【題目】下列敘述中通常不能作為判斷兩元素非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是( )
A.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性強(qiáng)弱B.元素氧化性強(qiáng)弱
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱D.單質(zhì)熔點(diǎn)高低
【答案】D
【解析】
A.元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),故A能;
B.單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),其元素的非金屬性越強(qiáng),可以判斷非金屬性強(qiáng)弱,故B能;
C.比較元素的非金屬性強(qiáng)弱,可根據(jù)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱,酸性越強(qiáng),非金屬性越強(qiáng),故C能;
D.素的非金屬性強(qiáng)弱與單質(zhì)的熔沸點(diǎn)無(wú)關(guān),所以不能根據(jù)單質(zhì)的熔沸點(diǎn)來(lái)判斷非金屬性強(qiáng)弱,故D不能;
故答案為D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:CH3﹣CH═CH2+HBr﹣→CH3﹣CHBr﹣CH3(主要產(chǎn)物).1mol某烴A充分燃燒后可以得到8mol CO2和4mol H2O.該烴A在不同條件下能發(fā)生如圖所示的一系列變化.
(1)A的化學(xué)式: , A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: .
(2)上述反應(yīng)中,①是反應(yīng),⑦是反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
(3)寫(xiě)出C、D、E、H物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: C , D , E , H .
(4)寫(xiě)出D﹣→F反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示A~E五種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色固體,B為單質(zhì)。回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式:A.___,B.___,C.____,D.____,E.____。
(2)寫(xiě)出B→C、D→E反應(yīng)的離子方程式:
B→C:____________________________________________________________;
D→E:____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制物質(zhì)的量濃度均為0.2 molL-1的NaOH溶液和稀H2SO4各500mL。
提供的試劑是:NaOH固體和98%的濃H2SO4(密度為1.84 g/cm3)及蒸餾水。
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱量NaOH__________g,應(yīng)用10mL量筒量取濃H2SO4____________mL。
(2)配制兩種溶液時(shí)都需要的儀器是__________。
(3)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有_________________(填序號(hào))
A、在燒杯中溶解溶質(zhì)攪拌時(shí),濺出少量溶液
B、沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2—3次,并將洗液移入容量瓶中
C、定容時(shí),仰視容量瓶刻度線以控制加水量
D、將所配溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有少量濺出
E、將濃硫酸在燒杯中稀釋后,趁熱轉(zhuǎn)移進(jìn)容量瓶進(jìn)行后續(xù)配置步驟
F、容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)寧實(shí)的說(shuō)明或解釋正確的是
A. 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙打磨過(guò)的鋁箔在灑精燈上加熱,鋁熔化但不滴落,說(shuō)明Al2O3的熔點(diǎn)高于Al
B. 向某溶液中先淌加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解,說(shuō)明原溶液中一定含有SO42-
C. 向新制氯水中加入少量NaHCO3固體,出現(xiàn)較多氣體,說(shuō)明HClO的酸性強(qiáng)于H2CO3
D. 向某溶液中先滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴加雙氧水,溶液變紅,說(shuō)明原溶液中一定含有Fe2+
【答案】AD
【解析】A、加熱打磨過(guò)后的鋁箔,鋁表面生成氧化鋁薄膜,鋁熔化說(shuō)明鋁熔點(diǎn)低,但鋁不滴落,說(shuō)明氧化鋁熔點(diǎn)非常高,故A正確;B、溶液中也可能存在的SO32-,Ba2+與SO32-反應(yīng)生成白色的BaSO3沉淀,SO32-有強(qiáng)還原性,再加硝酸,硝酸將BaSO3氧化為不溶于硝酸的BaSO4,所以無(wú)法判斷原溶液中是否含有SO42-,故B錯(cuò)誤;C、氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,加入NaHCO3固體,產(chǎn)生CO2,只能說(shuō)明氯水酸性強(qiáng)于H2CO3,并不能說(shuō)明HClO酸性強(qiáng)于碳酸,故C錯(cuò)誤;D、向溶液中先滴加KSCN溶液,溶液不變紅,則證明溶液中不含Fe3+,再加雙氧水,溶液變紅,說(shuō)明原溶液中一定含有Fe2+被雙氧水氧化為Fe3+,故D正確。故選AD。
【題型】多選題
【結(jié)束】
21
【題目】某種制取純堿的方法如下:
(1)寫(xiě)出“反應(yīng)I ”的化學(xué)方程式:__。
(2)“反應(yīng)Ⅱ”為復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)中所涉及物質(zhì)的溶解度如圖所示。寫(xiě)出“反應(yīng)Ⅱ”的化學(xué)方程式:__。
(3)寫(xiě)出“煅燒”反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。
(4) “蒸氨”時(shí)需要加熱,寫(xiě)出“蒸氨”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(5)寫(xiě)出將“蒸氨”產(chǎn)生的氨氣通入Al2(SO4)3溶液中時(shí)反應(yīng)的離子方程式: __。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng):Z(?)+W(?)X(g)+Y(?)△H,在t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡,在t2時(shí)刻縮小容器體積,t3時(shí)刻再次達(dá)到平衡狀態(tài)后未再改變條件.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A.Z和W在該條件下至少有一個(gè)是為氣態(tài)
B.t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后,兩時(shí)間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量可能相等也可能不等
C.若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(X),則t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后的X濃度不相等
D.若該反應(yīng)只在某溫度T以上自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅和濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu +2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O,其中硫元素被________(填“氧化”或“還原”,下同),發(fā)生__________反應(yīng);濃H2SO4作_______劑,具有___________性。在該反應(yīng)中,若消耗了32gCu,則轉(zhuǎn)移了_______mol 電子 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將15.6g Na2O2和5.4g Al同時(shí)放入一定量的水中,充分反應(yīng)后得到200mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72L,若反應(yīng)過(guò)程中溶液的體積保持不變,則下列說(shuō)法正確中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72L,若反應(yīng)過(guò)程中溶液的體積保持不變,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)過(guò)程中得到6.72L的氣體
B. 最終得到的溶液中c(Na+)=c(Cl-)+c(OH-)
C. 最終得到7.8g的沉淀
D. 最終得到的溶液中c(Na+)=1.5mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的鎂、鋁合金投入100mL一定物質(zhì)的量濃度鹽酸中,合金全部溶解,向所得溶液中滴加4mol /LNaOH溶液至過(guò)量,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖(橫坐標(biāo)體積單位是mL,縱坐標(biāo)質(zhì)量單位是g),求:
(1)原合金中Mg、Al質(zhì)量各多少克?_________
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度c(HCl)=____________
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