【題目】工業(yè)上聯(lián)合生產(chǎn)碳酸氫鈉和氯代烴的工藝流程如圖所示，在生產(chǎn)的過(guò)程中完成乙烯氯化，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.過(guò)程Ⅰ中的TBA替代了侯德榜制堿法中的氨氣

B.在過(guò)程Ⅱ中實(shí)現(xiàn)了TBA、的再生

C.理論上每生成，可得到

D.過(guò)程Ⅲ中的反應(yīng)是

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意可知，制堿過(guò)程為NaCl+CO2+H2O+TBA=NaHCO3+TBA·HCl，過(guò)程Ⅱ為TBA的再生過(guò)程為2CuCl+O2+2TBA·HCl=2CuCl2+2TBA+H2O，乙烯的氯化過(guò)程為，由此分析。

A．侯德榜制堿法是先把氨氣通入食鹽水，然后向氨鹽水中通二氧化碳，生產(chǎn)溶解度較小的碳酸氫鈉。再將碳酸氫鈉過(guò)濾出來(lái)，經(jīng)焙燒得到純凈潔白的碳酸鈉，由圖可知，過(guò)程Ⅰ中的TBA替代了侯德榜制堿法中的氨氣，故A正確；

B．過(guò)程Ⅱ為TBA的再生過(guò)程為2CuCl+O2+2TBA·HCl=2CuCl2+2TBA+H2O，實(shí)現(xiàn)了TBA、的再生，故B正確；

C．制堿過(guò)程為NaCl+CO2+H2O+TBA=NaHCO3+TBA·HCl，理論上每生成，需要1molTBA，根據(jù)關(guān)系式TBA~ CuCl~，故C錯(cuò)誤；

D．過(guò)程Ⅲ是乙烯的氯化過(guò)程，化學(xué)方程式為，故D正確；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】疫情期間某同學(xué)嘗試在家自制含氯消毒劑。用兩根鉛筆芯（C1和C2）、電源適配器和水瓶組裝如圖所示的裝置。接通電源觀察到：C1周?chē)a(chǎn)生細(xì)小氣泡，C2周?chē)鸁o(wú)明顯現(xiàn)象；持續(xù)通電一段時(shí)間后，C2周?chē)a(chǎn)生細(xì)小氣泡。此時(shí)停止通電，拔出電極，旋緊瓶塞，振蕩搖勻，制備成功。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A.C1電極產(chǎn)生氣泡原因：2H2O＋2e－= H2↑＋2OH－

B.自制消毒劑的總反應(yīng)為：NaCl＋H2O NaClO＋H2↑

C.可以用兩根鐵釘代替鉛筆芯完成實(shí)驗(yàn)

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意控制電壓、開(kāi)窗通風(fēng)、導(dǎo)出氫氣，確保安全

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)nA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是

A. 23g Na 與足量H2O反應(yīng)完全后可生成nA個(gè)H2分子

B. 1 molCu和足量熱濃硫酸反應(yīng)可生成nA個(gè)SO3分子

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L N2和H2混合氣中含nA個(gè)原子

D. 3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Fe3O4，失去8nA個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是以鉛蓄電池為電源，模擬氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水的裝置圖(C、D均為石墨電極)。

鉛蓄電池充、放電時(shí)的電池反應(yīng)為：Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O

（1）鉛蓄電池放電時(shí)的正極反應(yīng)為___。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式：____。

（3）若在電解池C極一側(cè)滴入幾滴酚酞溶液，電解一段時(shí)間后溶液變紅色，說(shuō)明鉛蓄電池的A極為___極。

（4）用鉛蓄電池電解1L飽和食鹽水(食鹽水足量、密度為1.15g·cm-3)時(shí)，

①若收集到11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氯氣，則至少轉(zhuǎn)移電子____mol。

②若鉛蓄電池消耗2molH2SO4，則可收集到H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為___L。

③若蓄電池消耗amol硫酸，電解后除去隔膜，所得溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為(假設(shè)氯氣和氫氣全部排出)___(用含a的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】芬太尼屬于管制類(lèi)藥物，可用作鎮(zhèn)痛麻醉藥。其合成路線如下：

已知信息： ①RX＋

②RCH2COOR′＋R″COOR′′′

③ + CH2=CH2

（1）下列說(shuō)法正確的是______________。

A．化合物B到C的轉(zhuǎn)變涉及到的兩步反應(yīng)依次是加成反應(yīng)、取代反應(yīng)

B．化合物C具有堿性，能與鹽酸反應(yīng)

C．化合物F可通過(guò)化合物A一步反應(yīng)制備得到

D．芬太尼的分子式是C22H28N2O

（2）化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________。

（3）D→E的轉(zhuǎn)化過(guò)程有多個(gè)中間產(chǎn)物，寫(xiě)出D在NaH/THF條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

（4）有機(jī)物Y（C4H7O2N）是有機(jī)物X的含氮衍生物，同時(shí)符合下列條件的Y的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________________。

①分子中有一個(gè)六元環(huán)；

②1HNMR譜和IR譜檢測(cè)表明分子中有3種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子，沒(méi)有過(guò)氧鍵(－O－O－)。

（5）設(shè)計(jì)以NH3和X為原料制備M()的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選，合成中須用到上述②③兩條已知信息，用流程圖表示)______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】固體界面上強(qiáng)酸的吸附和離解是多相化學(xué)在環(huán)境、催化、材料科學(xué)等領(lǐng)域研究的重要課題。下圖為少量HCl氣體分子在253 K冰表面吸附和溶解過(guò)程的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 冰表面第一層中，HCl以分子形式存在

B. 冰表面第二層中，H+濃度為5×103 mol·L1（設(shè)冰的密度為0.9 g·cm3）

C. 冰表面第三層中，冰的氫鍵網(wǎng)格結(jié)構(gòu)保持不變

D. 冰表面各層之間，均存在可逆反應(yīng)HClH++Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1.28g銅投入一定量濃HNO3中，銅完全溶解，生成氣體顏色越來(lái)越淺，共收集到672mL氣體（標(biāo)況）。將盛有此氣體的容器倒扣在水中，通入標(biāo)況下一定體積的O2，恰好使氣體完全溶于水中，則通入O2的體積是

A.224mLB.168mLC.336mLD.448mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計(jì)如圖裝置．下列敘述不正確的是

A. a和b不連接時(shí)，鐵片上會(huì)有金屬銅析出

B. a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2++2e-=Cu

C. 無(wú)論a和b是否連接，鐵片均會(huì)溶解

D. a和b用導(dǎo)線連接后，Fe片上發(fā)生還原反應(yīng)，溶液中的Cu2+向銅電極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著鈷酸鋰電池的普及使用，從廢舊的鈷酸鋰電池中提取鋰、鈷等金屬材料意義重大。如圖是廢舊鉆酸鋰(LiCoO2)(含少量鐵、鋁、銅等元素的化合物)回收工藝流程：

（1）“拆解”前需進(jìn)入“放電”處理的目的是__；用食鹽水浸泡是放電的常用方法，浸泡放電過(guò)程中產(chǎn)生的氣體主要有__。

（2）上述流程中將CoO2-轉(zhuǎn)化為Co3+的離子方程式為__。

（3）濾液1中加入Na2SO3的主要目的是__；加入NaClO3的主要目的是__。

（4）“沉鈷”過(guò)程中，(NH4)2C2O4的加入量(圖a)、沉淀反應(yīng)的溫度(圖b)與鈷的沉淀率關(guān)系如圖所示：

根據(jù)圖沉鈷時(shí)應(yīng)控制n(C2O42-)：n(Co2+)比為__，溫度控制在__℃左右。

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