如圖所示為A、B、C、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖，其中A、B、C、D常溫下都是氣體，B為紅棕色，寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

A→C：______________________________________，
D→C：_______________________________________，
B→E：_______________________________________，
E→C：_______________________________________。
A→C：N2+O2 2NO   D→C：4NH3+5O24NO+6H2O
B→E：3NO2+H2O=2HNO3+NO
E→C：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

試題分析：由圖中有關(guān)含氮物質(zhì)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)條件及相互關(guān)系推斷，A、B、C、D、E分別為N2、NO2、NO、NH3、HNO3，根據(jù)化合價(jià)升降法、原子守恒規(guī)律可以書(shū)寫有關(guān)氧化還原反應(yīng)的反應(yīng)式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

NH4HCO3是一種離子化合物，下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是
A．所含四種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)椋篐＜O＜N＜C
B．同周期的三種元素的得電子能力由大到小的順序?yàn)椋?O＞N＞C
C．除去NaCl固體中混有少量的NH4HCO3固體可以采用加熱的方法
D．其與足量氫氧化鈉溶液共熱的離子方程式為：NH4++OHˉNH3↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管，最好選用下列試劑中的 （  ）
A．濃氨水B．鹽酸溶液C．稀硝酸溶液D．濃燒堿溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)，但如果在銅與稀硫酸的混合溶液中加入某種鹽，就能發(fā)生反應(yīng)，且有氣體、有沉淀產(chǎn)生，則該鹽是
A．FeCl3B．Ba(NO3)2C．Na2SO4D．KCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示，某興趣小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸，發(fā)現(xiàn)開(kāi)始時(shí)氣泡產(chǎn)生速率非常慢，一段時(shí)間后速率明顯加快，燒瓶?jī)?nèi)溶液呈淺藍(lán)色并不斷加深，液面上方的氣體顏色也在不斷加深。該小組同學(xué)擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)速率變化的原因。

圖 1                                    圖 2
（1）圖1中銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為                                       ；
用離子方程式表示NaOH溶液所起的作用                                       ；
（2）小組同學(xué)提出了如下假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：
Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為是反應(yīng)放熱導(dǎo)致溶液溫度升高所致，完成此實(shí)驗(yàn)還需要的儀器是       ；
測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液不同時(shí)間的溫度，結(jié)果如下表：
時(shí)間/min
0
5
10
15
20
25
35
50
60
70
80
溫度/℃
25
26
26
26
26
26
26.5
27
27
27
27
 
結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是                                     ；
Ⅱ.乙同學(xué)認(rèn)為生成的Cu2+對(duì)反應(yīng)有催化作用，為驗(yàn)證此假設(shè)，取A、B兩支試管分別加入等量的銅片和稀硝酸，那么最好是在其中一支試管中加入少量的           （填序號(hào)）。
A.硝酸銅晶體        B.硝酸銅溶液        C.硫酸銅晶體        D.硫酸銅溶液
然后對(duì)比兩支試管的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象基本相同。因此得出結(jié)論：Cu2+并不是反應(yīng)的催化劑。
Ⅲ. 丙同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象推測(cè)反應(yīng)過(guò)程中還有少量       生成，進(jìn)而認(rèn)為該物質(zhì)對(duì)反應(yīng)有催化作用，如圖2所示，實(shí)驗(yàn)中丙同學(xué)從a處通入該物質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)左管中產(chǎn)生氣泡速率明顯快于右管。小組同學(xué)得出最后結(jié)論：這種物質(zhì)對(duì)銅和稀硝酸的反應(yīng)有催化作用。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管中溶液呈綠色，而不顯藍(lán)色。部分同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致，另一部分同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了通入的物質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明哪種假設(shè)正確。(寫出實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)                                                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組利用圖一裝置制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。

（1）裝置A中燒瓶?jī)?nèi)試劑可選用________（填序號(hào)）
a．堿石灰  b．濃硫酸  c．生石灰  d．五氧化二磷  e．燒堿
（2）若探究氨氣的溶解性，需在K2的導(dǎo)管末端連接圖二裝置中的_____裝置（填序號(hào)），當(dāng)裝置D中集滿氨氣后，關(guān)閉K1、K2，打開(kāi)K3，引發(fā)噴泉的實(shí)驗(yàn)操作是______________
___________________________________________________________________________。
（3）若探究氨氣的還原性，需打開(kāi)K1、K2，K3處導(dǎo)管連接制取純凈、干燥氯氣的裝置。
①用二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣，生成氣體必須通過(guò)盛有____________試劑的洗氣瓶；
②D中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙，同時(shí)生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________；
③從K3處導(dǎo)管逸出的氣體中含有少量Cl2，則C裝置中應(yīng)盛放_(tái)________溶液（填化學(xué)式），反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物是NO而不是NO2，設(shè)計(jì)了如下圖的裝置，以下敘述錯(cuò)誤的是
A．應(yīng)先打開(kāi)活塞再?gòu)挠覀?cè)加稀硝酸
B．左側(cè)稀硝酸須注滿
C．關(guān)閉活塞后銅絲會(huì)全部溶解
D．反應(yīng)停止后打開(kāi)活塞氣體變成紅棕色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把一小塊金屬鈉投入到濃氨水中，逸出的氣體為（  ）
A．全為B．全為C．D．和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氨的噴泉實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了氨的哪些性質(zhì)（    ）
A．還原性B．極易溶于水C．NH3是一種堿D．氧化性

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