【題目】用磁鐵礦(主要成分Fe3O4、含Al2O3和SiO2等雜質(zhì)),制取FeCO3的工藝流程如下:
(1)“酸浸”時Fe3O4發(fā)生反應的離子反應方程式為 _______ 。
(2)“酸浸”過程中加入過量硫酸的目的是 _______ 和 _______ 。
(3)當溶液中金屬離子濃度小于10-5mol·L-1時,則認為金屬離子沉淀完全。若還原反應后溶液中c(Fe2+)=0.1 mol·L-1,則常溫下加入20%氨水應調(diào)pH的范圍為 _______ 。{已知:Ksp[Fe(OH)2]=1×10-17,Ksp[Al(OH)3]=1×10-32}
(4)“過濾1”所得濾渣除Fe、Al(OH)3外還有 _______ 。
(5)“沉鐵”反應的離子方程式為: _______ 。
(6)若將“沉淀”試劑NH4HCO3改成Na2CO3,則溶液的混合方式為 _______ (填字母)。
A 向“過濾1”的濾液中滴加Na2CO3溶液,并充分攪拌
B 向Na2CO3溶液中滴加“過濾1”的濾液,并充分攪拌
C “過濾1”的濾液和Na2CO3溶液同時加入,并充分攪拌
【答案】Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O 提高磁鐵礦的浸取率 抑制Fe3+等金屬離子水解 5~8 SiO2 Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O A
【解析】
根據(jù)題給信息分析流程可知,磁鐵礦加硫酸酸浸,Fe3O4、Al2O3溶解,溶液中含金屬離子為 Fe2+、Fe3+和Al3+,加入Fe使Fe3+還原為 Fe2+,過濾后的溶液加入NH4HCO3生成FeCO3沉淀,過濾后的產(chǎn)品。
(1)Fe3O4 可表示為FeOFe2O3,含二價鐵和三價鐵,“酸浸”時Fe3O4發(fā)生反應的離子反應方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O。答案為:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
(2)為提高磁鐵礦的浸取率,“酸浸”過程中需加入過量的硫酸,硫酸同時還能抑制Fe3+等金屬離子水解,防止因水解沉淀損失鐵元素。答案為:提高磁鐵礦的浸取率;抑制Fe3+等金屬離子水解
(3)加入20%氨水調(diào)節(jié)pH的目的是使Al3+完全沉淀,而 Fe2+不沉淀。 Fe2+濃度為10-5mol·L-1且飽和時,Ksp[Fe(OH)2]=1×10-17=10-5mol·L-1×c2(OH-),解得c(OH-)=10-6,pH=8;Al3+濃度為10-5mol·L-1且飽和時,Ksp[Al(OH)3]=1×10-32=10-5mol·L-1×c2(OH-),解得c(OH-)=10-9,pH=5。所以應控制pH為5~8。答案為:5~8
(4)SiO2 不能被硫酸溶解,所以“過濾1”所得濾渣除Fe、Al(OH)3外還有SiO2。答案為:SiO2
(5)根據(jù)題意及流程圖,“沉鐵”反應產(chǎn)生FeCO3和CO2,離子方程式為:Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O。答案為:Fe2++2HCO3- =FeCO3↓+CO2↑+H2O
(6)為防止溶液堿性過強生成Fe(OH)2等其它沉淀,應向“過濾1”的濾液中滴加Na2CO3溶液,使Fe2+一直處于堿性不強的環(huán)境,生成FeCO3沉淀,所以A正確,B和C方式堿性過強,不可取。答案為:A
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】資源化利用能有效減少碳排放,充分利用碳資源。
(1)光電催化實現(xiàn)資源化利用的原理如圖:
①寫出陰極還原為的電極反應式:___________。
②與直接電解法相比,生成等量的時,光電催化法消耗的電能更少。其原因是___________。
(2)催化加氫合成二甲醚過程中主要發(fā)生下列反應:
反應Ⅰ:
反應Ⅱ:
①反應Ⅰ中的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而增大的原因是__________。
②在恒壓、和的起始量一定的條件下,平衡轉(zhuǎn)化率和平衡時的選擇性(的選擇性)隨溫度的變化如圖:
T℃時,起始投入,,達到平衡時反應Ⅰ理論上消耗的物質(zhì)的量為_______。該催化劑條件下合成二甲醚時較適宜的溫度為260℃,其原因是______________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),(2)中的反應Ⅱ分兩步完成,即發(fā)生反應Ⅲ和Ⅳ。
反應Ⅲ:
反應Ⅳ:
①反應Ⅳ的____
②其他條件相同時,若兩容器中分別僅發(fā)生反應Ⅱ和反應Ⅲ,測得反應Ⅱ中的平衡轉(zhuǎn)化率更高,其原因可能是__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用0.1 mol·L-1 NaOH溶液滴定40 mL 0.1 mol·L-1 H2SO3溶液,所得滴定曲線如圖所示(忽略混合時溶液體積的變化)。下列敘述錯誤的是( )
A. Ka2(H2SO3)的數(shù)量級為10-8
B. 若滴定到第一反應終點,可用甲基橙作指示劑
C. 圖中Z點對應的溶液中:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)
D. 圖中Y點對應的溶液中:3c(SO32-)=c(Na+)+c(H+)-c(OH-)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素。已知A元素基態(tài)原子的核外電子分占四個原子軌道;B元素基態(tài)原子的成對電子數(shù)是未成對電子數(shù)的6倍;C元素是同周期元素中電負性最大的元素;D元素基態(tài)原子的L層與M層的電子數(shù)相等,且與s能級的電子總數(shù)相等;E元素可與C元素形成2種常見化合物,其中一種為棕黃色,另一種為淺綠色。
請回答下列問題:
(1)E元素基態(tài)原子的價層電子排布式為________,屬于________區(qū)的元素。
(2)A、B兩元素的氧化物的晶體類型分別為________、________;寫出B元素的最高價氧化物與HF溶液反應的化學方程式:_____________________________。
(3)元素A的一種氫化物是重要的化工原料,常把它的產(chǎn)量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志,該分子中σ鍵和π鍵的數(shù)目分別為________和________。
(4)原子總數(shù)和價電子總數(shù)都相同的分子、離子或基團屬于等電子體,由A~E中的元素形成的微粒中,與SO42-互為等電子體的分子是________(填分子式,任寫一種),SO42-中的鍵角為________。
(5)D元素與最活潑的非金屬元素形成的化合物的晶胞結構如圖所示,其中“”代表的微粒是________(用元素符號或離子符號表示),該離子化合物晶體的密度為a g/cm3,則晶胞的體積是________(寫出表達式即可)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活、社會、科技關系密切。下列解釋正確的是
A.夏天雷雨過后空氣清新的主要原因是放電時和合成了NO
B.加碘鹽中添加的是
C.“碳海綿”吸收泄漏的原油時發(fā)生了化學變化
D.二氧化硫有毒,不能作為食品添加劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對分別盛有不同無色溶液的①②③④四支試管進行如下操作,F(xiàn)象和結論對應正確的是( )
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向①中滴加溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙變藍 | 原溶液中有 |
B | 向②中滴入溶液 | 有白色沉淀生成 | 原溶液中有 |
C | 向③中先滴加溶液,再滴加溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中有 |
D | 向④中滴加氯水和,振蕩,靜置 | 下層溶液呈橙色 | 原溶液中有 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】取Cu、Cu2O和CuO固體混合物,將其分成兩等份,一份用足量的氫氣還原,反應后固體質(zhì)量減少6.40g,另一份加入1000mL稀硝酸,固體恰好完全溶解,收集到標準狀況下NO氣體4.48L,所用硝酸的物質(zhì)的量濃度為
A. 3.2mol/L B. 1.6mol/L C. 0.9mol/L D. 無法判斷
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知某些元素在周期表中的位置如圖所示:
下列說法正確的是( )
A.表中五種元素位于5個不同的區(qū)
B.元素4的基態(tài)原子的價電子排布式為3d104s2與它具有相同最外層電子數(shù)的元素只可能處于ds區(qū)
C.元素1、2、3的基態(tài)原子中,未成對電子數(shù)之比為1:3:5
D.元素5的原子結構示意圖為:
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】電解法轉(zhuǎn)化CO2可實現(xiàn)CO2資源化利用。電解CO2制甲酸鹽的裝置如圖所示。下列說法中錯誤的是( )
A.b是電源負極
B.K+由乙池向甲池遷移
C.乙池電極反應式為:CO2+HCO3-+2e-=HCOO-+CO32-
D.兩池中KHCO3溶液濃度均降低
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