【題目】下列酸在與金屬發(fā)生反應(yīng)時,其中S或N元素的化合價不會發(fā)生變化的是( )
A.稀硫酸
B.稀硝酸
C.濃硫酸
D.濃硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮的固定對工農(nóng)業(yè)及人類生存具有重大意義。
Ⅰ.合成氨是最重要的人工固氮:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。
(1)下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是 。
A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S>0 D.△H<0,△S<0
(2) —定溫度下,在容積為1L的密閉容器中,加入ImolN2和3molH2,反應(yīng)達(dá)到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則此條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (此處不要求寫單位);保持容器體積不變,再向容器中加入lmolN2,3molH2反應(yīng)達(dá)到平衡時,氫氣的轉(zhuǎn)化率將 (填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若將22.4mL的氨氣通入100mLpH為2的鹽酸中.則溶液中各離子濃度的順序由大到小為 。
(4)將氨氣通入盛有CaSO4懸濁液的沉淀池中,再通入適量的CO2氣體,充分反應(yīng)后,過濾所得濾液為(NH4)2SO4溶液,該過程的化學(xué)方程式為 。
II.隨著研究的不斷深入,科學(xué)家發(fā)明了越來越多有關(guān)氮的固定方法。
(5)20世紀(jì)末,科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜做電極,實(shí)現(xiàn)常壓、570℃高溫的電解法合成氨,提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,其實(shí)驗(yàn)簡圖如下,陰極的電極反應(yīng)式為 。
(6)近年,又有科學(xué)家提出在常溫、常壓、催化劑等條件下合成氨氣的新思路,反應(yīng)原理為:
2N2(g)+6H2O(I) 4NH3(g)+3O2(g),則其反應(yīng)熱△H= 。(已知:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=-92.4kJ·mol-1;2H2(g)+O2(g) 2H2O(I) △H=-571.6kJ·mol-1)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在100℃時,將0.200mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L真空的密閉容器中,每隔一定的時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表格:
時間min 濃度mol/L | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
c(N2O4) | 0.100 | c1 | 0.050 | c3 | a | b |
c(NO2) | 0.000 | 0.060 | c2 | 0.120 | 0.120 | 0.120 |
試填空:
(1)該反應(yīng)達(dá)到平衡時,四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為 %,表中c2 c3、a b(填“>”、“<”或“=”)。
(2)2min時四氧化二氮的濃度c1=mol/L,在0~2min時間段內(nèi),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為 mol/(L·min)。
(3)100℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
(4)若在相同情況下最初向該容器充入的是二氧化氮?dú)怏w,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),二氧化氮的起始濃度是 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某Na2SO3樣品,其中可能含Na2SO4、K2SO4、K2CO3、NaCl中的一種或幾種。為測定樣品成分及其含量,稱取樣品5.0g,加入5mL 6mol/L的硫酸(過量),向逸出氣體后的溶液中滴加足量BaCl2溶液,過濾得沉淀9.32g。取濾液作焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),隔著藍(lán)色鈷玻璃觀察無紫色。
⑴用上圖儀器組裝實(shí)驗(yàn),氣流從左向右各管口連接順序是 。
⑵甲中汽油的作用是 。丙中X液體是 。
⑶要準(zhǔn)確測定生成氣體的體積,乙中反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行的操作是 ,讀數(shù)是應(yīng)注意 。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束時測得丁中液體的體積為560mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷該樣品中一定不含 ,Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2的關(guān)系是 ( )
A.互為同位素 B.互為同系物
C.互為同分異構(gòu)體 D.互為同種物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用稀鹽酸與稀NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題:
(1)該圖中有兩處未畫出,它們是燒杯上方的泡沫塑料蓋和。泡沫塑料的作用是。
(2)若NaOH溶液用相同濃度和體積的下列溶液代替,則對中和熱數(shù)值測定結(jié)果將如何影響(填“偏大”、“偏小”、“無影響”):KOH溶液;氨水(NH3·H2O)。
(3)某研究小組將V1mL1.0mol/LHCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL)。由題干及圖形可知,V1∶V2=時,酸堿恰好完全中和,此反應(yīng)所用NaOH溶液的濃度應(yīng)為mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水”是傳統(tǒng)中醫(yī)里將藥材與適量水共研細(xì),取極細(xì)藥材粉末的方法!夺t(yī)學(xué)人門》中記載了提純銅綠的方法:“水洗凈,細(xì)研水飛,去石澄清,慢火熬干。”文中不涉及的操作方法是
A. 萃取 B. 溶解 C. 洗滌 D. 蒸發(fā)
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