【題目】莫沙朵林是一種鎮(zhèn)痛藥,它的合成路線如下:

1B中手性碳原子數(shù)為____________;化合物D中含氧官能團的名稱為____________。

2C與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學方程式為____________。

3)寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:____________

I.核磁共振氫譜有4個峰;

.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng);

.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).

4)已知E+X→F為加成反應(yīng),化合物X的結(jié)構(gòu)簡式為____________

5)已知:.化合物是合成抗病毒藥阿昔洛韋的中間體,請設(shè)計合理方案以為原料合成該化合物(用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件)______________。

合成路線流程圖示例如下:

【答案】3 酯鍵、羥基 2Cu(OH)2NaOHCu2O↓3H2O CH3N=C=O

【解析】

1)根據(jù)B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含有3個手性碳原子,即,根據(jù)D的結(jié)構(gòu)簡式可知,化合物D中含氧官能團的名稱為酯基、羥基,故答案為3; 酯基、羥基;

2C中含有醛基,能和新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng),則C與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學方程式為,故答案為;

3)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),這說明分子中含有酯基和醛基。能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明分子中含有酚羥基。又因為核磁共振氫譜有4個峰,所以應(yīng)該是甲酸形成的酯,則可能的結(jié)構(gòu)簡式有,故答案為;

4)根據(jù)EF的結(jié)構(gòu)簡式并根據(jù)原子守恒可知,該反應(yīng)應(yīng)該是加成反應(yīng),所以X的結(jié)構(gòu)簡式應(yīng)該是CH3N=C=O,故答案為CH3N=C=O;

5可發(fā)生催化氧化生成,然后發(fā)生消去反應(yīng)生成,然后發(fā)生取代反應(yīng)生成,進而與作用可生成目標物,反應(yīng)流程為,故答案為。

【點晴】

本題考查考查較為綜合,涉及有機物手性碳原子、官能團、結(jié)構(gòu)簡式、同分異構(gòu)體、方程式以及有機合成路線的設(shè)計等,是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題貼近高考,綜合性強,在注重對學生基礎(chǔ)知識鞏固與訓練的同時,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導和訓練。該類試題能較全面地考查學生的有機化學基礎(chǔ)知識和邏輯思維能力、創(chuàng)造思維能力,提高學生的應(yīng)試能力和答題效率,也有利于培養(yǎng)學生的自學能力和知識的遷移能力。該題的關(guān)鍵是記住常見官能團的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及官能團之間的相互轉(zhuǎn)化,然后結(jié)合題意靈活運用即可。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】廢物利用有利于環(huán)境保護、資源節(jié)約,一種從廢催化劑(含ZnOCuO及少量石墨、Fe2O3MnO2等)回收銅并制取活性氧化鋅的工藝流程如圖:

1)為提高酸浸的速率,還可采取的措施為___

2)“氧化”時2molMn2+被氧化為MnO(OH)2,需要(NH4)2S2O8的物質(zhì)的量為___

3)已知Zn(OH)2性質(zhì)與Al(OH)3類似,在“中和、沉淀”時pH不能過大,請用文字結(jié)合離子方程式解釋原因___。

4)“過濾3、洗滌”時,對所得濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得___(填主要物質(zhì)的化學式)固體。

5)“焙燒”過程中化學方程式為___

6)經(jīng)測定,1kg廢催化劑可得160g粗銅粉,又知粗銅粉中銅的質(zhì)量分數(shù)為80%,則廢催化劑中銅的質(zhì)量分數(shù)為___%,若“酸浸”時硫酸濃度變小而又沒有及時補充,則測定結(jié)果會比實際情況___(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,0.01mol·L-1MOH溶液的pH為10。已知:2MOH(aq)+H2SO4(aq)===M2SO4(aq)+2H2O(l) ΔH1=-24.2 kJ·mol-1;H(aq)+OH(aq)===H2O(l) ΔH2=-57.3 kJ·mol-1。則MOH在水溶液中電離的ΔH為(  )

A. +33.1 kJ·mol-1 B. +45.2 kJ·mol-1

C. -81.5 kJ·mol-1 D. -33.1 kJ·mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】滴定分析是一種操作簡便、準確度很高的定量分析方法,它可廣泛應(yīng)用于中和滴定、氧化還原反應(yīng)等滴定中。某研究性學習小組的同學利用滴定分析法進行下面兩項定量分析。

1)測定NaOHNa2CO3的混合液中NaOH的含量。實驗操作為先向混合液中加過量的BaCl2溶液使Na2CO3完全轉(zhuǎn)化成BaCO3沉淀,然后用標準鹽酸滴定(用酚酞作指示劑)。

①向混有BaCO3沉淀的NaOH溶液中直接滴入鹽酸,則終點顏色的變化為____,為何此種情況能測出NaOH的含量?____。

②滴定時,若滴定管中的滴定液一直下降到活塞處才達到滴定終點,則能否由此準確地計算出結(jié)果?____,請說明理由:___

2)測定某品牌的碘鹽(含有碘酸鉀)中碘元素的百分含量。準確稱取5.0000g該碘鹽,溶于蒸餾水,然后與足量的KI溶液在酸性條件下混合(發(fā)生的反應(yīng)為KIO33H2SO45KI3K2SO43I23H2O),充分反應(yīng)后將混合溶液稀釋至250 mL,然后用5.0×104mol·L1Na2S2O3標準溶液進行滴定(用淀粉作指示劑,反應(yīng)為I22S2O32-2IS4O62-)。取用Na2S2O3的標準溶液應(yīng)該用_____式滴定管。有關(guān)實驗數(shù)值如表所示(第一次滴定終點的數(shù)據(jù)如圖所示,請將讀得的數(shù)據(jù)填入表中)。

滴定次數(shù)

待測液的體積(mL)

滴定前的讀數(shù)(mL)

滴定后的讀數(shù)(mL)

第一次

25.00

0.00

V_____

第二次

25.00

0.00

14.99

第三次

25.00

0.00

15.01

該碘鹽中碘元素的百分含量為_____,下列操作中,會導致所測得的碘元素的百分含量偏大的是____

a.滴定終點時,俯視刻度

b.沒有用Na2S2O3標準溶液潤洗相應(yīng)的滴定管

c.錐形瓶中有少量的蒸餾水

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有下列物質(zhì):①K2SO4晶體;②液態(tài)SO3;③冰醋酸(即純醋酸);④汞;⑤小蘇打;⑥蔗糖;⑦乙醇;⑧熔融的氯化鈉。其中:能導電的是______________(填序號,下同);屬于非電解質(zhì)的是_________屬于強電解質(zhì)的是_____________;弱電解質(zhì)的電離方程式:_________

(2)已知0.1 mol/LNaHSO4溶液中H+的濃度為0.1mol/L,若將NaHSO4Ba(OH)2在溶液中按照物質(zhì)的量之比11混合,離子方程式為________,此時溶液呈____性。

(3)若向Ba(OH)2溶液中緩緩加入稀硫酸直至過量,整個過程中混合溶液的導電能力(用電流強度I表示)可近似地用如圖中的_________(填序號)曲線表示。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有200 mL MgCl2AlCl3混合溶液,其中Mg2+濃度0.2mol/L、 Cl濃度為1.3 mol/L。要使Mg2+轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2并使Mg2+、Al3+分離開來,至少需要4 mol/L NaOH溶液(  )

A. 80mLB. 100mLC. 120mLD. 140mL

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】把由NaOH、AlCl3、MgCl2三種固體組成的混合物溶于足量的水中,有0.58g白色沉淀析出,向所得的濁液里,逐滴加入0.5 mol·L-1的鹽酸,加入鹽酸的體積和生成沉淀的質(zhì)量如圖所示。(提示:Na[Al(OH)4]+HCl→Al(OH)3↓+NaCl+H2O

1)混合物中NaOH的質(zhì)量是________gAlCl3的質(zhì)量是________g;MgCl2的質(zhì)量是________g。

2P點所表示鹽酸加入體積是________ mL。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系,則下列說法正確的是

A.M在周期表中的位置為:第三周期,IV

B.YN形成的化合物為離子化合物

C.X、N兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點相比,前者較低

D.Y元素和X元素可以形成Y2X2型化合物,陰、陽離子物質(zhì)的量之比為11

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 甲烷的標準燃燒熱為-890.3 kJ·mol1,則甲烷燃燒的熱化學方程式為CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-890.3 kJ·mol1

B. 500 ℃、30 MPa下,將0.5 mol N21.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3 kJ,其熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-38.6 kJ·mol1

C. 常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)===2CO(g)不能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的ΔH>0

D. 同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH不同

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