【題目】有關(guān)下列裝置或操作說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖1中:將膠頭滴管中的水滴入到金屬鈉中,能看到U形管右側(cè)紅墨水高度不變

B. 圖2中:觀察到濕潤(rùn)的有色布條能褪色,待尾氣全部被堿吸收后,將稀硫酸滴入燒杯中,至溶液顯酸性,可能看到有黃綠色氣體生成

C. 圖3可用于制備、收集乙酸乙酯

D. 圖4可以比較KMnO4、Cl2和S氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱

【答案】AC

【解析】

A、圖1中金屬鈉會(huì)與滴入的水發(fā)生反應(yīng)放出大量的熱，使得大試管中的氣體膨脹壓強(qiáng)增大，然后U形管的紅墨水左邊氣壓大于右邊，所以右側(cè)墨水升高，A錯(cuò)誤；

B、通過(guò)圖2裝置的氣體使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色，可以推測(cè)該氣體為氯氣，所以氯氣被堿吸收后，生成Cl－、ClO－，如果在加入稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)2H++Cl－+ClO－＝Cl2↑+H2O，所以可觀察到黃綠色氣體生成，B正確；

C、圖3裝置圖收集乙酸乙酯的時(shí)候，導(dǎo)管不能插入到溶液中，否則會(huì)倒吸，C錯(cuò)誤；

D、圖4加入濃鹽酸到高錳酸鉀中，可以制得Cl2，生成的Cl2通入到硫化鈉溶液中可以制得黃色的硫沉淀，所以根據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性可得出氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>KMnO4>Cl2>S，D正確。

答案選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。四種元素形成的單質(zhì)依次為m、n、p、q；這些元素組成的二元化合物r、t、u，其中u為形成酸雨的主要物質(zhì)之一；25℃時(shí)，0.01mol/L的v溶液中pH=12。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 原子半徑的大小:W>Z>Y>X

B. v能抑制水的電離而u能促進(jìn)水的電離

C. 粘有q的試管可用酒精洗滌

D. Z分別與Y、W組成的化合物中化學(xué)健類型可能相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 該化合物可與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

B. 可與濃溴水反應(yīng)，1 mol M最多消耗4 mol Br2

C. 可以發(fā)生氧化、加成、取代、加聚、縮聚反應(yīng)

D. 可與NaOH溶液反應(yīng)，1 mol M最多消耗3 mol NaOH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究新制氯水成分及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，依據(jù)下列方法和現(xiàn)象，不能得出相應(yīng)結(jié)論的是

方法

現(xiàn)象

結(jié)論

A

觀察氯水顏色

氯水呈黃綠色

氯水中含Cl2

B

向飽和NaHCO3溶液中加入足量氯水

有無(wú)色氣體產(chǎn)生

氯水中含HClO

C

向紅色紙條上滴加氯水

紅色紙條褪色

氯水具有漂白性

D

向FeCl2溶液中滴加氯水

溶液變成棕黃色

氯水具有氧化性

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是離子化合物的是

A.H2OB.NH3·H2OC.C60D.NaCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種有機(jī)化合物甲、乙的球棍模型如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙互為同系物，都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. 甲分子中所有原子可能處于同一平面內(nèi)

C. 用紅外光譜能區(qū)分甲、乙兩種物質(zhì)

D. 一定條件下，甲與足量H2反應(yīng)后，可得到1-丙醇

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)化合物HOCH2COOH是一種重要的化工原料，下列有關(guān)該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是

A. 分子中最多有6個(gè)碳原子共面

B. 能發(fā)生加成、氧化、取代、消去反應(yīng)

C. 在一定條件下，能生成環(huán)狀酯

D. 1mol該有機(jī)物與足量金屬鈉反應(yīng)最多能生成0.5mo1H2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相同物質(zhì)的量的鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量之比（ ）

A. 2：3 B. 1：3 C. 3：2 D. 3：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：

ABCD

（1）若A為H2S，D的水溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，B為刺激性氣味氣體，寫(xiě)出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________．

（2）若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅：A的化學(xué)式為________，實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式_________A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_____．

（3）若A為活潑金屬元素的單質(zhì)，D為強(qiáng)堿，焰色反應(yīng)顯黃色，則B是（填化學(xué)式）_____，C可作為呼吸面具的填充劑，C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案