【題目】如圖是一個化學(xué)過程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O.

(1)甲池是裝置.
(2)乙池中A(石墨)電極的名稱是
(3)寫出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式:
(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)當(dāng)乙池中B(Ag)極的質(zhì)量增加5.40g時,甲池中理論上消耗O2 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況);此時丙池某電極上析出1.60g某金屬,則丙池中的某鹽溶液可能是(填序號).
A.MgSO4  B.CuSO4 C.NaCl  D.AgNO3

【答案】
(1)原電池
(2)陽極
(3)CH3OH﹣6e+8OH═6H2O+CO32
(4)4AgNO3+2H2O 4Ag+O2↑+4HNO3
(5)280,BD
【解析】解:(1)甲裝置為甲醇燃料電池,屬于原電池,

所以答案是:原電池;
(2)A與原電池的正極相連,則A為陽極;

所以答案是:陽極;
(3)燃料電池中燃料失電子發(fā)生氧化反應(yīng),甲醇失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根離子和水,其電極的電極反應(yīng)式是CH3OH﹣6e+8OH═6H2O+CO32;
所以答案是:CH3OH﹣6e+8OH═6H2O+CO32;
(4)乙為電解池,電解質(zhì)溶液為AgNO3,則乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4AgNO3+2H2O 4Ag+O2↑+4HNO3,

所以答案是:4AgNO3+2H2O 4Ag+O2↑+4HNO3;
(5)乙池中A(Ag)極上銀離子得電子生成Ag,其電極反應(yīng)為Ag++e=Ag,已知A(Ag)極的質(zhì)量增加5.40g時,n(Ag)=0.05mol,

則轉(zhuǎn)移電子為0.05mol,甲中正極反應(yīng)為:O2+4e+H2O=4OH,則轉(zhuǎn)移0.05mol電子時消耗的氧氣為0.0125mol,則氧氣的體積為0.0125mol×22.4L/mol=0.28L=280ml;丙池是電解池,陰極上金屬離子放電析出金屬單質(zhì),則金屬元素在氫元素之后,D電極連接甲醇電極,所以D是陰極,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等知,當(dāng)析出一價金屬時,其摩爾質(zhì)量=1.6÷0.05=32g/mol,該元素為硫,錯誤,當(dāng)析出的是二價金屬,則其摩爾質(zhì)量=(1.6÷0.05)×2=64g/mol,所以該金屬是銅,則溶液是硫酸銅溶液,也可能是硝酸銀放電結(jié)束后水放電,所以也可能是硝酸銀,
故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臭氧(O3)可用于殺菌消毒,下列有關(guān)臭氧的說法正確的是

A.臭氧的相對分子質(zhì)量為32 B.臭氧分子由氧氣分子構(gòu)成

C.臭氧與氧氣互為同分異構(gòu)體 D.1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上有一種用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJmol﹣1
某科學(xué)實驗將6molCO2和8molH2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示(實線).

(1)a點正反應(yīng)速率(填大于、等于或小于)逆反應(yīng)速率.
(2)下列時間段平均反應(yīng)速率最小的是
A.0~1min
B.1~3min
C.3~8min
D.8~11min
(3)求平衡時氫氣的轉(zhuǎn)化率和該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K.(寫出計算過程)
(4)僅改變某一實驗條件再進(jìn)行兩次實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示,曲線I對應(yīng)的實驗條件改變是 , 曲線II對應(yīng)的實驗條件改變是 . 判斷的理由是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組變化中,化學(xué)反應(yīng)的△H前者小于后者的一組是(  )
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1;CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2;
②S(s)+O2(g)═SO2(g)△H1;S(g)+O2(g)═SO2(g)△H2
③2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1;H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H2
④CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H1;CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H2
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的敘述正確的是( )

A. 甲基環(huán)己烷的一氯代物有4種

B. 甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)二者以任意比例混合,當(dāng)總質(zhì)量一定時,充分燃燒生成水的質(zhì)量是不變的

C. 某烴的結(jié)構(gòu)簡式可表示為(碳原子數(shù)≤10),已知烴分子中有兩種化學(xué)環(huán)境 不同的氫原子,則該烴一定是苯的同系物

D. 分子式為C5H10O2的有機(jī)物只能含有一種官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,五種元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2,E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。

(1)A2W的電子式為________

(2)B中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等的核素符號為____,E元素在周期表中的位置為_______ 。

(3)W、D、E三種元素的簡單離子半徑由小到大的順序為_______(填離子符號)。

(4)在一定條件下,D元素的單質(zhì)能與A元素的單質(zhì)化合生成DA,DA能與水反應(yīng)放氫氣,則其化學(xué)方程式為_______,若將1molDA和1molE單質(zhì)混合加入足量的水,充分反應(yīng)后生成氣體的體積是______L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

(5)若要比較D和E的金屬性強(qiáng)弱,下列實驗方法可行的是_______

a.將D單質(zhì)置于E的鹽溶液中,若單質(zhì)D不能置換出單質(zhì)E,說明D的金屬性弱

b.將少量D、E的單質(zhì)分別投入到水中,若D反應(yīng)而E不反應(yīng),說明D的金屬性強(qiáng)

C.比較相同條件下D和E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶解性若前者比后者溶解度大,說明D的金屬性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們常常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類服務(wù)。

(1)氫能是一種具有發(fā)展前景的理想清潔能源,氫氣燃燒時放出大量的熱。氫氣燃燒生成水蒸氣的能量變化如下圖所示:

根據(jù)上圖可知,1molH2完全燃燒生成1molH2O(氣態(tài))時,釋放的能量是___________kJ。

(2)下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是___________。

A.Fe+2FeCl3=3FeCl2B.SO3+H2O=H2SO4

C.CH4+2O2CO2+2H2O D.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O

(3)下圖是某興趣小組設(shè)計的原電池示意圖,實驗結(jié)束后,在實驗報告上記錄信息如下:

a.電流計指針偏轉(zhuǎn)

b.Cu極有H2產(chǎn)生

c. H+向負(fù)極移動

d.電流由Zn經(jīng)導(dǎo)線流向Cu

①實驗報告中記錄合理的是___________(填序號)。

②請寫出該電池的負(fù)極反應(yīng)式___________。

③若有1mol電子流過導(dǎo)線,則理論上產(chǎn)生H2的質(zhì)量為___________g。

④將稀H2SO4換成CuSO4溶液電極質(zhì)量增加的是___________(填“鋅極”或“銅極”, 下同), 溶液中SO42-移向___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣( 主要成分為甲烷)是一種高效的清潔能源,也是一種重要的化工原料,利用天然氣制備甲醇、乙醇、二甲醚(CH3OCH3)、乙烯(C2H4)等物質(zhì)的主要反應(yīng)有:

①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+ 3H2(g) △H1= + 206.2 kJ/ mol

②CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) △H2=- 90.1kJ/ mol

③2CH3OH(g) = CH3OCH3(g) + H2O(g) △H3=- 24.5kJ/ mol

④2CH3OH(g) C2H4(g) + 2H2O(g) △H4=- 29.1kJ/ mol

⑤CH3OCH3(g)== C2H5OH(g) △H5=- 50.7 kJ /mol

請回答下列問題:

(1)反應(yīng)2CH4(g)+H2O(g)= C2H5OH(g)+2H2(g)△H =______kJ/mol;根據(jù)化學(xué)原理,可 以同時加快該反應(yīng)的速率和提高甲烷轉(zhuǎn)化率的措施有_______________________。

(2)CO與H2在一定條件下,同時發(fā)生②和③的反應(yīng),產(chǎn)生二甲醚的結(jié)果如上圖所示。260℃時,CO轉(zhuǎn)化率雖然很高,而二甲醚的產(chǎn)率卻很低,可能的原因是 ( 答出一條即可) _______;CO 與H2 合成二甲醚的最佳的溫度是_____________。

(3) 對于氣體參與的反應(yīng)如反應(yīng)④[2CH3OH(g) C2H4(g) + 2H2O(g)],可以用某組分B的平衡壓強(qiáng)(PB)代替物質(zhì)的量濃度(c)表示平衡常數(shù)(Kp),則反應(yīng)④的平衡常數(shù)表達(dá)式Kp=____;也可以用壓強(qiáng)(PB)變化表示化學(xué)反應(yīng)速率,體積不變的密閉容器中充入一定量的CH3OH氣體發(fā)生反應(yīng)④,在10分鐘內(nèi),容器的壓強(qiáng)由xkPa 升高到y(tǒng)kPa,則這段時間該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率v(CH4)=_____________

(4) 反應(yīng)①~⑤中有多種物質(zhì)可以做燃料電池的燃料,其中H2是單位質(zhì)量燃料釋放電能最多的物質(zhì),若與下列物質(zhì)構(gòu)成電池,H2 _______構(gòu)成的電池比能量最大。

a.H2O2 b.Cl2 C.O2 d.NiOOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”.現(xiàn)就硫酸、硝酸與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:
(1)工業(yè)上制備硫酸銅是利用廢銅屑經(jīng)灼燒后,在加熱情況下跟稀硫酸反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是: . 不采用銅跟濃硫酸反應(yīng)來制取硫酸銅的原因是
(2)在一定體積的10molL﹣1的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積(填“大于”、“等于”或“小于”)180mL.
(3)若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽溶液(如KNO3溶液),則該反應(yīng)的離子方程式為
(4)將8g Fe2O3投入到150mL某濃度的稀硫酸中,再投入7g鐵粉,充分反應(yīng)后,收集到1.68L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),同時,F(xiàn)e和Fe2O3均無剩余,為了中和過量的硫酸,且使溶液中鐵元素完全沉淀,共消耗4molL﹣1的NaOH溶液150mL.則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為

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