【題目】完成并分析下列化學(xué)原理

(1)在配制三氯化鐵溶液時,為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的________

(2)AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是____________;

(3)除去CuCl2溶液中少量的FeCl3,加入的試劑可以是_____________。

(4)在常溫下,稀釋等PH值的HCl、HF兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化如圖所示,能表示HF的稀釋過程的曲線是:_____________

(5)amol·L1(NH4 )2SO4溶液pH=5,其原因是_______(用相應(yīng)的方程式說明)。

(6)4種混合溶液,分別由等體積0.1 mol·L1的兩種溶液混合而成:①NH4Cl CH3COONa NH4ClHCl NH4ClNaCl NH4ClNH3·H2O(混合液呈堿性)。溶液中c(H)由小到大的順序為:(填混合溶液的編號)____________

(7)在做Zn與稀H2SO4反應(yīng)制取H2的實驗中,向溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,反應(yīng)放出H2速度加快的原因是:__________________________

【答案】稀鹽酸或稀HCl Al2O3 或氧化鋁 氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅、堿式碳酸銅 HB NH4+ + H2ONH3·H2O+H+ < < < 形成鋅稀硫酸原電池,加快反應(yīng)速率

【解析】

(1)三氯化鐵為強酸弱堿鹽,鐵離子水解呈酸性;

(2)鋁離子水解生成的鹽酸為揮發(fā)性酸,蒸干得到氫氧化鋁,再灼燒分解生成氧化鋁;

(3)FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3 + 3HCl,加入的試劑要消耗HCl而使平衡正向移動,使Fe(OH)3 變?yōu)槌恋磉^濾除去,但不能引入新雜質(zhì);

(4)稀釋等PH值的HCl、HF兩種酸的稀溶液時,溶液pH變化大的酸性較強,所以HA的酸性強,HB的酸性弱,;

(5)(NH4 )2SO4是強酸弱堿鹽,NH4+水解顯酸性;

(6)酸性越強,pH越;

(7)形成鋅—銅—稀硫酸原電池,加快反應(yīng)速率。

(1)三氯化鐵為強酸弱堿鹽,鐵離子水解呈酸性,配制三氯化鐵溶液時,要抑制鐵離子水解,加少量的鹽酸,故答案為:稀鹽酸或稀HCl;

(2)鋁離子水解生成的鹽酸為揮發(fā)性酸,蒸干得到氫氧化鋁,再灼燒分解生成氧化鋁,故答案為:Al2O3 或氧化鋁;

(3)FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3 + 3HCl,加入的試劑要消耗HCl而使平衡正向移動,使Fe(OH)3 變?yōu)槌恋磉^濾除去,但不能引入新雜質(zhì),故答案為:氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅、堿式碳酸銅;

(4)稀釋等PH值的HCl、HF兩種酸的稀溶液時,溶液pH變化大的酸性較強,所以HA的酸性強,表示HF的稀釋過程的曲線是HB;故答案為:HB;

(5)(NH4 )2SO4是強酸弱堿鹽,NH4+水解顯酸性,水解的離子方程式為NH4+ + H2ONH3·H2O+H+,故答案為:NH4+ + H2ONH3·H2O+H+;

(6)酸性越強,pH越小,四種混合物中,②NH4Cl與HCl的pH最小,④NH4Cl與NH3·H2O的pH最大,①NH4Cl與 CH3COONa顯中性,③NH4Cl與NaCl顯酸性,故pH大小關(guān)系為:②<③<①<④,c(H)=10-PH,c(H)越大,pH越小,故c(H)由小到大的順序為④< ①< ③< ②,故答案為:④< ①< ③< ②;

(7)Zn與稀H2SO4反應(yīng)中滴加幾滴CuSO4溶液,能置換出一定量的銅,在溶液中形成

形成鋅—銅—稀硫酸原電池,加快反應(yīng)速率,故答案為: 形成鋅—銅—稀硫酸原電池,加快反應(yīng)速率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從含有CuCl2FeCl2、FeCl3的工業(yè)廢液中回收銅并制備氯化鐵晶體的流程如下:

則下列說法正確的是

A. 試劑a是鐵,試劑b是稀硫酸

B. 操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用的儀器完全相同

C. 試劑c是氯氣,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-

D. KSCN溶液可檢驗溶液W中是否有Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種以石墨和過渡金屬氧化物做電極材料、以固態(tài)有機高聚物做電解質(zhì)溶劑的鋰離子電池,放電時的 總反應(yīng)方程式為:Li(1-x)CoO2+LixC6=LiCoO2+C6(x1),其工作原理如圖1所示,圖2是合成有機高聚物的單體的結(jié)構(gòu)簡式。下列說法中,正確的是

A. 放電時,外電路電子由金屬氧化物電極流向石墨電極

B. 充電時,石墨電極作陽極,過渡金屬氧化物作陰極

C. 放電時負極反應(yīng)為:LiC6-xe-=Li(1-x)C6+xLi+

D. 2所示的兩種單體可通過縮聚反應(yīng)生成有機高聚物溶劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是課外活動小組設(shè)計的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置。下列說法正確的是

A. 溶液中的SO42向銅極移動

B. 鋅片為原電池的負極,發(fā)生還原反應(yīng)

C. 如果將稀硫酸換成檸檬汁,導(dǎo)線中不會有電子流動

D. 銅片表面有氣泡生成,發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2eH2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在玻璃圓筒中盛有兩種無色的互不相溶的中性液體。上層液體中插入兩根石墨電極,圓筒內(nèi)還放有一根下端彎成環(huán)狀的玻璃攪棒,可以上下攪動液體,裝置如右圖。接通電源,陽極周圍的液體呈現(xiàn)棕色,且顏色由淺變深,陰極上有氣泡生成。停止通電,取出電極,用攪棒上下劇烈攪動。靜置后液體又分成兩層,下層液體呈紫紅色,上層液體幾乎無色。下列判斷不正確的是(  )

A. 原上層液體可能是KI的水溶液,原下層液體可能是CCl4

B. 攪拌后兩層液體顏色發(fā)生變化的原因是I2CCl4中的溶解度大于在水中溶解度,所以絕大部分I2都轉(zhuǎn)移到CCl4

C. 陰極區(qū)域pH增大的原因是水分子得電子生成了OH

D. 陽極上的電極反應(yīng)式2H++2e - =H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相對位置如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 原子半徑:Y>Z>W

B. Z的氧化物對應(yīng)的水化物酸性均比X的強

C. W、X、Z三種元素形成的化合物可能既含離子鍵又含共價鍵

D. 單質(zhì)的熔點:Y>X>W

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣(含烴類、CO、NO和SO2等)是空氣的主要污染源。治理方法之一是在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”,使CO和NO反應(yīng)產(chǎn)生可參與大氣循環(huán)的無毒氣體,促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。下列說法中錯誤的是

A. CO和NO反應(yīng)生成CO2和N2:2CO+2NO2CO2+N2

B. 汽車改用天然氣為燃料或開發(fā)氫能源,都可減少對空氣的污染

C. 此方法的缺點是由于CO2的增多,會大大提高空氣的酸度

D. 增大綠化面積,多植樹造林,可有效控制城市空氣污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理(平衡移動原理)解釋的是

A. 對于反應(yīng)體系 CO(g) + NO2(g) NO(g) + CO2(g),壓縮體積可使顏色變深

B. 實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

C. 重鉻酸鉀溶液中存在如下平衡:Cr2O72-(橙紅色)+H2O2H++2CrO42-(黃色),向K2Cr2O7溶液中加入幾滴氫氧化鈉,溶液變黃色

D. 開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)在①CO2,②NaCl,③Na,④Si,⑤CS2,⑥金剛石,⑦(NH42SO4,⑧乙醇中,由極性鍵形成的非極性分子有_______(填序號,以下同),含有金屬離子的物質(zhì)是__,分子間可形成氫鍵的物質(zhì)是________,屬于離子晶體的是__,屬于原子晶體的是__,①~⑤五種物質(zhì)的熔點由高到低的順序是__。

(2)A,B,C,D為四種晶體,性質(zhì)如下:

A.固態(tài)時能導(dǎo)電,能溶于鹽酸

B.能溶于CS2,不溶于水

C.固態(tài)時不導(dǎo)電,液態(tài)時能導(dǎo)電,可溶于水

D.固態(tài)、液態(tài)時均不導(dǎo)電,熔點為3500 ℃

試推斷它們的晶體類型:A.__;B.__;C.__;D.__。

(3)下圖中A~D是中學(xué)化學(xué)教科書上常見的幾種晶體結(jié)構(gòu)模型,請?zhí)顚懴鄳?yīng)物質(zhì)的名稱:A.__;B.__;C.__D.____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案