【題目】(11分)某科研機(jī)構(gòu)用有機(jī)物A(分子式C3H7OCl)合成棉織物免燙抗皺整理劑,設(shè)計(jì)合成路線如圖(部分反應(yīng)試劑和條件未注明):
己知下列信息:
①用質(zhì)譜法測(cè)得D的相對(duì)分子質(zhì)量在90至110之間,且氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為61.5 %, E比D的相對(duì)分子質(zhì)量大28,核磁共振氫譜顯示E分子內(nèi)有2種不同環(huán)境的氫原子,其個(gè)數(shù)比為3:1。
②(相同或不相同的烴基)
回答下列問(wèn)題:
(1)A分子中含氧官能團(tuán)的名稱是_______, G→H的反應(yīng)類塑是_______.
(2)D的分子式為_______;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。
(3)H→J反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
(4)J在一定條件下可以合成高分子化合物。該高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______。
(5)已知1molE與2molJ反應(yīng)生成1molM的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____.
(6)寫出與A具有相同官能團(tuán)的A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)淘簡(jiǎn)式:_______。
【答案】(1)羥基;消去反應(yīng)(各1分);(2)C3H4O4;CH3OOCCH2COOCH3(各1分);
(3) (1分);
(4) (1分) (5) (1分)
(6) (4分)
【解析】
試題分析:D的相對(duì)分子質(zhì)量在90~110之間,且氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.615,所以氧原子的個(gè)數(shù)界于~之間,所以氧原子的數(shù)目是4,D的相對(duì)分子質(zhì)量是,即D的分子式為C3H4O4,含有羧基,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOCCH2COOH,E即為D和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成的酯,即為CH3OOCCH2COOCH3,所以C為OHCCH2CHO,B為CH2OHCH2CH2OH,A是含氯的有機(jī)物,即為CH2ClCH2CH2OH,所以F為CH2ClCH2CHO,G為CH2ClCH2COOH,H為CH2═CHCOOH,J為CH2═CHCOOCH3。
(1)A分子可以被催化氧化為醛類,所以含有醇羥基,即其中的含氧官能團(tuán)的名稱是羥基,G→H的反應(yīng)是鹵代烴的消去反應(yīng);
(2)D的分子式為C3H4O4,E即為D和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成的酯,即為CH3OOCCH2COOCH3;
(3)CH2═CHCOOH和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式為:CH2=CHCOOH+CH3OH濃硫酸CH2=CHCOOCH3+H2O;
(4)CH2=CHCOOCH3中含有雙鍵,可以發(fā)生加聚反應(yīng),生成;
(5)根據(jù)題干中的已知信息,CH3OOCCH2COOCH3和CH2=CHCOOCH3發(fā)生反應(yīng)的生成物為;
(6)A具有官能團(tuán)是-Cl和-OH,可以根據(jù)官能團(tuán)的位置異構(gòu)知識(shí)來(lái)書寫其同分異構(gòu)體,A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是( 。
A.乙醇、甲苯、硝基苯
B.苯、甲苯、環(huán)己烷
C.苯、苯酚、己烯
D.甲酸、乙醛、乙酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知乙酸中的氧都是18O,則乙酸和乙醇在一定條件下反應(yīng),經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,體系中含有18O的物質(zhì)是( )
A.只有乙酸
B.乙酸、乙酸乙酯、水
C.只有乙酸乙酯
D.乙酸乙酯、乙醇、水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電離方程式中,正確的是( 。
A. H2SO4=H2++SO42﹣ B. Ba(OH)2=Ba2++OH﹣
C. 2KIO3═2K++ 2I-+ 3O2﹣ D. NH4NO3=NH4++NO3﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是
A. 選擇合適的試劑,用圖甲可分別制取少量CO2、NO和O2
B. 洗滌沉淀時(shí)(見(jiàn)圖乙),向漏斗中加入適量水,攪拌并濾干
C. 用圖丙所示裝置除去HCl中的少量CO2
D. 用圖丁裝置從KI和I2的固體混合物中回收I2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】混合物M中可能含有Al2O3、Fe2O3、Al、Cu,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示分析方案:
下列分析正確的是
A.若m1>m2時(shí),則混合物M中一定含有Al2O3
B.生成藍(lán)色溶液的離子方程式為:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
C.固體B既可能使純凈物,又可能是混合物
D.要確定混合物M中是否含有Al,可取M加入適量鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,都不隨取水量的變化而變化的是
A.水的沸點(diǎn);蒸發(fā)水所需熱量 B.水的密度;水中通入足量CO2后溶液的pH
C.水的體積;電解水所消耗的電量 D.水的物質(zhì)的量;水的摩爾質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色(Fe2+)變?yōu)樽攸S色(Fe3+)。若榨汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生。這說(shuō)明維生素C具有
A. 氧化性 B. 還原性 C. 堿性 D. 酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)反應(yīng)熱的敘述中正確的是( )
A.已知2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ·mol-1
B.X(g)+Y(g)Z(g)+W(s) ΔH>0,升高溫度,該反應(yīng)的ΔH增大
C.已知:S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH1,S(g)+O2(g)=SO2(g) ΔH2 則 ΔH1>ΔH2
D.甲中加入1 g SO2、1 g O2,乙中加入2 g SO2、2 g O2,在恒溫恒容或恒溫恒壓下反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)達(dá)平衡時(shí),乙放出的熱量都等于甲的2倍
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