（10分）把0.4 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)：4 X(g)＋5 Y(g)＝n Z(g)＋6 W (g)。2 min 末已生成0.3 mol W，若測(cè)知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05 mol/（L·min），
（1）則這2 min內(nèi)v(X) =                     v(W) =                  
（2）2 min末時(shí)Y的濃度                 
（3）化學(xué)反應(yīng)方程式中n的值是          
（4）2min末時(shí)，已用去的X占原來(lái)總物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為             
(各2分，共10分)
（1）0.05 mol/（L·min）， 0.075 mol/（L·min） （2）0.175 mol/L （3）4 （4）20%
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）在一定溫度下，向一2L固定容積的密閉容器中通入20 molN2和60 molH2，經(jīng)過(guò)5分鐘后，N2的濃度是5mol∕L，又過(guò)了5分鐘 N2、H2、NH3的濃度不再變化，此時(shí)NH3的濃度是14 mol∕L，達(dá)到平衡后共放出QKJ的熱量，試完成下列問(wèn)題：
⑴前5分鐘用H2表示的化學(xué)反應(yīng)速率（                    ）；
⑵反應(yīng)達(dá)到平衡后N2的轉(zhuǎn)化率（                 ）；
⑶表示該溫度下合成氨的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為（              ）；
⑷若平衡后再增大壓強(qiáng)，化學(xué)平衡向（        ）方向移動(dòng)（填“正”“逆”“不”）；
⑸該溫度下反應(yīng)的熱化學(xué)方和式為（               ）（用含Q的式子表示）；
⑹在該溫度下，向另一2L固定容積的密閉容器中通入N2 5 mol、H215 mol、NH330 mol，反應(yīng)達(dá)到平衡后H2的濃度是（                ）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

應(yīng)4NH3＋5O2 4NO＋6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行，半分鐘后，NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol，則下列反應(yīng)速率正確的是
A．v（O2）=0.01mol/（L· s）B．v（NO）=0.008mol/（L· s）
C．v（H2O）=0.015mol/（L· s）D．v（NH3）=0.002mol/（L· s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：C(s) + H2O(g)=" CO(g)" + H2（g），下列條件能使反應(yīng)速率增大的是
A．增加C的量
B．將容器的體積縮小一半
C．保持體積不變，充入N2，使體系的壓強(qiáng)增大
D．保持壓強(qiáng)不變，充入N2，使容器的體積變大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鋁與稀硫酸反應(yīng)的速率較慢，下列措施不能加快反應(yīng)速率的是
A．在溶液中滴加少量硫酸銅溶液B．適當(dāng)增大硫酸的濃度
C．對(duì)反應(yīng)溶液進(jìn)行加熱D．增大外界壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一密閉的2 L容器中裝有4 mol SO2和2 mol O2，在一定條件下開(kāi)始反應(yīng)。2 min末達(dá)到平衡且測(cè)得容器中有1.6 mol SO2 ，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  ；
（2）2 min內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率________________________。
(3)達(dá)到平衡的標(biāo)志是            
①消耗2 mol SO2的同時(shí)生成2 mol SO3
② SO2、O2與SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2
③反應(yīng)混合物中，SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變
④容器內(nèi)的壓強(qiáng)恒定不變
(4)平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)是開(kāi)始的      倍。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）將等物質(zhì)的量A、B氣體，置于容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到8s末，達(dá)到該反應(yīng)的限度，測(cè)得A的物質(zhì)的量減少0.6mol，B的物質(zhì)的量減少0.2mol，C的物質(zhì)的量增加0.4mol，此時(shí)n（A）：n（B）：n（C）=1：2：1。
則：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                      ；
（2）用生成物C表示的該反應(yīng)的速率為：                      ；
（3）反應(yīng)前A、B的物質(zhì)的量濃度是：                   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）為了減少溫室氣體排放，目前工業(yè)上采用CO2與H2在CuO-ZnO/ZrO催化下反應(yīng)制備重要化工原料CH3OH的工藝：CO2(g)+3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g);⊿H<0。為了探究其反應(yīng)原理進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在2L密閉容器內(nèi)250℃條件下，測(cè)得n(CO2)隨時(shí)間的變化情況如下表：
時(shí)間（s）
0
1
2
3
4
5
n(CO2)(mol)
0.40
0.35
0.31
0.3
0.3
0.3
根據(jù)題目回答下列問(wèn)題：
（1）0～3 s內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率是          ，
（2）平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率是       。
（3）能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是                 。
A.υ(H2)=3υ(CO2)      B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變    
C.υ逆(CO2)=υ正(CH3OH)    D.容器內(nèi)密度保持不變
（4）能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是              。（填序號(hào)）
A.及時(shí)分離出產(chǎn)物    B.適當(dāng)升高溫度
C.增大CO2濃度       D.選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/div>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在2A(g)＋B(g)  3C(g)＋4D(g)中，下列情況能夠降低該反應(yīng)速率的是
A．升高溫度B．減小壓強(qiáng)C．使用催化劑D．增大A的濃度

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