【題目】A、B兩原子，A原子L層比B原子M層少3個電子，B原子L層電子數(shù)恰為A原子L層電子數(shù)的2倍，則A、B分別是(　　)

A. 硅和鈉 B. 硼和氮

C. 碳和氯 D. 碳和鋁

【答案】C

【解析】試題分析：A原子L層比B原子M層少3個電子，則B原子L層一定有8個電子，B原子L層電子數(shù)恰為A原子L層電子數(shù)的2倍，A原子L層一定有4個電子，所以A為碳原子；B原子M層只有7個電子，B是氯原子，故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，第一、二、三、四周期元素的數(shù)目分別是(　　)

A. 2、8、8、18 B. 2、8、18、18

C. 2、18、18、18 D. 2、8、18、32

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)為15的元素，在周期表中的位置為(　　)

A. 第二周期第ⅤA族 B. 第三周期第ⅣA族

C. 第三周期第ⅥA族 D. 第三周期第ⅤA族

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，設(shè)計了如下實驗。

Ⅰ．（1）將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中，試預(yù)測實驗結(jié)果：________與鹽酸反應(yīng)最劇烈，________與鹽酸反應(yīng)的速度最慢；________與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。

向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁，可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng)，反應(yīng)的離子方程式為_______________。

（3）資料顯示：鈉、鎂、鋁都可以用于制備儲氫的金屬氫化物。

① NaH是離子化合物，能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成H2，該反應(yīng)的還原劑是________________。

② NaAlH4是一種良好的儲氫材料。NaAlH4與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為____________________。

Ⅱ．為驗證氯、溴、碘三種元素的非金屬性強(qiáng)弱，用下圖所示裝置進(jìn)行試驗（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗）。

實驗過程：

①打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。

②當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾。

③當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，關(guān)閉活塞a。

④……

（1）A中發(fā)生反應(yīng)生成氯氣，請寫出該反應(yīng)的離子方程式：___________________。

（2）驗證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實驗現(xiàn)象是________________________。

（3）B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”的作用是__________________________。

（4）為驗證溴的氧化性強(qiáng)于碘，過程④的操作和現(xiàn)象是______________________。

（5）過程③實驗的目的是____________________。

（6）請運用原子結(jié)構(gòu)理論解釋氯、溴、碘非金屬性逐漸減弱的原因：_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與OH－具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的粒子是(　　)

A. H2O B. F－

C. Na＋ D. NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化硫常溫下為無色有刺激性氣味的有毒氣體，易液化，易溶于水。某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案，對二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究，裝置如下圖所示。請回答下列問題：

（1）反應(yīng)結(jié)束時燒瓶中Cu由剩余，某同學(xué)認(rèn)為H2SO4也有剩余，他設(shè)計了下列實驗方案來測定剩余H2SO4的量。經(jīng)冷卻，定量稀釋后進(jìn)行下列實驗，能達(dá)到的目的是 (填序號)

a．用酸堿中和滴定法測定

b．與足量Zn反應(yīng)，測量生成H2的體積

c．用pH計測溶液PH值

d．與足量BaCl2溶液反應(yīng)，稱量生成沉淀的質(zhì)量

（2）裝置B的作用是 ，設(shè)計裝置C的目的是驗證SO2的 性，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ，裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標(biāo)志是____________

（3）向NaHSO3溶液中加入NaClO溶液時，反應(yīng)有三種可能情況：

I．HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完； Ⅱ．NaClO不足； Ⅲ．NaClO過量

甲同學(xué)分別取上述混合溶液于試管中，通過下列實驗確定該反應(yīng)屬于哪一種情況，請你完成下表：(已知酸性：H2SO3>H2CO3>HClO)

實驗序號

實驗操作

現(xiàn)象

反應(yīng)的可能情況

①

加入幾小塊CaCO3固體

有氣泡產(chǎn)生

②

滴加少量淀粉KI溶液，振蕩

Ⅲ

③

滴加少量溴水，振蕩

Ⅱ

④

滴入加少量酸性KMnO4溶液，振蕩

溶液為紫色

（4）設(shè)計簡單實驗證明：室溫下HSO3-的電離平衡常數(shù)Ka與水解平衡常數(shù)Kb的相對大小 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物在一定條件下，既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是( )

A．CH3Cl B．CH3CH（Br）CH3 C．(CH3)3C—CH2Cl D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)依次增大的四種元素A、B、C、D分別處于第一至第四周期。自然界存在多種A的化合物，B原子核外電子由6種不同的運動狀態(tài)，B與C可形成正四面體形分子，D的M能層沒有空軌道且只有2個未成對電子。請回答下列問題：

（1）A與B元素形成的B2A2種含有的σ鍵、π鍵數(shù)目之比為________。

（2）B元素的一種單質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)如圖1所示，理論上12g該晶體中有________個六元環(huán)；圖2位在元素周期表中與B相鄰的元素位置關(guān)系，B、G形成的晶胞結(jié)構(gòu)如圖3所示（其中“●”為B元素原子，“〇”為G元素原子），圖中“●”點構(gòu)成的堆積方式與圖４中_____（填序號）所表示的堆積方式相同；圖３的結(jié)構(gòu)中，設(shè)晶胞邊長為ａ cm,B原子直徑為bcm，G原子直徑為c cm，則該晶胞的空間利用率為_______（用含a、b、c的式子表示）。

（3）請說出E的氟化物（EF3）和F的氫化物（FH3）能發(fā)生反應(yīng)的原因，并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____（用化學(xué)式表示）。

（4）元素C的含氧酸中，酸性最強(qiáng)的是_________（寫化學(xué)式），該酸根離子的立體構(gòu)型為________。

（5）基態(tài)D原子的核外電子排布式為[Ar]_______；D形成的配合物D(CO)n的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子總數(shù)之和為18，則n=______；由D一鋁合金為原料可制得一種歷史悠久、應(yīng)用廣泛的催化劑，其催化的i實例為：化合物b中進(jìn)行sp3雜化的原子有__________（填元素符號）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)植物黃花蒿葉中含有抗瘧疾的物質(zhì)—青蒿素而榮獲2015年諾貝爾獎�？茖W(xué)家對青蒿素的結(jié)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步改良，合成藥效更佳的雙氫青蒿素、蒿甲醚。下列說法正確的是

A．利用黃花蒿葉研究青蒿素結(jié)構(gòu)的基本步驟為：元素分析確定實驗式→測定相對分子質(zhì)量確定分子式→波譜分析確定結(jié)構(gòu)式

B．①、②的反應(yīng)類型分別為還原反應(yīng)、酯化反應(yīng)

C．雙氫青蒿素在水中的溶解性大于青蒿素

D．雙氫青蒿素與蒿甲醚組成上相差-CH2-，二者互為同系物

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