【題目】Na與Na+兩種粒子中,相同的是
A.化學(xué)性質(zhì)B.質(zhì)子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.核外電子層數(shù)
【答案】B
【解析】
A.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),Na失去一個(gè)電子變?yōu)?/span>Na+,最外層電子數(shù)不同,故它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯(cuò)誤;
B.Na失去一個(gè)電子變?yōu)?/span>Na+,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,故B正確;
C.Na失去一個(gè)電子變?yōu)?/span>Na+,最外層電子數(shù)不同,故C錯(cuò)誤;
D.Na失去一個(gè)電子變?yōu)?/span>Na+,核外電子數(shù)發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤;
故答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W是短周期元素,原子序數(shù)依次遞增。X與Z位于同一主族,Y元素的單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)也能與NaOH溶液反應(yīng),Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,Y、Z、W原子的最外層電子數(shù)之和為14。
(1) HWO的結(jié)構(gòu)式為____。
(2) ①X、Y、Z、W原子半徑由大到小依次是____(填元素符號(hào))。
②X、Z、W最高價(jià)氧化物水化物酸性由強(qiáng)到弱依次是_________。(填化學(xué)式)。
(3) W同族上一周期元素單質(zhì)不能把W元素從其鈉鹽的水溶液中置換出來,用化學(xué)方程式解釋____________________。
(4) ①家用“管道通”的有效成分是燒堿和Y的單質(zhì),使用時(shí)需加入一定量的水,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
②含Y元素的鹽與小蘇打溶液可用作泡沫滅火劑,寫出滅火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________。
(5) NW3是黃色油狀液體,無漂白性,在熱水中會(huì)發(fā)生水解。NW3的電子式為____。若取該液體滴入50℃左右的熱水中,片刻后取該熱水溶液滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙先變藍(lán)后褪色。寫出NW3在熱水中發(fā)生水解的化學(xué)方程式__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究新制氯水成分及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)下列方法和現(xiàn)象,不能得出相應(yīng)結(jié)論的是
方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 觀察氯水顏色 | 氯水呈黃綠色 | 氯水中含Cl2 |
B | 向飽和NaHCO3溶液中加入足量氯水 | 有無色氣體產(chǎn)生 | 氯水中含HClO |
C | 向紅色紙條上滴加氯水 | 紅色紙條褪色 | 氯水具有漂白性 |
D | 向FeCl2溶液中滴加氯水 | 溶液變成棕黃色 | 氯水具有氧化性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩種有機(jī)化合物甲、乙的球棍模型如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙互為同系物,都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 甲分子中所有原子可能處于同一平面內(nèi)
C. 用紅外光譜能區(qū)分甲、乙兩種物質(zhì)
D. 一定條件下,甲與足量H2反應(yīng)后,可得到1-丙醇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物HOCH2COOH是一種重要的化工原料,下列有關(guān)該有機(jī)物的說法正確的是
A. 分子中最多有6個(gè)碳原子共面
B. 能發(fā)生加成、氧化、取代、消去反應(yīng)
C. 在一定條件下,能生成環(huán)狀酯
D. 1mol該有機(jī)物與足量金屬鈉反應(yīng)最多能生成0.5mo1H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】使用容量瓶配制溶液時(shí),由于操作不當(dāng)會(huì)引起誤差,下列情況會(huì)使所配溶液偏高的是
A. 定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線
B. 轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
C. 溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
D. 定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同物質(zhì)的量的鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量之比( )
A. 2:3 B. 1:3 C. 3:2 D. 3:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略)。
(1) 制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____________。
裝置B中飽和食鹽水的作用是___________________;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象____________________________________。
(2) 裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入__________。
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無水氯化鈣 |
Ⅲ | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
(3) 設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),離子反應(yīng)方程為:_______________________,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是__________________________________。
(4)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫出相應(yīng)的離子方程式:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將3.2 g銅粉與一定量的濃硝酸反應(yīng),當(dāng)銅粉完全反應(yīng)時(shí)收集到氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。則所消耗硝酸的物質(zhì)的量是( )
A. 0.55mol B. 0.15 mol C. 0.3 mol D. 0.11mol
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