【題目】二氧化碳加氫合成乙烯的反應(yīng)如下:2CO2(g )+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g) ΔH。
已知:①C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2 ΔH1=a kJ/mol;
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)ΔH2=bkJ/mol;
③H2O(1)=H2O(g) ΔH3=c kJ/mol;
請(qǐng)回答:
(1)ΔH=____kJ/mol。(用a、b、c 表示)
(2)在催化劑[Fe3(CO)12/ZSM-5]、空速1200 h-1 條件下,溫度、壓強(qiáng)、氫碳比[n(H2)/n(CO2)=x]對(duì)CO2平衡轉(zhuǎn)化率及溫度對(duì)催化效率影響如圖1所示。
①下列有關(guān)說法正確的是________(填字母)。
A.ΔH>0
B.增大氫碳比,可以提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率
C.溫度低于300℃時(shí),隨溫度升高乙烯的產(chǎn)率增大
D.平衡常數(shù):K(M)>K(N)
E.為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)在盡可能低的溫度下合成乙烯
②M點(diǎn)時(shí),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為2/3,則此時(shí)平衡體系中乙烯的體積分?jǐn)?shù)為_________。
③工業(yè)生產(chǎn)中壓強(qiáng)一般控制在2.1~2.6 MPa之間,理由是____________________________。
(3)恒溫(300℃),在體積為1L的恒容容器中以n(H2)/n(CO2)=3的投料比加入反應(yīng)物,至t1時(shí)達(dá)到平衡。t2時(shí)將容器體積瞬間擴(kuò)大至2 L并保持不變,t3時(shí)重新達(dá)平衡。在圖2中繪制0~t4時(shí)間段內(nèi),容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量(M)隨時(shí)間(t)變化的圖像。_______
【答案】 3b+4c-a B D 1/9或11.1% 壓強(qiáng)小于2.1MPa,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率較小;壓強(qiáng)大于2.6MPa,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率提高幅度較小,運(yùn)行成本增加 [起點(diǎn)12.5,t2低于20(實(shí)際為16.7),t3高于12.5]
【解析】(1) 已知:①C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2 ΔH1=akJ/mol;②2H2(g)+O2(g)=2H2O(1) ΔH2=bkJ/mol;③H2O(1)=H2O(g) ΔH3=ckJ/mol;根據(jù)蓋斯定律,將②×3+③×4-①得:2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g) ΔH=(3b+4c-a )kJ/mol,故答案為:3b+4c-a;
(2)①A.根據(jù)圖像,CO2平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而降低,說明升高溫度,平衡逆向移動(dòng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),ΔH<0,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)方程式2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g),增大氫碳比(),可以提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,故B正確;C.根據(jù)A的分析,ΔH<0,溫度升高,平衡逆向移動(dòng),乙烯的產(chǎn)率降低,故C錯(cuò)誤;D.升高溫度,平衡逆向移動(dòng),平衡常數(shù)減小,則平衡常數(shù):K(M)>K(N),故D正確;E.根據(jù)圖像,為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)在300℃溫度下合成乙烯,溫度太低,催化劑的活性較低,反應(yīng)速率太慢,故E錯(cuò)誤;故選BD;
②設(shè)參與反應(yīng)的二氧化碳的物質(zhì)的量為3n,則氫氣為9n,根據(jù)反應(yīng)2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g)可知,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為2/3,平衡時(shí)n(CO2)=n mol,n(H2)=3nmol,n(C2H4)=nmol,n (H2O)=4nmol,平衡體系中乙烯的體積分?jǐn)?shù)=物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)==,故答案為: ;
③根據(jù)圖像,工業(yè)生產(chǎn)中壓強(qiáng)一般控制在2.1~2.6MPa之間,是因?yàn)閴簭?qiáng)小于2.1MPa,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率較小;壓強(qiáng)大于2.6MPa,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率提高幅度較小,運(yùn)行成本增加,故答案為:壓強(qiáng)小于2.1MPa,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率較小;壓強(qiáng)大于2.6MPa,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率提高幅度較小,運(yùn)行成本增加;
(3) 設(shè)參與反應(yīng)的二氧化碳的物質(zhì)的量為3mol,則氫氣為9mol,起始時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量(M)= =12.5;300℃時(shí),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為2/3,根據(jù)反應(yīng)2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g)可知,平衡時(shí)n(CO2)=1mol,n(H2)=3mol,n(C2H4)=1mol,n (H2O)=4mol,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量(M)= =16.67;t2時(shí)將容器體積瞬間擴(kuò)大至2L并保持不變,平衡逆向移動(dòng),氣體的物質(zhì)的量增大,但小于12mol,新平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量(M)減小,但大于12.5,容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量(M)隨時(shí)間(t)變化的圖像為 [起點(diǎn)12.5,t2低于20(實(shí)際為16.7),t3高于12.5],故答案為: [起點(diǎn)12.5,t2低于20(實(shí)際為16.7),t3高于12.5]。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液兩份A和B,每份100mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.1mol/L的鹽酸,標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的CO2氣體體積與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A. B曲線中消耗鹽酸0<V(HCl)<25mL時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)為: OH-+H+=H2O,H++CO32-=HCO3-
B. 原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L
C. B曲線最終產(chǎn)生的CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為112mL
D. 加鹽酸之前A溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉和碳酸氫鈉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A為兩種金屬組成的合金,發(fā)生如下圖所示的變化:
試填寫以下空白:
(1)合金A由________和________組成。
(2)寫出下列變化的離子方程式。
C→E______________________________________________________________;
D→F______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在實(shí)驗(yàn)室里制取乙烯常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的SO2,有人設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)上述混和氣體中有C2H4和SO2。(乙烯的制取裝置略)
①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛入的試劑是:Ⅰ______、Ⅱ______、Ⅲ______、Ⅳ______。(將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi))
A. 品紅溶液 B. NaOH溶液 C. 濃H2SO4 D. 酸性KMnO4溶液
②能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是____________________。
③使用裝置Ⅲ的目的是____________________________。
④確定含有乙烯的現(xiàn)象是_________________________。
(2)取一支試管,向其中加入10mL溴水,再加入5mL正己烷(分子式為C6H14,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2CH2CH2CH3)。將此試管中的混合液在光照下振蕩后靜置,液體分為幾乎都是無色的上、下兩層。用玻璃棒蘸取濃氨水伸入試管內(nèi)液面上方,有白煙出現(xiàn)。
① 請(qǐng)寫出生成白煙的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________。
② 該實(shí)驗(yàn)證明了這是一個(gè)__________。
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CCl4中含有的分子總數(shù)為0.1NA
B. 78 g Na2O2中含有的陰離子數(shù)為NA
C. 金屬鈉與水反應(yīng),生成22.4L氫氣時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D. 將含有1mol溶質(zhì)的FeCl3溶液加入沸水中制取Fe(OH)3膠體,其含Fe(OH)3膠粒數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某離子化合物M(僅含三種元素)是一種鎂基儲(chǔ)氫材料。為探究M的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
已知:氣體的體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定,化合物A僅含兩種元素。
請(qǐng)回答:
(1)化合物M中陽離子和陰離子的個(gè)數(shù)比為1:2,則M的化學(xué)式為_______________。
(2)化合物A 與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(3)鎂條在足量的氣體B中燃燒可生成化合物M 和氣體D,則D的分子式為_______________。
(4)研究表明液態(tài)B也是一種良好的儲(chǔ)氫物質(zhì),其儲(chǔ)氫容量可達(dá)17.6%,已知液態(tài)B中存在類似水的電離(2H2OH3O++OH-),用Pt電極對(duì)液態(tài)B進(jìn)行電解可產(chǎn)生兩種氣態(tài)單質(zhì)。
①液態(tài)B的電離方程式________________。
②電解時(shí),陰極的電極反應(yīng)式________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。下列圖像中,能正確表示上述反應(yīng)的是(橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量) ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO和CO2的混合氣體,通過過量的Na2O2后,剩余氣體體積為原來的一半,則NO和CO2的體積比為(不考慮NOx與Na2O2的反應(yīng)及2NO2N2O4)( )
A. 2:1 B. 1:2 C. 1:4 D. ≤1:1的任意比
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯及其化合物在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。
(1)已知:900 K時(shí),4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g),反應(yīng)自發(fā)。
①該反應(yīng)是放熱還是吸熱,判斷并說明理由______________________________________。
②900 K時(shí),體積比為4:l的HCl和O2在恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),HCl的平衡轉(zhuǎn)化率α(HCl) 隨壓強(qiáng)(P)變化曲線如圖。保持其他條件不變,升溫到T K(假定反應(yīng)歷程不變),請(qǐng)畫出壓強(qiáng)在1.5×l05~4.5×105Pa范圍內(nèi),HCl的平衡轉(zhuǎn)化率α(HCl)隨壓強(qiáng)(P)變化曲線示意圖_________。
(2)已知:Cl2(g)+2NaOH(aq)==NaCl(aq)+NaClO(aq)+H2O(l) △Hl=―102 kJ·mol-1
3Cl2(g)+6NaOH(aq)==5NaCl(aq)+NaClO3(aq)+3H2O(1) △H2=―422 kJ·mol—1
①寫出在溶液中NaClO分解生成NaClO3的熱化學(xué)方程式_____________________。
②用過量的冷NaOH溶液吸收氯氣,制得NaClO溶液(不含NaClO3),此時(shí)ClO―的濃度為c0 mol·L-1;加熱時(shí)NaClO轉(zhuǎn)化為NaClO3,測(cè)得t時(shí)刻溶液中ClO―濃度為ct mol·L-1,寫出該時(shí)刻溶液中Cl―濃度的表達(dá)式;c(Cl―)=_________ mol·L-1 (用c0、ct表示)
③有研究表明,生成NaClO3的反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
I、2ClO―=ClO2―+Cl―
II、ClO2―+ClO―=ClO3―+Cl―
常溫下,反應(yīng)II能快速進(jìn)行,但氯氣與NaOH溶液反應(yīng)很難得到NaClO3,試用碰撞理論解釋其原因:_______________________________。
(3)電解NaClO3水溶液可制備NaClO4。在電解過程中由于陰極上吸附氫氣,會(huì)使電解電壓升高,電解效率下降。為抑制氫氣的產(chǎn)生,可選擇合適的物質(zhì)(不引入雜質(zhì)),寫出該電解的總化學(xué)方程式________________________________________。
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