化性:Cl2 > Fe3+
 
D

試題分析:KMnO4與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,A.在a處發(fā)生反應(yīng):Cl2+2KI=2KCl+I2. I2遇淀粉會(huì)變?yōu)樗{(lán)色。在b處發(fā)生反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。這只能證明氧化性Cl2>Br2;Cl2> I2。但是不能證明Br2>I2。錯(cuò)誤。B. 在c處發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO,HCl是酸,電離產(chǎn)生H+使溶液顯酸性,能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,由于還產(chǎn)生了有強(qiáng)氧化性的HClO,它能把有色物質(zhì)氧化為無色物質(zhì),所以后來又褪色。錯(cuò)誤。C.在d處發(fā)生反應(yīng):Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。由于堿被消耗,溶液的堿性減弱,所以酚酞的紅色逐漸變淺。錯(cuò)誤。D.在e處發(fā)生反應(yīng):2Fe2++Cl2= 2Cl+2Fe3+;Fe3++ 3SCN-=Fe(SCN)3.溶液變?yōu)檠t色。證明了氧化性Cl2 > Fe3+。正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列陳述和判斷均正確,且有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)陳述判斷
ASi有良好的半導(dǎo)體性能Si可用于制備光導(dǎo)纖維
B在未知溶液中加入稀硝酸和氯化鋇溶液有沉淀生成說明該未知溶液含有SO42-
C鐵、銅、汞、銀的金屬活動(dòng)性順序?yàn)镕e>(H)>Cu>Hg>Ag要從礦石中冶煉得到金屬單質(zhì),鐵和銅必須用還原劑,汞和銀只需加熱
D鋅錳干電池碳棒是正極,MnO2是氧化劑鋅錳干電池是二次電池,可以反復(fù)充電
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

次氯酸鈉能有效地殺滅水中的細(xì)菌和病毒。該過程不可能涉及的變化有
A.置換反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.電離D.水解

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)氯氣和氨氣在常溫下混合即可發(fā)生反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)為探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下裝置:

請(qǐng)回答:
(1)A裝置中的試劑是                    ,B裝置的儀器名稱是               
(2)寫出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                    ;若反應(yīng)中能產(chǎn)生560mL純凈氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則至少需要12mol/L的濃鹽酸      mL。 
(3)裝置E中盛放的試劑是                 ,其作用是                    
(4)裝置C中有白煙產(chǎn)生,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。
(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,為防止其污染環(huán)境,可將尾氣通過盛有          的洗氣瓶。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)正確且能達(dá)到目的是
A.溴水中存在著如下的平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,若要使溴水的顏色變淺,可采取的措施是加入NaI晶體
B.在溫水瓶中加入Na2CO3溶液泡浸后加入鹽酸能除去內(nèi)壁CaSO4
C.用飽和的NaOH熱溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸
D.亞硫酸鈉具有較強(qiáng)的還原性,檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì):

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

S2C12是一種金黃色易揮發(fā)的液體,常用作橡膠硫化劑。某化學(xué)興趣小組擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備少量的S2C12,査閱資料知S2Cl2在水中易發(fā)生歧化反應(yīng)(一部分硫元素化合價(jià)升高,另一部分化合價(jià)降低)。加熱條件下硫單質(zhì)和干燥、純凈的Cl2反應(yīng)即可生成S2C12,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2S+Cl2S2Cl2。
反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如下:
物質(zhì)
S
S2Cl2
沸點(diǎn)/℃
445
138
熔點(diǎn)/℃
113
-76
該小組設(shè)計(jì)的制備裝置如下圖(夾持儀器已略去)

回答下列問題:
(1)連接好實(shí)驗(yàn)裝置后的第一步實(shí)驗(yàn)操作是______。
(2)實(shí)驗(yàn)中需要加熱的儀器是                (填寫字母)
(3)裝置B、C中的試劑分別是            。
(4)裝置D中儀器a的作用是                   。
(5)反應(yīng)結(jié)束后從錐形瓶內(nèi)混合物中分離出產(chǎn)品的方法是____________。
(6)若實(shí)驗(yàn)過程中缺少C裝置,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品渾濁不清,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因____________。
(7)實(shí)驗(yàn)完畢,小組中的一位同學(xué)把剩余濃鹽酸倒入E燒杯中,發(fā)現(xiàn)有黃綠色剌激性氣體產(chǎn)生。用離子方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將足量的SO2通入下列各溶液中,所含離子還能大量共存的是
A.K、SiO32-、Cl、NO3-
B.H、NH4+、Al3、SO42-
C.Na、Cl、MnO4-、SO42-
D.Na、CO32-、CH3COO、HCO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

研究CO、SO2、NO等大氣污染氣體的綜合處理與利用具有重要意義。
(1)以CO或CO2與H2為原料,在一定條件下均可合成甲醇,你認(rèn)為用哪種合成設(shè)計(jì)線路更符合“綠色化學(xué)”理念:(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)                    。
(2)如圖所示是用于合成甲醇產(chǎn)品中甲醇含量的檢測儀。寫出該儀器工作時(shí)的電極反應(yīng)式:

負(fù)極                      ,正極                  
(3)一定條件下,NO2和SO2反應(yīng)生成SO3(g)和NO兩種氣體,現(xiàn)將體積比為1:2的NO2和SO2的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是         。(填序號(hào))
A.體系壓強(qiáng)保持不變B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3、NO的體積比保持不變D.每消耗 1 mol SO2,同時(shí)生成1 mol NO
當(dāng)測得上述平衡體系中NO2與SO2體積比為1:6時(shí),則該反應(yīng)平衡常數(shù)K值為           
(4)工業(yè)常用Na2CO3飽和溶液回收NO、NO2氣體:
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2 2NO2+Na2CO3=NaNO3+NaNO2+CO2
若用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO、NO2混合氣體,每產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2 2.24L(CO2氣體全部逸出)時(shí),吸收液質(zhì)量就增加4.4g,則混合氣體中NO和NO2體積比為         。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

欲迅速除去鋁壺底的水垢,最好的試劑是
A.濃鹽酸B.稀硝酸C.濃硫酸D.濃硝酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案