(16分)鐵觸媒(鐵的某氧化物)是工業(yè)合成氨的催化劑。某同學設計了以下兩種方案研究鐵觸媒的組成。
方案一:用下列流程測定鐵觸媒的含鐵量,確定其組成。

(1)步驟④后面需用                     (填儀器名稱)取25.00mL稀釋后溶液。
(2)因為通入Cl2不足量,“溶液B”中還含有                   會影響測定結果。
(3)因為通入Cl2過量且加熱煮沸不充分,“溶液B”中可能含有Cl2。請設計實驗方案檢驗Cl2,完成下列實驗報告。
限選試劑:0.1mol·L-1酸性KMnO4溶液、紫色石蕊試液、品紅稀溶液、淀粉-KI溶液、0.1moL·L-1KSCN溶液

實驗操作
實驗現(xiàn)象與結論
 
 
 
方案二:用下列實驗方法測定鐵觸媒的含鐵量,確定其組成。

(4)“干燥管C”的作用是                                              
(5)稱取15.2g鐵觸媒進行上述實驗。充分反應后,測得“干燥管B”增重11.0g,則該鐵觸媒的化學式可表示為                      。(相對原子質(zhì)量:C-12  O-16 Fe-56)

(1)酸式滴定管(或移液管)(2分)(2)FeCl2或者FeSO4或者Fe2+(2分)
(3)

實驗操作
預期現(xiàn)象和結論
取適量溶液B于試管中,滴加2-3滴紫色石蕊試液,振蕩,觀察現(xiàn)象。(2分)
若溶液顯紅色,后紅色褪去,則溶液B中含Cl2(2分);
若溶液變紅后不褪色,則溶液B不含有Cl2(2分)
 
(加入品紅稀溶液也得分)
(4)防止空氣中的CO2和水蒸氣進入B中(2分)(5)Fe4O5或2FeO·Fe2O3(4分)

解析試題分析:(1)要量取25.00mL稀釋后溶液,則需要滴定管(或移液管)。由于溶液顯酸性,因此應該用酸式滴定管。
(2)氯氣具有強氧化性,如果氯氣不足,則溶液中就可能含有未被氧化的亞鐵離子。
(3)氯氣具有氧化性,能氧化碘化鉀。但由于溶液中含有鐵離子,鐵離子也能氧化碘化鉀,所以不能選擇淀粉碘化鉀。由于氯氣溶液中顯酸性,同時生成你的次氯酸還具有強氧化性,具有漂白性,據(jù)此可以檢驗。即取適量溶液B于試管中,滴加2-3滴紫色石蕊試液,振蕩,觀察現(xiàn)象。若溶液顯紅色,后紅色褪去,則溶液B中含Cl2;若溶液變紅后不褪色,則溶液B不含有Cl2
(4)CO還原鐵的氧化物生成單質(zhì)鐵和CO2,CO2被堿石灰吸收,據(jù)此可以計算鐵的氧化物中氧元素的質(zhì)量。但由于空氣中含有CO2和水蒸氣,也能被堿石灰吸收干擾實驗,所以C中堿石灰的作用是防止空氣中的CO2和水蒸氣進入B中。
(5)堿石灰吸收反應中生成的CO2,所以堿石灰增加的質(zhì)量就是CO2的質(zhì)量。則根據(jù)“干燥管B”增重11.0g可知,反應中生成CO2的物質(zhì)的量=11.0g÷44g/mol=0.25mol。CO結合氧化物中氧元素生成CO2,所以氧化物中氧元素的質(zhì)量=0.25mol×16g/mol=4.0g,則氧化物中鐵元素的質(zhì)量=15.2g-4.0g=11.2g,物質(zhì)的量=11.2g÷56g/mol=0.2mol,因此氧化物中鐵和氧的原子個數(shù)之比=0.2:0.25=4:5,所以該鐵觸媒的化學式可表示為Fe4O5或2FeO·Fe2O3。
考點:考查滴定實驗儀器的選擇、氯氣的性質(zhì)以及檢驗、實驗方案設計與評價以及鐵氧化物化學式的確定

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料。某AlN樣品僅含有趾Al2O3雜質(zhì),為測定AlN的含量,設計如下三種實驗方案。(已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑)
【方案1】取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去)。

(1)上圖C裝置中球形干燥管的作用是______________。
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先____________,再加入實驗藥品。接下來的實驗操作是______________,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體。打開K1,通入氮氣一段時間,測定C裝置反應前后的質(zhì)量變化。通入氮氣的目的是______________。
(3)由于裝置存在缺陷,導致測定結果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見___________。
【方案2】用右圖裝置測定m g樣品中A1N的純度(部分夾持裝置已略去)。
(
(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是_________________________。
a.CCl4          b.H2O     c.NH4Cl溶液    d.
(5)若m g樣品完全反應,測得生成氣體的體積為V mL(已轉(zhuǎn)換為標準狀況),則AIN的質(zhì)量分數(shù)__。
【方案3】按以下步驟測定樣品中A1N的純度:

(6)步驟②生成沉淀的離子方程式為___________________。
(7)若在步驟③中未洗滌,測定結果將__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某研究性學習小組,為了探究過氧化鈉的強氧化性,設計了如圖的實驗裝置。

實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。
④反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應有________(填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結論,請用離子方程式說明原因________________。
(2)裝置C的作用是_________________________________________________________。
(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確,他可能的理由為①_________________________________________________________________;
②______                                                          __。
(4)實驗證明,Na2O2能與干燥的HCl反應,完成并配平該化學方程式。

該反應________(填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2,理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________(要求答出要點)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鐵是人體必須的微量元素,治療缺鐵性貧血的常見方法是服用補鐵藥物。“速力菲”(主要成分:琥珀酸亞鐵,呈暗黃色)是市場上一種常見的補鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。
某同學為了檢測“速力菲”藥片中Fe2的存在,設計并進行了如下實驗:

(1)試劑1是            ,加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應方程式是:                                ,                               ;
(2)加入KSCN溶液后,在未加新制氯水的情況下,溶液中也產(chǎn)生了紅色,其可能的原因是                                      
(3)在實驗中發(fā)現(xiàn)放置一段時間,溶液的顏色會逐漸褪去。為了進一步探究溶液褪色的原因,甲、乙、丙三位同學首先進行了猜想:

編號
猜          想

溶液中的+3價Fe又被還原為+2價Fe

溶液中的SCN被過量的氯水氧化

新制的氯水具有漂白性,將該溶液漂白
基于乙同學的猜想,請設計實驗方案,驗證乙同學的猜想是否正確。寫出有關的實驗操作、預期現(xiàn)象和結論。(不一定填滿,也可以補充)
編號
實驗操作
預期現(xiàn)象和結論

 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

硬質(zhì)玻璃管是化學實驗中經(jīng)常使用的一種儀器,請分析下列實驗(固定裝置略)并回答問題。
Ⅰ、進行微量實驗:如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時間后,a、b、c三個棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />

棉球
棉球上滴加的試劑
實驗現(xiàn)象
解釋和結論
a
 
                                       
棉球變白,微熱后又恢復紅色

b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br /> 離子方程式:
                                                                 
c
 
                                     
棉球變?yōu)榘咨?br />  
結論:該氣體具有                     性
Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結合完成定性或定量實驗。下圖是某研究性學習小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學式進行探究的裝置。

實驗一:鐵礦石中含氧量的測定
a.按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
b.將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
c.從左端導氣管口處不斷地緩緩通入H2,                                               后,點燃A處酒精燈;
d.充分反應后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(1)步驟c中填空
(2)測得反應后裝置B增重1.35g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分數(shù)為______________________。實驗二:鐵礦石中含鐵量的測定

(3)步驟④中煮沸的目的是_____________________________________________。
(4)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是______                           __。
(5)下列有關步驟⑥的操作中說法不正確的是_______________________________。
a.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗
b.錐形瓶不需要用待測液潤洗
c.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
實驗結論:推算鐵的氧化物的組成
(6)由實驗一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學式為____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

為測定Na2CO3和NaHCO3固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),稱取一定質(zhì)量的樣品,甲同學利用圖I所示裝置測量產(chǎn)生CO2的體積,乙同學利用圖II所示裝置通過干燥管的增重測量產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,已知所用稀硫酸均足量。

(l)盛放稀硫酸的儀器名稱為                        
(2)試劑X為                  ;試劑Y為                  。
(3)甲同學在進行實驗時,為減小誤差,應注意的事項有(填選項字母)          
A.讀數(shù)前應使整套裝置冷卻至室溫
B.調(diào)整Z的高度使量氣裝置左右液面相平
C.讀數(shù)時視線與Z內(nèi)凹液面最低點相切
D.讀數(shù)前應通入一定量的N2使生成的CO2全部進入量氣裝置
(4)按乙同學的實驗方案進行實驗,使測得的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏高的因素有(寫一種)
                                   ,使測得的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏低的因素有
(寫一種)                               。
(5)為完成相同的測定任務,下列實驗方案不能達到實驗目的的是          (填選項字母)。
A.取mg混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干得ng固體
B.取mg混合物與足量鹽酸充分反應,將溶液加熱、蒸干、灼燒得ng固體
C.取mg混合物充分加熱,固體質(zhì)量減少ng
D.將圖II裝置中的稀硫酸改為稀鹽酸進行實驗

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鐵是人體不可缺少的微量元素,硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組測定該補血劑(每片b克)中鐵元素的含量。實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)步驟②中H2O2的作用是使Fe2+完全被     (填“氧化”或“還原”)為 Fe3+.
(2)步驟③所得的紅褐色懸濁液中除H2O2、氨水外主要還含            (填化學式).
(3)步驟④中一系列處理的操作步驟為     、洗滌、灼燒、冷卻、稱量.
(4)實驗中用已經(jīng)準確量取的濃硫酸配制100 mL  1 mol/L的硫酸溶液,則配制時用到的儀器除燒杯、玻璃棒,還有兩種儀器是               .
(5)若實驗無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為            .
(6)下列操作會導致所測定的鐵元素含量偏高的是     
A. 步驟③所加氨水量不足    B. 步驟④洗滌不充分    C. 步驟④灼燒不充分

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氯化亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液,再滴加雙氧水,立即出現(xiàn)血紅色,后紅色又褪去呈黃色并伴有氣泡產(chǎn)生,針對該實驗現(xiàn)象,某實驗小組的同學進行了探究
一、現(xiàn)象分析
假設A:氣泡是H2O2分解產(chǎn)生的O2
假設B:氣泡是KSCN被氧化為N2、SO2、CO2
假設C:紅色褪去的原因是KSCN被氧化成了其它物質(zhì)
二、實驗探究
探究1

實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
①1mL 0.1mol/L的FeCl2溶液中加2滴KSCN溶液
溶液不變紅
Fe2+遇SCN-不變紅
②向①的溶液中加3%的H2O21滴并振蕩
立即出現(xiàn)血紅色
振蕩后不褪色
加入H2O2后溶液中
出現(xiàn)了       (離子符號)
③向②的溶液中繼續(xù)加H2O2溶液
溶液中出現(xiàn)大量氣泡
血紅色褪去
 
④用帶火星的木條檢驗③中的氣體
木條復燃
則假設        成立
 
探究2
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
①取2ml KSCN溶液向其中加入幾滴BaCl2溶液和稀鹽酸
無明顯現(xiàn)象
 
②向①所得的溶液中滴加3%的H2O2
溶液中出現(xiàn)白色沉淀并有少量氣泡
白色沉淀為BaSO4
③將6%的H2O2溶液加入KSCN固體中,生成的氣體依次通過品紅溶液,酸性KMnO4溶液和澄清的石灰水
 
KSCN被H2O2氧化生成了SO2和CO2氣體
三、問題與討論
(1)探究1中,H2O2分解速度很快的原因                  
(2)探究1中,說明還原性Fe2+         SCN-
(3)探究2中,酸性KMnO4溶液的作用是                 
能證明生成了CO2的現(xiàn)象是                        
(4)若SCN -被H2O2氧化得到N2、SO2、CO2和SO42-,且SO2與SO42-的物質(zhì)的量比為1:1,試寫出該反應的離子方程式                       

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在探究新制飽和氯水成分的實驗中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結論不正確的是

A.氯水的顏色呈淺綠色,說明氯水中含有Cl2
B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明氯水中含有Cl
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有H
D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClO

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