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0.1 mol/L K2CO3溶液中,若要使c(CO32)更接近0.1 mol/L,可采取的措施是

A.加入少量鹽酸 B.加KOH固體 C.加水 D.加熱

 

B

【解析】

試題分析:如果要使cCO32-)更接近于0.1mol/L,抑制碳酸根離子水解的條件即可。A、加入鹽酸會和碳酸根反應生成水和二氧化碳,碳酸根離子濃度減小,故A錯誤;B、加入水稀釋會導致溶液中離子濃度減小,故B錯誤;C、解熱會刺激碳酸根離子水解,導致離子濃度減小,故C錯誤;D、加入氫氧化鉀固體,會抑制碳酸根水解,使得碳酸根濃度接近0.1mol/L,故D正確.故選D

考點:影響鹽的水解的因素

 

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分子式為C5H10O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構,這些醇和酸重新組合可形成的酯共有

A15 B28 C32 D40

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種鋰電池,用金屬鋰和石墨作電極材料,電解質溶液是由四氯鋁鋰溶解在亞硫酰氯(SOCl2)中形成,電池的總反應式為8Li+3SOCl26LiCl+Li2SO3+2S,則下列敘述正確的是 ( )

A用該電池電解CuCl2溶液產生2.24LCl2時,有0.2mol電子轉移

B金屬鋰作電池的負極,石墨作電池的正極,加入硫酸可提高電解質的導電性

C電池工作(放電)過程中,SOCl2被還原為Li2SO3

D電池工作過程中,負極消耗的鋰與正極生成的硫質量之比為7:8

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省新余市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

加碘食鹽中加入的碘酸鉀是一種白色結晶粉末,其溶解度受溫度影響很大,且隨溫度的升高而逐漸增大,常溫下很穩(wěn)定,在酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,可與碘化物等還原性物質發(fā)生反應。

1)為檢驗某食鹽中是否含有KIO3,某同學取食鹽樣品完全溶解于水中,然后加入用鹽酸酸化的淀粉KI溶液,結果溶液呈藍色,則反應的離子方程式 ;

2KIO3也可用電解的方法制得,其原理是以石墨為陽極,以不銹鋼為陰極,在一定溫度和電流下電解KI溶液?偡磻匠淌綖KI+3H2O=KIO3+3H2,則兩極的電極反應式分別為:陰極 ,陽極 。

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省新余市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子在相應的條件下可能大量共存的是

A.能使甲基橙變紅的溶液中:CO32、Ba2、Cl、Na

B.在c(OH)/c(H)1×1012的溶液中:AlO2CO32、Na+、K+

C.由水電離產生的c(OH)1×1010 mol/L的溶液中:NO3、Mg2、SO42、Fe2+

D.無色透明溶液中:Al3、HCO3、Cl、K

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省新余市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學與生活、生產息息相關,下列說法不正確的是

A.煤、石油、天然氣屬于化石能源,太陽能、氫能、風能、地熱能、海洋能屬于新能源

B.測試和調控溶液的pH對工農業(yè)生產、科學研究及日常生活和醫(yī)療保健都有重要意義

C.利用鹽類的水解反應可以制備膠體對飲用水進行凈化,也可以獲得納米材料

D.通常條件下能夠自發(fā)進行的反應必須具備HS均小于零

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省教學協(xié)作體高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中(相同條件下),錯誤的是

A.加熱,觀察是否有氣體放出

B.滴加稀鹽酸,比較產生氣體的快慢

C.溶于水后滴加氯化鈣溶液,看有無沉淀

D.觀察能否溶于水

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省教學協(xié)作體高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關物質用途的說法錯誤的是

A.氨氣常用作氧化劑

B.氧化鐵可用作紅色油漆和涂料

C.二氧化硫有漂白性但不可以用來加工食品

D.氧化鎂是一種耐火材料,氧化鎂是一種耐火材料

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省揚州市高二上學期期末考試化學試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是

A.苯酚鈉溶液中通入少量CO22C6H5OCO2H2O→2C6H5OHCO32

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C.乙醛與堿性氫氧化銅懸濁液混合后加熱至沸騰:CH3CHO2Cu(OH)2OHCu2O↓CH3COO3H2O

D.向小蘇打溶液中加入醋酸: CO322CH3COOH = CO2H2O2CH3COO

 

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