某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究稀硝酸與銅反應(yīng)生成NO。

（1）補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①__________________________________________；
②打開(kāi)活塞A，往U型管右側(cè)漏斗中注入稀硝酸，一直注到稀HNO3接觸到A處橡皮塞為止；
③關(guān)閉活塞A，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
（2）記錄描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
可觀察到的現(xiàn)象有：U型管左側(cè)銅絲逐漸溶解，有_____色氣體產(chǎn)生，溶液呈______色，隨著反應(yīng)不斷進(jìn)行，最后反應(yīng)自行停止，該過(guò)程反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________。
（3）試管內(nèi)裝有NO，倒置于水槽中，當(dāng)向試管內(nèi)通入21mLO2時(shí)，最后試管中的液面仍在原來(lái)的位置，則原試管中NO的體積為_(kāi)________mL。
（4）0.1L稀硝酸和稀硫酸的混合液，其物質(zhì)的量濃度分別為0.1mol/L和0.4mol/L。若向該混合液中加入足量的銅粉，則最多能溶解銅粉的質(zhì)量_______g。若要使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀，應(yīng)加入2 mol·L－1的氫氧化鈉溶液          _mL。

（1）檢查裝置氣密性（2分）
（2）無(wú) ，藍(lán)  （各1分）      3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O（2分）
（3）12mL（2分）
（4）0.96g（2分）40mL（2分）

解析試題分析：向裝有NO的試管中通入O2，發(fā)生如下反應(yīng)4NO+3O2+2H2O=4HNO3,假設(shè)NO的體積為x則消耗的O2為3x/4,4:3=x:3x/4解得x=12；混合酸中加入足量銅粉發(fā)生如下反應(yīng)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O，溶液中H+的總量為0.09mol、NO3-的物質(zhì)的量為0.01，假設(shè)Cu的物質(zhì)的量為x，根據(jù)方程式則3：2=x：0.01，解得x=0.015，計(jì)算銅的質(zhì)量為0.96g。且消耗的H+的物質(zhì)的量為0.04mol，當(dāng)加入氫氧化鈉時(shí)先中和掉剩余的H+，需要?dú)溲趸c的量為0.05mol，將Cu2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，需要?dú)溲趸c的量為0.03mol，則總共為0.08mol，據(jù)體積V=n/C，解得V="0.04L."
考點(diǎn)：結(jié)合實(shí)驗(yàn)題的元素化合物的相關(guān)計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng)，某校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）氣體發(fā)生裝置A產(chǎn)生的氣體是_____________。
（2）為驗(yàn)證通入D裝置中的氣體是Cl2過(guò)量還是SO2過(guò)量，某小組同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑：①氯化鐵溶液；②氯化亞鐵溶液；③硫氰化鉀溶液；④苯酚溶液；⑤品紅溶液； ⑥酸性高錳酸鉀溶液
Ⅰ.若Cl2過(guò)量：取適量D中溶液滴加至盛有__________(選填一個(gè)序號(hào))的試管內(nèi)，再加入____________(選填一個(gè)序號(hào))試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：                       。
Ⅱ.若SO2過(guò)量：取適量D中溶液滴加至盛有____________(選填一個(gè)序號(hào))的試管內(nèi)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：__________________________________。
（3）另一小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去)，分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

①若從左端分別通入SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同？____________(填“相同”或“不相同”)；
②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0 mol·L-1碘水，當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后，共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2 mol電子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組設(shè)計(jì)如圖裝置（部分夾持裝置已略去），以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)得到固體物質(zhì)的成分。

（1）A中制取Cl2的離子方 
程式__________________
（2）通入一定量潮濕的Cl2反應(yīng)后，經(jīng)檢測(cè)，D中只有Cl2O一種氣體，C中只含一種氯鹽外，同時(shí)含有NaHCO3等，某同學(xué)對(duì)C中所得固體殘?jiān)某煞诌M(jìn)行探究。
①提出合理假設(shè)。
假設(shè)1：存在兩種成分：NaHCO3和_____________________________；
假設(shè)2：存在三種成分：NaHCO3和_____________________________。
②設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器：蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。

實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：取C中的少量固體樣品于試管中，滴加足量蒸餾水至固體溶解，然后將所得溶液分別置于A、B試管中．
 
步驟2： 向A試管中滴加BaCl2溶液
 
步驟3：
 
 
（3）已知C中有0．1 mol Cl2參加反應(yīng)。若假設(shè)一成立，可推知C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中   有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái)，同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略)，完成下列問(wèn)題。

（1）用 MnO2和濃鹽酸混合共熱制得氯氣的化學(xué)方程式是____             ____。
（2）若用含有0．2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2，制得的Cl2體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下總是小于1．12 L的原因是_____________________________________________。
（3）①裝置B的作用是____________________________________________________，
裝置B中的現(xiàn)象是____________________________。
②裝置D和E出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是_____________________________。
③裝置F的作用是________________________。
④裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)擬定了以下實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)確定一批合金廢料的成分并加以回收利用。
 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從上述信息可確定該合金中一定含有Fe和____（填化學(xué)式）。
（2）“試劑a”是一種不引入雜質(zhì)的綠色氧化劑，該氧化劑的化學(xué)式為_(kāi)___；濾渣D、稀硫酸和試劑a總反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
（3）若反應(yīng)①產(chǎn)生的氣體是H2，則驗(yàn)證濾液A只含NaAlO2、不含Na2SiO3的方法是：取少量濾液A于試管中，滴加                      。
Na2SiO3溶液與過(guò)量的CO2反應(yīng)的離子方程式為                                            。
（4）取質(zhì)量均為13．2g的濾渣B四份，分別加入相同濃度，不同體積的稀HNO3充分反應(yīng)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下所生成的NO（設(shè)還原產(chǎn)物只有一種）體積與剩余固體金屬的質(zhì)量如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
①
②
③
④
稀HNO3體積(mL)
100
200
300
400
剩余金屬質(zhì)量(g)
9．0
4．8
0
0
NO體積(L,標(biāo)況)
1．12
2．24
3．36
4．48
①實(shí)驗(yàn)①最先溶解的金屬發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。
②濾渣B中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___%（精確到0．1%）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如下圖所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置已略去）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
I．（1）儀器p的名稱(chēng)是_________________，若用裝置A由濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體，并通過(guò)裝置B完成表中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白：

B中棉花的位置
①
②
③
所蘸試劑
石蕊試液
品紅溶液
碘水（黃色）
現(xiàn)象
 
褪色
 
體現(xiàn)SO2的性質(zhì)
水溶液顯酸性
 
 
 
（2）寫(xiě)出③中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。
II．若用裝置A由濃鹽酸和高錳酸鉀制取Cl2氣體，裝置B中的四處棉花依次做了如下處理：①蘸有FeCl2溶液 ②蘸有淀粉KI溶液 ③蘸有石蕊溶液 ④蘸有品紅溶液
（1）寫(xiě)出①處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，③處能觀察到的現(xiàn)象___________________________________。
（3）寫(xiě)出裝置C中“吸收多余氣體”所用的試劑_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱(chēng)是___________，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________________；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是___________、_____________，這些現(xiàn)象分別說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是_________和___________；配平下面離子方程式：
□SO2＋□＋□H2O＝□＋□＋□H＋；
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象______________________；
（4）尾氣可采用____________________溶液吸收。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為研究銅與濃硫酸的反應(yīng)，分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）該小組同學(xué)對(duì)這三套裝置進(jìn)行了評(píng)價(jià)，認(rèn)為甲和乙裝置各有優(yōu)缺點(diǎn)，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是                    ，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是                   。
（2）丙裝置綜合了甲和乙的優(yōu)點(diǎn)，是一套比較合理的裝置，試管C中是      溶液，A中玻璃管可起到防止B中品紅溶液倒吸的作用，其原理是               。
為使裝置中殘留氣體完全被C溶液吸收，可采取的操作是                  。
（3）寫(xiě)出丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                       ，該小組同學(xué)用丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)除了課本上描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象外，試管A內(nèi)還生成了白色固體，白色固體成分可能是                            。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)，下列說(shuō)法不正確是
①X一定是單質(zhì)；
②反應(yīng)Ⅱ一定是化合反應(yīng)；
③若強(qiáng)酸為HNO3，氧化物一定是酸性氧化物；
④若強(qiáng)堿為NaOH，氧化物一定是Na2O。

A．①③B．②③C．②③④D．全部

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