在相同條件下，取等量H2O2做H2O2分解的對比實(shí)驗(yàn)，其中（1）加入MnO2催化，（2）不加MnO2催化。下圖是反應(yīng)放出O2的體積隨時(shí)間的變化關(guān)系示意圖，其中正確的是(  )
A．               B．            C．          D.

A

解析

 

 
試題分析：催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，使等質(zhì)量的H2O2首先達(dá)到產(chǎn)生氣體的最大值，但是不能改變產(chǎn)生氧氣的體積的多少。因此正確選項(xiàng)為A。

考點(diǎn)：考查催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響的知識(shí)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

相同溫度下，體積均為1.5 L的兩個(gè)恒容容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：
X2 (g+3Y2(g) 2XY3(g) ΔH=－92.6 kJ·mol-1，實(shí)驗(yàn)測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

容器編號(hào)
起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol
達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化
X2
Y2
XY3
①
1
3
0
放熱46.3 kJ
②
0.8
2.4
0.4
Q（Q＞0）
 
下列敘述不正確的是
A．容器①中達(dá)到平衡時(shí)，Y2的轉(zhuǎn)化率為50%
B．Q="27.78" kJ
C．若容器①體積改為1.0 L．則達(dá)平衡時(shí)放出的熱量大于46.3 kJ
D．容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等，K=

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對于化學(xué)反應(yīng)方向的確定,下列說法正確的是(  )

A．在溫度、壓強(qiáng)一定的條件下，焓因素和熵因素共同決定一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方向
B．溫度、壓強(qiáng)一定時(shí)，吸熱的熵增反應(yīng)一定能夠自發(fā)進(jìn)行
C．反應(yīng)焓變是決定反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的唯一因素
D．固體的溶解過程與熵變無關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對于反應(yīng)A (g)+ 3B(g) =" 2C(g)" + 2D(g)，下列數(shù)據(jù)表示反應(yīng)進(jìn)行得最快的是(     )
A．v(A)=0.7mol/(L·s)         B．v (B) ="1.8mol/(L" · s) 
C．v (C)=1mol/(L·s)          D．v (D) =1.6mol/(L·min)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某溫度時(shí)，在密閉容器中，X、Y、Z三種氣體濃度的變化如圖Ⅰ所示，若其它條件不變，當(dāng)溫度分別為T1和T2時(shí)，Y的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間關(guān)系如圖Ⅱ所示。則下列結(jié)論正確的是
　

A．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為X(g)＋3Y(g) 2Z(g)　ΔH＞0
B．若其它條件不變，升高溫度，正、逆反應(yīng)速度均增大，X的轉(zhuǎn)化率減小
C．達(dá)到平衡后，若其他條件不變，減小容器體積，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D．達(dá)到平衡后，若其他條件不變，通入稀有氣體，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于判斷過程的方向的說法正確的是(　　)

A．所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B．高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的過程是自發(fā)過程
C．綜合考慮焓變和熵變將更適合于所有的過程
D．同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

合成氨反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng)。合成氨工業(yè)的生產(chǎn)流程如下：

關(guān)于合成氨工業(yè)的說法中不正確的是(　　)

A．混合氣進(jìn)行循環(huán)利用遵循綠色化學(xué)思想
B．合成氨反應(yīng)須在低溫下進(jìn)行
C．對原料氣進(jìn)行壓縮是為了增大原料氣的轉(zhuǎn)化率
D．使用催化劑可以提高反應(yīng)的速率，但是不能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的變化不能用勒夏特列原理解釋的是（  ）

A．氯水在光照條件下顏色變淺最終變?yōu)闊o色 
B．將FeS固體投入到含有Cu2＋的廢水中以除去Cu2＋ 
C．500 ℃時(shí)比室溫更利于合成氨 
D．乙酸乙酯的合成中用濃硫酸比稀硫酸更有利于乙酸乙酯的生成 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法可以證明反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(　　)

A．1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有3個(gè)H—H鍵形成
B．1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有3個(gè)H—H鍵斷裂
C．N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1∶3∶2
D．1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有6個(gè)H—N鍵形成

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