實驗室用稀硝酸與Cu反應(yīng)來制備NO氣體,如果采用圖(Ⅰ)裝置,由于燒瓶內(nèi)的空氣不易排出,生成的NO很快被氧化成紅棕色的NO2,不易觀察到有無色的NO生成。即使可用排水法收集到無色的NO,也無說服力,學(xué)生會認為NO是由NO2與H2O反應(yīng)生成的。有人設(shè)計了圖(Ⅱ)裝置,用來做該實驗可以達到滿意的效果。

(1)將有關(guān)操作補充完全:
①將活塞打開,從U形管的長管口注入稀硝酸,一直注到_______________________為止。
②關(guān)閉活塞,用酒精燈在____________加熱,當(dāng)___________時,立即撤去酒精燈。
2)回答下列問題:
①該反應(yīng)為_________反應(yīng)。(“吸熱”、“放熱”)
②反應(yīng)在什么情況下可以自動停止?可以在何處觀察到無色的NO氣體?
______________________________________________________________________;
③如果再將活塞慢慢打開,可立即觀察到哪些明顯現(xiàn)象?
_______________________________________________________________________;
④如果需要再獲得NO與已生成的NO2形成鮮明對照的實驗效果,應(yīng)_________(填操作)。
(1)①液面接觸分液漏斗活塞下沿  (1分)
②U型管的短管一側(cè)(或者答“U型管的左管”);銅絲圈有氣泡產(chǎn)生(2分,各1分)
(2)回答下列問題:
①放熱(1分)
②銅絲圈與稀HNO3脫離后立即停止(2分);U型管短管內(nèi)(銅絲圈周圍)可以觀察到無色的NO氣體 (1分)
③U型管的長管中的稀HNO3又回落到短管內(nèi),分液漏斗中有紅棕色出現(xiàn)(2分)
④關(guān)閉分液漏斗活塞并適當(dāng)加熱(1分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)實驗室中用濃鹽酸與MnO2制取Cl2,再用Cl2和Ca(OH)2反應(yīng)制少量漂白粉。已知Cl2和Ca(OH)2制漂白粉是放熱反應(yīng),溫度稍高易發(fā)生副反應(yīng):
6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O,F(xiàn)有三位同學(xué)分別設(shè)計的三套實驗裝置如下(U形管中放有玻璃纖維,氣體能順利通過):

(1)請從以下六方面對上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點進行評價,將適當(dāng)?shù)倪x項序號填于下表內(nèi):
a.不易控制反應(yīng)速率       b.容易控制反應(yīng)速率       c.有副反應(yīng)發(fā)生  
d.可防止副反應(yīng)發(fā)生        e.容易污染環(huán)境           f.可防止污染環(huán)境
 
優(yōu)點
缺點
甲裝置
 
 
乙裝置
 
 
丙裝置
 
 
(2)請從甲、乙、丙三套裝置中,選取合理的組成部分(A、B、C、D、E、F、G),組裝一套你認為更完善的實驗裝置,連接順序(按氣流從左到右的方向)為              ;在此裝置及甲、乙、丙三裝置中,你認為是否還缺少必要的裝置,并說明原因                                                                      
                                                                   。
(3)如果反應(yīng)前加入了m g Ca(OH)2,反應(yīng)結(jié)束并冷卻后倒出固體物質(zhì)稱量為n g(設(shè)反應(yīng)中產(chǎn)生的水仍留在固體物質(zhì)中)。則該固體物質(zhì)中Ca(ClO)2的質(zhì)量分數(shù)的表達式為(不必化簡):                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)硫酸銅晶體里結(jié)晶水的測定實驗中,首先應(yīng)將晶體放在___    _中研碎,晶體應(yīng)在         中加熱,冷卻時應(yīng)將其放在           中進行,如果不這樣冷卻則實驗結(jié)果會       (填“偏高”或“偏低”或“無影響”)。此實驗至少量      次。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究。下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實驗報告的一部分:
 
實驗步驟
實驗現(xiàn)象

將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中。充分反應(yīng)后,過濾。
產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色。

濾液中加入少量的NaOH溶液。
有白色沉淀產(chǎn)生。

將所得紅色固體用蒸餾水洗滌后,加熱烘干。
少量紅色固體變黑
Ⅰ反應(yīng)的離子方程式                                                   ,
Ⅱ反應(yīng)的離子方程式                                                   ,
Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                     。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作或儀器的使用圖示中正確的是                   (     )

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用Na2CO3標準溶液滴定未知濃度鹽酸,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高的操作有(     )
A.滴定前錐形瓶用蒸餾水潤洗過
B.滴定前錐形瓶中加入待測鹽酸后又加蒸餾水
C.滴定前讀數(shù)方法正確,滴定后俯視讀數(shù)
D.滴定前尖嘴中氣泡未排除即進行滴定,滴定后尖嘴無氣泡

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(16分)鋰被譽為“高能金屬”。工業(yè)上用濃硫酸與β-鋰輝礦(Li2Al2Si4O12和少量鈣鎂雜質(zhì))在250~300℃反應(yīng),生成Li2SO4、硅鋁化合物以及MgSO4等,其工業(yè)生產(chǎn)流程如下:

已知: Al3+、Mg2+以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液的PH分別為5.2和12.4
(1)用氧化物形式表示Li2Al2Si4O12的組成:_____________      ______。
(2)沉淀X的主要成分是(寫化學(xué)式):______________、___      _____。
(3)寫出第③步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                             。
(4)簡述流程中兩次使用不同濃度的碳酸鈉溶液的目的?
                                                                      
                                                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作或?qū)嶒炈贸龅慕Y(jié)論一定正確的是                   (   )
A.加熱NH4 Cl晶體時,用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,檢驗NH3的生成
B.制備Fe(OH)2膠體時,應(yīng)往沸水中逐滴加1mol·L-1的FeCl3溶液,并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止
C.將金屬鈉在研缽中研成粉末,使鈉與水反應(yīng)的實驗更安全
D.用托盤天平準確稱取5. 85克NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中,合理的是
A.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.用100mL 量筒量取5.20mL 鹽酸
C.用托盤天平稱取25.20g NaCl固體
D.用100mL 容量瓶配制125mL 0.1mol·L-1鹽酸

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同步練習(xí)冊答案