以鋇礦粉(主要成份為BaCO3,含有Ca2+、Fe2+、Fe3+、Mg2+等)制備BaCl2·2H2O的流程如下:
(1)氧化過程主要反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)沉淀C的主要成分是Ca(OH)2和 。
由圖可知,為了更好的使Ca2+沉淀,還應(yīng)采取的措施為 。
(3)用BaSO4重量法測定產(chǎn)品純度的步驟為:
步驟1:準確稱取0.4~0.6 g BaCl2·2H2O試樣,加入100 ml 水,3 ml 2 mol·L-1的HCl溶液加熱溶解。
步驟2:邊攪拌,邊逐滴加入0.1 mol·L-1 H2SO4溶液。
步驟3:待BaSO4沉降后, ,確認已完全沉淀。
步驟4:過濾,用0.01 mol·L-1的稀H2SO4洗滌沉淀3~4次,直至洗滌液中不含Cl-為止。
步驟5:將折疊的沉淀濾紙包置于 中,經(jīng)烘干、炭化、灰化后在800℃灼燒至恒重。稱量計算BaCl2·2H2O中Ba2+的含量。
①步驟3所缺的操作為 。
②若步驟1稱量的樣品過少,則在步驟4洗滌時可能造成的影響為 。
③步驟5所用瓷質(zhì)儀器名稱為 。濾紙灰化時空氣要充足,否則BaSO4易被殘留的炭還原生成BaS,該反應(yīng)的化學方程式為 。
④有同學認為用K2CrO4代替H2SO4作沉淀劑效果更好,請說明原因 。
[已知:Ksp(BaSO4)=1.1×10-10 Ksp(BaCrO4)=1.2×10-10]
(1)H2O2+ 2Fe2++2H+ =2Fe3+ +2H2O
(2)Mg(OH)2 提高溫度
(3)①向上層清液中加入1~2滴0.1mol/LH2SO4溶液
②稱取試樣過少,沉淀量就少,洗滌造成的損失就大
③坩堝 BaSO4 + 4C="4CO" + BaS或BaSO4 + 2C=2CO2 + BaS
④BaCrO4的摩爾質(zhì)量大于BaSO4
解析試題分析:(1)氧化過程為H2O2與鋇礦粉中的Fe2+反應(yīng),因為溶液為酸性,H+也參加反應(yīng)。
(2)Mg2+與NaOH反應(yīng)生成Mg(OH)2,因為Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低,所以升溫Ca2+沉淀更完全。
(3)①檢驗Ba2+是否沉淀完全,再滴加硫酸,若無沉淀生成,說明Ba2+沉淀完全。
②從誤差的角度分析。
③高溫灼燒固體的儀器為坩堝,C被還原為CO或CO2,所以化學方程式有兩種寫法。
④BaCrO4的摩爾質(zhì)量大于BaSO4,誤差影響小。
考點:本題考查離子方程式的書寫、基本儀器和基本操作、離子檢驗及誤差分析。
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(12分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3·5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”。它易溶于水,難溶于乙醇,加熱易分解。工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備。某實驗室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如下圖:實驗具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當調(diào)節(jié)螺旋夾,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時開啟電磁攪拌器攪動。
②至析出的硫不再消失,控制溶液的pH接近
7時,停止通入SO2氣體。
③抽濾所得的濾液,轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,水浴加熱
濃縮,直到溶液表面出現(xiàn)晶膜。
④冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌。
⑤將晶體放入烘箱中,在40~45℃左右干燥
50~60min,稱量。
請回答以下問題:
(l)儀器a的名稱是 ;
(2)步驟②中若控制pH值小于7,則產(chǎn)率會下降,請用離子方程式解釋原因: 。
(3)步驟③中不能將溶液蒸發(fā)至干的原因是 ;晶膜通常在溶液表面出現(xiàn)的原因是 。
(4)步驟④中洗滌硫代硫酸鈉晶體所用試劑的結(jié)構(gòu)式是 。
(5)為檢驗制得的產(chǎn)品的純度,該實驗小組稱取5,0克的產(chǎn)品配制成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標定該溶液的濃度:在錐形瓶中加入25mL 0.0lmol·L-1 KIO3溶液,并加入過量的KI并酸化,發(fā)生下列反應(yīng):5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O=2I-+S4O,當藍色褪去H半分鐘不變色時到達滴定終點。實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
Na2S2O3溶液體積(mL) | 19.98 | 20.02 | 21.18 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗室需要0.2mol/L CuSO4溶液250ml,實驗室可提供配制溶液的試劑有:①藍色膽礬晶體(CuSO4·5H2O) ②4mol/L CuSO4溶液
(1)無論采用何種試劑進行配制,實驗必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,至少還需要的一種儀器是________,在使用該儀器前必須進行的操作是 。
(2)若用膽礬晶體進行配制,需用托盤天平稱取CuSO4· 5H2O的質(zhì)量為________g;如果用4mol/L的CuSO4溶液稀釋配制,需用量筒量取___________ml4mol/L CuSO4溶液。
(3)實驗室用4mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實驗步驟有:
其中正確的操作順序為
①往燒杯中加入約100ml水進行初步稀釋,冷卻至室溫
②用量筒量取一定體積4mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯中
③計算所需4mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液顛倒搖勻后轉(zhuǎn)存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶,輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻
⑦將溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
(4)配制溶液過程中,如果出現(xiàn)以下情況,對結(jié)果有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
A.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
B.定容時俯視刻度線
C.容量瓶未干燥即用來配制溶液
(5)實驗過程中用到蒸餾水。如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖。圖中的兩處明顯的錯誤是 ______________________________;_______________________________。實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量___ ____,其作用是防止暴沸。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。
⑴寫出下列儀器的名稱:
①____________;②_____________;④__________;
⑵儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和乙醇的混合物,還缺少的儀器是_________,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為_____________ 。現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol/L NaCl溶液,裝置II是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是______________、_________________ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
CuSO4·5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4·5H2O的實驗室制備流程圖。
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)“堿浸”的目的是 ,寫出有關(guān)的離子方程式 。
(2)向濾渣中先加入足量稀硫酸,然后再滴加少量濃硝酸,在廢渣溶解時可以觀察到的實驗現(xiàn)象有 。
(3)操作a的名稱為 ,制得的CuSO4·5H2O中可能存在硝酸銅雜質(zhì),除去這種雜質(zhì)的實驗操作名稱為 。
(4)已知:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4。稱取0.26 g提純后的CuSO4·5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000 mol/L氫氧化鈉溶液28.00 mL,反應(yīng)完全后,過量的氫氧化鈉用0.1000 mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸8.00 mL,則該試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分數(shù)為 ;上述滴定中,滴定管在注入鹽酸之前,先用蒸餾水洗凈,再用 。
(5)在“酸浸”的步驟中,①若只加入濃硫酸,寫出加熱時的化學方程式 。
②若將濃硝酸換成過氧化氫,常溫時即可生成硫酸銅,指出此種方法的優(yōu)點 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
過氧化鈣(CaO2)常用作種子消毒劑、藥物制造、油脂漂白及高溫氧化劑,還 可以作為魚池增氧劑。査閱文獻:過氧化鈣的制備方法一般有兩種方案。利用CaCl2在堿性條件下與H2O2反應(yīng)或者利用Ca(OH)2的NH4Cl溶液與H2O2反應(yīng),均可得到CaO2·8H2O沉淀。已知CaO2·8H2O呈白色,微溶于水,在60℃下烘0.5小時可形成CaO2·2H2O,再在 140℃下烘0.5小時,得無水CaO2。加熱至350℃左右開始分解放出氧氣。
已知某化工廠生產(chǎn)過氧化鈣的主要工藝流程如下:
某化學實驗小組在實驗室中模擬上述流程制得產(chǎn)品并測定其中CaO2的含量。
(1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學方程式是: 。
(2)檢驗“水洗”是否合格的方法是: 。
(3)沉淀時常用冰水控制溫度在0℃左右,其可能的原因分析:
①該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·8H2O產(chǎn)率;
② 。
(4)測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實驗步驟是:
笫一步:準確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體, 再滴入少量2mol/L的硫酸溶液,充分反應(yīng)。
第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。
第三步:逐滴加入濃度為c mol/L的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,滴定至終點,記錄數(shù)據(jù),再重復(fù)上述測定步驟一、二、三兩次,得出三次平均消耗Na2S2O3溶液體枳為VmL
【已知:I2+2S2O32—=2I—+ S4O62—】
①上述第三步滴定至終點,現(xiàn)象為 。
②CaO2的質(zhì)量分數(shù)為 (用字母表示)
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某學習小組的三位同學為測定鍍鋅鐵皮的鍍層的厚度,提出了各自的設(shè)計方案。(忽略鋅鍍層的氧化)甲同學的方案:先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過差量計算出鋅的質(zhì)量,然后再由鋅的密度算出鋅層的體積,最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計算得到鋅層的厚度。
(1)甲同學的方案是否可行,說出理由: 。
乙同學的方案:通過查閱資料,知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng),于是設(shè)計了如下方案:
(2)配制5%的鹽酸1 L (g/cm3 ),需取用36.5% (g/cm3 )的鹽酸 mL
(保留一位小數(shù))。
(3)若使用的鍍鋅鐵皮的質(zhì)量為28.357g,最后稱得灼燒后固體的質(zhì)量為40.000g,鍍鋅鐵皮的長5.00cm,寬5.00cm,鋅的密度為7.14g/cm3,則鋅層的厚度為 cm。丙同學的方案:通過如圖所示裝置,測量鍍鋅鐵皮與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計算鋅層的厚度。己稱得鍍鋅鐵皮質(zhì)量為18.200g。
(4)實驗所用稱量儀器為 。
(5)若改用濃鹽酸,則測出鋅的厚度會 (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。
(6)實驗后,將乙同學和丙同學的結(jié)果進行比較,發(fā)現(xiàn)他們對同種鍍鋅鐵皮的測量結(jié)果差異很大,你認為誰的方案更加可靠呢? 理由是: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
CuSO4·5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應(yīng)用。實驗室用粗銅(含少量鐵)制備CuSO4·5H2O的流程如下:
回答下列問題:
(1)實驗室配制250 mL4.8 mol·L-1的稀硫酸,所需的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯以外還需要__________________________________________________。
(2)已知不同金屬離子生成氫氧化物沉淀所需的pH如下表:
離子 | Fe3+ | Cu2+ | Fe2+ |
開始沉淀的pH | 2.7 | 4.4 | 7.0 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.4 | 9.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
海帶中含碘元素。從海帶中提取碘有如下步驟:①在濾液中通人足量Cl2;②將海帶焙燒成灰后加水攪拌;③加CCl4振蕩;④用分液漏斗加夜;⑤過濾。合理的操作順序
A.①②③④⑤ | B.②⑤①③④ | C.①③⑤②④ | D.②①③⑤④ |
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