某有機(jī)物的組成為碳52.25%、氫13%，該有機(jī)物1 g與足量金屬鈉反應(yīng)，標(biāo)狀況下放出0.243 L H2，則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為


  1. A.
    C2H5OH
  2. B.
    CH3CH2CH2OH
  3. C.
    CH3OH
  4. D.
    C4H9OH
A
根據(jù)產(chǎn)生H2的體積計算出醇的物質(zhì)的量n=2×0.243 L/22.4 L/mol=0.022 molM="1" g/0.022 mol=45.5 g/mol分子中含碳原子數(shù)=45.5×52.25%/12=2分子中含氫原子數(shù)=45.5×13%/1=6分子中含氧原子數(shù)=45.5—12×2—1/16=1所以分子式為C2H6O，故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?通州區(qū)一模）某有機(jī)物X（C12H13O6Br）分子中含有多種官能團(tuán)，其結(jié)構(gòu)簡式為（其中R1、R2為未知部分的結(jié)構(gòu)；R2中含有Br原子），為推測X的分子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如圖的轉(zhuǎn)化：

已知向E的水溶液中滴入FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；G、M都能與NaHCO3溶液反應(yīng)．
（1）M的結(jié)構(gòu)簡式為
HOOC-COOH
HOOC-COOH
；其俗稱是
草酸
草酸
；
（2）E不能發(fā)生的反應(yīng)有
b
b
（填序號）；
a．加成反應(yīng)　 b．消去反應(yīng)　    c．氧化反應(yīng)　   d．取代反應(yīng)
（3）B的核磁共振氫譜表明該分子中有
2
2
種不同類型的氫原子；由B轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式是
HOCH2-CH2OH+O2
 催化劑 
.
△
OHC-CHO+2H2O
HOCH2-CH2OH+O2
 催化劑 
.
△
OHC-CHO+2H2O
；
（4）G在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成分子組成為C4H4O4的有機(jī)物（該有機(jī)物可使溴的四氯化碳溶液褪色），G生成C4H4O4的化學(xué)方程式為：
HOOC-CH2-CH（OH）-COOH
一定條件
HOOC-CH=CH-COOH+H2O
HOOC-CH2-CH（OH）-COOH
一定條件
HOOC-CH=CH-COOH+H2O
；
（5）已知X中R1里含有能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的官能團(tuán)，且E分子中苯環(huán)上的一氯代物只有一種，則X的結(jié)構(gòu)簡式是：
；
（6）Y與G互為同分異構(gòu)體，Y的分子中只含有醛基、羧基、羥基三種官能團(tuán)，且同一個碳原子上不能同時連有兩個羥基，則Y的分子結(jié)構(gòu)有
2
2
種．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）已知某混合氣體的體積百分?jǐn)?shù)組成為80.0%CH4、15.0%C2H4和5.00%C2H6，請計算該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度（g?L-1）．
（2）有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成．現(xiàn)取3g A與4.48L氧氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況）在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣（假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余）．將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重3.6g，堿石灰增重4.4g．通過計算確定該有機(jī)物的分子式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?南昌二模）Ⅰ．某工程樹脂是同上1，3-丁二烯，符號A，丙烯腈CH2=CH-CN，符號B，苯乙烯符號S，聚合而成的高分子化合物ABS，經(jīng)現(xiàn)代元素分析權(quán)測得該ABS樣品組成為CxHyNz（x，y，z為正整數(shù)），則單體中A、B的物質(zhì)的量之比是：
y-x
2
：z
y-x
2
：z
．
Ⅱ．某天然有機(jī)物X為芳香族含氧衍生物，具有如下性質(zhì)：
①1molX能與足量NaHCO3反應(yīng)入出44.8L標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體；
②1molX能與足量金屬鈉反應(yīng)放出33.6L標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體；
③X的相對分子質(zhì)量小于250；
④X中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.1%．
請回答：
（1）試推算X的分子氧原子數(shù)是
5
5
；X的分子式為
C10H10O5
C10H10O5
．
（2）X一定不能發(fā)生的反應(yīng)是（填代號）
A
A
；
A．水解  B．取代  C．加成  D．顯色  E．酯化  F．消去  G．氧化  H．還原
（3）若X為苯環(huán)上只有一個測鏈且側(cè)鏈上碳原子連成一條直鏈的有機(jī)物，則X的結(jié)構(gòu)簡式可能為：
．
（4）二分子X在濃H2SO4存在下共熱可生成一種新八元環(huán)時的有機(jī)化合物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
；（只寫一個）
（5）寫出同時滿足下列三個條件的X的所有同分異構(gòu)體：
、、
、、
；
①與X有相同官能團(tuán)；
②除苯環(huán)外碳原子連成一條直鏈；
③能與溴水反應(yīng)生成沉淀．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)物X（C12H13O6Br）分子中含有多種官能團(tuán)，其結(jié)構(gòu)簡式為

（其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結(jié)構(gòu)）。

為推測X的分子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如下圖的轉(zhuǎn)化：

已知向E的水溶液中滴入FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；M（C2H2O4）能使藍(lán)墨水褪色；G、M都能與NaHCO3溶液反應(yīng)。

請回答：

（1）M的結(jié)構(gòu)簡式為____________；G分子所含官能團(tuán)的名稱是____________；

（2）E可以發(fā)生的反應(yīng)有（選填序號）____________；

①加成反應(yīng)  ②消去反應(yīng)  ③氧化反應(yīng)  ④取代反應(yīng)

（3）由B轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式是______________________________________________；

（4）G在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成分子組成為C4H4O4的有機(jī)物（該有機(jī)物可使溴的四氯化碳溶液褪色），寫出G發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________；

（5）已知在X分子結(jié)構(gòu)中，Ⅰ里含有能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的官能團(tuán)，且E分子中苯環(huán)上的一氯代物只有一種，則X的結(jié)構(gòu)簡式是___________________________________；

（6）F與G互為同分異構(gòu)體，F(xiàn)的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團(tuán)，且同一個碳原子上不能同時連有兩個羥基。則F的分子結(jié)構(gòu)有___________種。

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：推斷題

某有機(jī)物X（C12H13O6Br）分子中含有多種官能團(tuán)，其結(jié)構(gòu)簡式為
（其中I、II為未知部分的結(jié)構(gòu)）
為推測X的分子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如圖的轉(zhuǎn)化：

已知向E的水溶液中滴入FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；M（C2H2O4）能使藍(lán)墨水褪色；G、M都能與NaHCO3溶液反應(yīng)。請回答：
（1）M的結(jié)構(gòu)簡式為               ；G分子所含官能團(tuán)的名稱是              ；
（2）E可以發(fā)生的反應(yīng)有（選填序號）                ；
①加成反應(yīng)        ②消去反應(yīng)     ③氧化反應(yīng)     ④取代反應(yīng)
（3）G在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成分子組成為C4H4O4的有機(jī)物（該有機(jī)物可使溴的四氯化碳溶液褪色），寫出G發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                                   ；
（4）已知在X分子結(jié)構(gòu)中，I結(jié)構(gòu)含有能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的官能團(tuán)，且E分子中苯環(huán)上的一氯代物只有一種，則X的結(jié)構(gòu)簡式是                     ；
（5）F與G互為同分異構(gòu)體，F(xiàn)的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團(tuán)，且同一個碳原子上不能同時連有兩個羥基。則F的分子結(jié)構(gòu)可能為              。

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