【題目】碳酸鈉俗名純堿，下面是對(duì)純堿采用不同分類法的分類，其中正確的是( )

(1)堿 (2)含氧酸鹽 （3）鈉鹽 （4）碳酸鹽

A. (1)(2)(3) B. (1)(3)(4) C. (1)(2)(4) D. (2)(3)(4)

【答案】D

【解析】碳酸鈉俗名純堿，純堿是鹽、鈉鹽、碳酸鹽、含氧酸鹽，所以正確選項(xiàng)為D；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增，其原子的最外層電子數(shù)之和為13。X與Y、Z位于相鄰周期，Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者是Y原子的最外層電子數(shù)的3倍。下列說(shuō)法正確的是(　　)
A.X的氫化物溶于水顯酸性
B.Y原子的電子排布式為1s22s22p63s2
C.Z元素在周期表中的位置為第三周期第Ⅵ族
D.X和Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物都是弱酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 液態(tài)氯化氫、固態(tài)氯化鈉不導(dǎo)電，所以HCl、NaCl不是電解質(zhì)

B. NH3、CO2水溶液均能導(dǎo)電，所以NH3、CO2均是電解質(zhì)

C. 蔗糖、酒精在水溶液中或熔化時(shí)不導(dǎo)電，所以它們不是電解質(zhì)

D. 銅、石墨均導(dǎo)電，所以它們是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定室溫下（25℃、101kPa）的氣體摩爾體積，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．該小組設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下：
①配制100mL 1.0molL﹣1的鹽酸溶液；
②用…………….（填儀器名稱并注明規(guī)格）量取7.5mL 1.0molL﹣1的鹽酸溶液加入錐形瓶中；
③稱取a g已除去表面氧化膜的鎂條，并系于銅絲末端，為使HCl全部參加反應(yīng)，a的數(shù)值至少為，………….g；
④往廣口瓶中裝入足量水，按如圖連接好裝置，檢查裝置的氣密性；
⑤反應(yīng)結(jié)束后待體系溫度恢復(fù)到室溫，讀出量筒中水的體積為V mL．
請(qǐng)將上述步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題．
（1）步驟①中，配制100mL 1.0molL﹣1的鹽酸溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)使配制濃度偏小　 　（填寫(xiě)字母）．
A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)，俯視量筒的刻度
B.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
C.濃鹽酸在燒杯中稀釋時(shí)，攪拌時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
D.定容完成后，將容量瓶倒置搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
E.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
F.燒杯中有少量水
（2）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)操作步驟中的空格：步驟② ， 步驟③g．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟⑤中應(yīng)選用　 　（填字母）的量筒．
A.100mL
B.200mL
C.500mL
（4）忽略水蒸氣影響，在該條件下測(cè)得氣體摩爾體積的計(jì)算式為Vm=L/mol．
（5）若未除去鎂條表面的氧化膜，則測(cè)得該條件下氣體的摩爾體積（填偏大、偏小或無(wú)影響）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)氨氣與氧氣的混合氣體通過(guò)熱的鉑催化劑時(shí)，下列物質(zhì)不可能產(chǎn)生的是

A. H2B. NO2C. HNO3D. NH4NO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)化合物的說(shuō)法中正確的是

A.分子式為C4H10的物質(zhì)具有三種分子結(jié)構(gòu)

B.甲烷、苯、乙酸在一定條件下都能發(fā)生取代反應(yīng)

C.絲綢和棉花的組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同，因而性質(zhì)不同

D.用氫氧化鈉溶液與乙酸乙酯充分混合并振蕩，以除去其中的乙酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)出下列變化：（1）（2）寫(xiě)化學(xué)方程式，（3）（4）寫(xiě)離子方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室用Ca（OH）2和NH4Cl制取氨氣：；
（2）氫氧化鈉溶液與二氧化硅反應(yīng)：；
（3）將Na2O2粉末投入水中：；
（4）向AlCl3溶液中加入足量氨水： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將m1g銅鋁合金投入到1LH2SO4和HNO3的混合溶液中，完全溶解后只生成VLNO氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），向反應(yīng)后的溶液中逐漸加入1mol/LNaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A.m1﹣m2═10.2
B.2c（H2SO4）+c（HNO3）═0.8 molL﹣1
C.原合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.7%
D.V=2.24

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：A、B、C、D四種短周期元素，A與D的原子序數(shù)之和等于B與C的原子序數(shù)之和，由D元素組成的單質(zhì)在通常狀況下呈黃綠色，B、C、D三種元素位于同一周期，A、B、C三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為X、Y、Z，且存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，試推斷回答下列問(wèn)題．
（1）D元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為；
（2）A、B、C三種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)?/span>（用元素符號(hào)表示）；
（3）Y與C元素的最高價(jià)氧化物可以發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的離子方程式為；
（4）A與D兩元素的氣態(tài)氫化物之間可以反應(yīng)生成一種鹽，該鹽的水溶液呈（填“酸”、“堿”或“中”）性，該水溶液中各離子濃度由小到大的順序?yàn)?/span>（用具體離子符號(hào)表示）；
（5）實(shí)驗(yàn)室中，應(yīng)將X的濃溶液保存在棕色試劑瓶中，其原因是（用化學(xué)方程式表示）．

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