【題目】有些馬拉松運動員在比賽進(jìn)入最后階段時，下肢肌肉常發(fā)生抽搐，這是因為隨著人體大量出汗而向體外排出了過量的

A.水B.鈉離子C.鈣離子D.尿素

【答案】C

【解析】

運動時大量排汗的同時也排出無機(jī)鹽。水的作用：作為良好的溶劑溶解營養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物,參與體液循環(huán)代謝、提供細(xì)胞生存所需的水環(huán)境、作為某些反應(yīng)的原料。無機(jī)鹽的作用：生物體內(nèi)化合物的重要組成部分、維持生命活動有重要作用、維持細(xì)胞的酸堿平衡、維持正常滲透壓。

A、根據(jù)水的作用可知，肌肉發(fā)生抽搐與排水無關(guān)，A錯誤；

B、鈉離子與維持正常滲透壓有關(guān)，與肌肉抽搐無關(guān)，B錯誤；

C、機(jī)體內(nèi)血鈣過低時會發(fā)生肌肉抽搐，C正確；

D、尿素是代謝廢物，與肌肉抽搐無關(guān)，D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠用提取粗鹽后的鹽鹵（主要成分為MgCl2）制備金屬鎂，其工藝流程如下，下列說法中，錯誤的是（　�。�

A. 操作①發(fā)生的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)

B. 操作②是蒸發(fā)濃縮結(jié)晶過濾

C. 若在實驗室進(jìn)行操作①只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器

D. 在整個制備過程中，未發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的乙烯(C2H4)氣體和一氧化碳(CO)氣體中（ ）

A.含有的元素種類相同B.含有的原子總數(shù)相同

C.含有的分子數(shù)相同D.含有的碳元素質(zhì)量相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙、丙為常見單質(zhì)，A、B、C、D、E、F、G、X均為常見的化合物；A、B、C、D、E、X等的焰色反應(yīng)均呈黃色；B和X的摩爾質(zhì)量相同，E的相對分子質(zhì)量比D的相對分子質(zhì)量大16。在一定條件下，各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

（1）寫出X和G的化學(xué)式：X ________ ，G ________。

（2）寫出有關(guān)變化的化學(xué)方程式：

D＋丙：_______________________________________。

C＋G：______________________________________。

（3）寫出B與H2O反應(yīng)的離子方程式：____________________________________；若消耗0.5mol B轉(zhuǎn)移電子________mol 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】、的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后仍有固體剩余，則下列判斷不正確的是

A. 加入KSCN溶液一定不變紅色 B. 溶液中一定含有

C. 溶液中一定含有 D. 剩余固體中一定含有

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我縣沂山風(fēng)景區(qū)被稱為天然氧吧，其原因是空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負(fù)離子，被稱為“空氣維生素”。O2ˉ就是一種空氣負(fù)離子，其摩爾質(zhì)量為

A.32 gB.33 gC.32 g·molˉ1D.33 g·molˉ1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某芳香烴A是有機(jī)合成中非常重要的原料，通過質(zhì)譜法測得其最大質(zhì)荷比為118；其核磁共振氫譜中有5個峰，峰面積之比為1：2：2：2：3；其苯環(huán)上只有一個取代基．以下是以A為原料合成高分子化合物F、I的路線圖，試回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為；
（2）E中的官能團(tuán)名稱是；
（3）G的結(jié)構(gòu)簡式為；
（4）反應(yīng)②、④的反應(yīng)類型分別是 ， ；
（5）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：；
（6）反應(yīng)⑥、⑦生成的高分子化合物的反應(yīng)原理是否相同？；
（7）符合以下條件的C的同分異構(gòu)體有種（不考慮立體異構(gòu)） a、苯環(huán)上有兩個取代基 b、苯環(huán)上的一氯代物有兩種
c、加入三氯化鐵溶液顯色 d、向1mol該物質(zhì)中加入足量的金屬鈉可產(chǎn)生1mol氫氣．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲探究與水的反應(yīng)，該同學(xué)取一定量樣品與過量水反應(yīng)，待完全反應(yīng)后，得到溶液X和一定量。該同學(xué)推測反應(yīng)中可能生成了，并進(jìn)行實驗探究。

（1）選取適當(dāng)?shù)脑噭�，設(shè)計實驗證明溶液X中含____________

（2）通過上述實驗證明溶液中確實存在。取少量X于試管中，滴加幾滴酚酞試液，實驗現(xiàn)象為____________。

（3）取少量X于試管中，滴加溶液，立即生成紅褐色沉淀，則該反應(yīng)的離子方程式為_______________。

（4）己知溶液X可使酸性溶液褪色，同時放出氧氣，完成并配平該反應(yīng)的離子方程式：____________□

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列說法正確的是（ ）
A.該有機(jī)物1 mol 能與3 mol H2在鎳作催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)
B.該有機(jī)物1 mol 能與1 mol H2在鎳作催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)
C.該有機(jī)物能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2
D.該有機(jī)物在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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