掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。

⑴寫出下列儀器的名稱:
①____________;②_____________;④__________;
⑵儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和乙醇的混合物,還缺少的儀器是_________,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實驗操作的名稱為_____________ ,F(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol/L NaCl溶液,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是______________、_________________ 。

(8分)(1)蒸餾燒瓶;冷凝管;容量瓶(2分)
(2)④(2分)(3)溫度計;(2分)分餾;(2分)
未用玻璃棒引流;(2分)未采用250ml容量瓶(各2分)

解析試題分析:(1)蒸餾燒瓶;冷凝管;容量瓶
(2)容量瓶是用來精確配置一定體積一定濃度物質(zhì)的量濃度溶液的儀器,如果漏水,再定容后搖勻要有液體流出,這種情況下如果你的液體沒有搖勻,會造成溶劑減少,或溶質(zhì)減少造成配置的溶液濃度偏大或偏小,當(dāng)然如果不用搖勻你的溶液就是均勻的,那么濃度就不會改變,只是體積減少點。但這種情況很少吧,所以為了保證濃度,一定要檢驗是否漏水。
(3)因為四氯化碳和乙醇互溶且沸點不同,所以利用這二者的沸點不同的原理(乙醇的沸點比較低)來進(jìn)行分離,所以需要溫度計進(jìn)行測量,這種利用二者的沸點不同進(jìn)行分離的辦法叫做蒸餾;
未用玻璃棒引流;未采用250ml容量瓶
考點:本題著重考查定容實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

實驗室可用K2Cr2O7固體與濃鹽酸混合加熱制備氯氣(K2Cr2O7被還原為Cr3+)。
(1)K2Cr2O7與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移3 mol e,則消耗_______mol K2Cr2O7
(2)稀鹽酸與K2Cr2O7固體混合加熱沒有氯氣生成。為探究影響氯氣生成的因素,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實驗:
①提出假設(shè)
假設(shè)1:Cl-濃度對反應(yīng)有影響;
假設(shè)2:H+濃度對反應(yīng)有影響;
假設(shè)3: _____________________。
②設(shè)計實驗方案,進(jìn)行實驗。寫出實驗步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選舉實驗試劑:濃鹽酸、稀鹽酸、濃硫酸、NaOH溶液、K2Cr2O7固體、NaCl固體、濕潤的淀粉KI試紙

實驗步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步:1:向盛有K2Cr2O7固體的A、B兩試管中分別加入一定量的稀鹽酸。
 
步驟2:
 
步驟3:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

為探究某鐵碳合金與濃硫酸在加熱條件下的反應(yīng)的部分產(chǎn)物并測定鐵碳合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)活動小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并完成以下實驗探究。


(1)往圓底燒瓶中加入m g鐵碳合金,并滴入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:①常溫下,Fe在濃硫酸中鈍化;②        
(2)反應(yīng)一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應(yīng)溫度較高外,還可能的原因是                                  。
(3)裝置B的作用是                                      
(4)甲同學(xué)觀察到裝置C中有白色沉淀生成,他得出了使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。裝置A中能產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為                             。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,他認(rèn)為為了確認(rèn)二氧化碳的存在,需在裝置B-C之間添加裝置M。裝置E、F中盛放的試劑分別是         、         。重新實驗后觀察到裝置F中的現(xiàn)象是                           。
(6)有些同學(xué)認(rèn)為合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用KMnO4溶液來測定(5Fe2++Mn+8H+5Fe3++Mn2++4H2O)。
測定鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗步驟如下:
Ⅰ.往燒瓶A中加入過量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,過濾,得到濾液B;
Ⅱ.將濾液B稀釋為250 mL;
Ⅲ.取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為V mL。
①步驟Ⅱ中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須要用到的是    。 
②丙同學(xué)設(shè)計了下列滴定方式(夾持儀器省略),最合理的是    (填字母序號)。 

③滴定過程中    (填“需要”或“不需要”)加入指示劑。
④鐵碳合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                         

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

實驗室常利用甲醛(HCHO)法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:4NH4 +6HCHO =3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時,1 mol (CH2)6N4H與 l mol H相當(dāng),然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸。某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實驗:
步驟I 稱取樣品1.500 g。
步驟II 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟III 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復(fù)2次。
(1)根據(jù)步驟III填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察____________。
A.滴定管內(nèi)液面的變化    B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達(dá)到終點時現(xiàn)象:__________________________________________________。
(2)滴定結(jié)果如下表所示:

滴定
次數(shù)
待測溶液的體積
/mL
標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL
滴定前刻度
滴定后刻度
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
 
若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010 mol·L-1,則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:
在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。
請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙酸、濃硫酸和乙醇外,還應(yīng)放入碎瓷片,目的是__________________。
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是________________________________________________。
(3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是_____________________。
(4)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:________,分離方法Ⅰ是:________________________,分離方法Ⅲ是:____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

鐵是人體不可缺少的微量元素,攝入含鐵的化合物可補(bǔ)充鐵!八倭Ψ啤笔鞘袌錾弦环N常見的補(bǔ)鐵藥品,下表是說明書的部分內(nèi)容。

[規(guī)格]每片含琥珀酸亞鐵
[適應(yīng)癥]用于缺鐵性貧血癥,預(yù)防及治療用。
[用量用法]成人預(yù)防量/日,成人治療量/日。
小兒用量預(yù)防量 /日,治療量/日
[貯藏]避光、密封、在干燥處保存。
 
(1)該藥品中Fe2+會緩慢氧化。國家規(guī)定該藥物中Fe2+的氧化率(已經(jīng)被氧化Fe2+的質(zhì)量與Fe2+總質(zhì)量的比值)超過10.00% 即不能再服用。
①實驗室可采用H2SO4酸化的KMnO4溶液,對“速力菲”中的Fe2+進(jìn)行滴定(假設(shè)藥品中其他成份不與KMnO4反應(yīng))。請寫出該反應(yīng)的離子方程式:                                  。
②實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需          。
③某同學(xué)設(shè)計了下列滴定方式(夾持部分略去),最合理的是       。(填字母序號)

(2)稱量上述含鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.00%的“速力菲”10.00 g,將其全部溶于稀H2SO4中,配制成1000 ml溶液,取出20.00 ml,用0.01000 mol?L-1的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00 ml ,該藥品中Fe2+的氧化率為                 。
(3)已知琥珀酸為二元有機(jī)羧酸,含23.6 g琥珀酸的溶液與4.0 mol?L-1 100.0 ml的氫氧化鈉溶液恰好完全中和。核磁共振氫譜分析顯示,琥珀酸分子譜圖上只有兩組吸收峰。寫出琥珀酸溶液與氫氧化鈉溶液完全中和的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式)                                        

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

以鋇礦粉(主要成份為BaCO3,含有Ca2+、Fe2+、Fe3+、Mg2+等)制備BaCl2·2H2O的流程如下:

(1)氧化過程主要反應(yīng)的離子方程式為     。
(2)沉淀C的主要成分是Ca(OH)2   。
由圖可知,為了更好的使Ca2+沉淀,還應(yīng)采取的措施為  。
   
(3)用BaSO4重量法測定產(chǎn)品純度的步驟為:
步驟1:準(zhǔn)確稱取0.4~0.6 g BaCl2·2H2O試樣,加入100 ml 水,3 ml 2 mol·L-1的HCl溶液加熱溶解。
步驟2:邊攪拌,邊逐滴加入0.1 mol·L-1 H2SO4溶液。
步驟3:待BaSO4沉降后,     ,確認(rèn)已完全沉淀。
步驟4:過濾,用0.01 mol·L-1的稀H2SO4洗滌沉淀3~4次,直至洗滌液中不含Cl為止。
步驟5:將折疊的沉淀濾紙包置于     中,經(jīng)烘干、炭化、灰化后在800℃灼燒至恒重。稱量計算BaCl2·2H2O中Ba2+的含量。
①步驟3所缺的操作為     。
②若步驟1稱量的樣品過少,則在步驟4洗滌時可能造成的影響為     
③步驟5所用瓷質(zhì)儀器名稱為     。濾紙灰化時空氣要充足,否則BaSO4易被殘留的炭還原生成BaS,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
④有同學(xué)認(rèn)為用K2CrO4代替H2SO4作沉淀劑效果更好,請說明原因     。
[已知:Ksp(BaSO4)=1.1×10-10  Ksp(BaCrO4)=1.2×10-10]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑,該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。利用圖-2裝置制備過碳酸鈉,在冷水浴中充分反應(yīng)后,按圖-1流程可獲得過碳酸鈉產(chǎn)品。


完成下列填空:
(1)恒壓滴液漏斗中支管的作用是             。
(2)制備過碳酸鈉的關(guān)鍵是                   。
(3)不會使過碳酸鈉失效的物質(zhì)是_______(選填編號)。
a.Na2S   b.CH3COOH   c.NaHCO3  
過碳酸鈉產(chǎn)品中往往含有少量碳酸鈉,可用重量法測定過碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(4)完成實驗步驟:
溶解 → 沉淀反應(yīng) →  ________ → ________ → ________ → ________ 。
(5)寫出沉淀反應(yīng)的離子方程式________________________________________。   
(6)需要直接測定的物理量有:________________________________(用字母表示并注明其含義)。產(chǎn)品中過碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為:________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是用實驗室制得的乙烯(C2H5OH CH2=CH2↑+H2O)與溴水作用制取1,2-二溴乙烷的部分裝置圖,根據(jù)圖示判斷下列說法正確的是(    )

A.裝置①和裝置③中都盛有水,其作用相同
B.裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液,其吸收的雜質(zhì)相同
C.產(chǎn)物可用分液的方法進(jìn)行分離,1,2-二溴乙烷應(yīng)從分液漏斗的上口倒出
D.制備乙烯和生成1,2-二溴乙烷的反應(yīng)類型分別是消去反應(yīng)和加成反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案