【題目】黃色超氧化鉀()可作為宇宙飛船艙的氧源。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計以下實驗探究的性質(zhì),請回答相關(guān)問題:

.探究與水的反應(yīng):取少量固體于試管中,滴加少量水快速產(chǎn)生氣泡,將帶火星的木條靠近試管口木條復(fù)燃;滴加酚酞試液,溶液先變紅后褪色。向褪色后溶液中滴加溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象為____________________________________

.探究的反應(yīng):

(1)檢查上述裝置氣密性的方法是__________________________________。

(2)正確的操作依次是_________________________。(操作可重復(fù)選擇)

①打開通入,并維持一段時間后關(guān)閉 ②實驗完成,拆卸裝置 ③檢查裝置氣密性,然后裝入藥品 ④打開分液漏斗活塞

(3)A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(4)用上述裝置驗證反應(yīng)生成還存在不足,你的改進(jìn)措施是___________________

(5)改進(jìn)后再實驗,待完全反應(yīng)后,將裝置C中固體加水溶解,配成溶液,等分為兩份。

①向M溶液中加入足量的鹽酸酸化的溶液,充分反應(yīng)后,將沉淀過濾、_______、________,稱重為4.66g。

②將N溶液移入錐形瓶中,用酸性溶液滴定,當(dāng)出現(xiàn)_______________現(xiàn)象時,達(dá)到滴定終點,此時消耗酸性溶液。

③依據(jù)上述現(xiàn)象和數(shù)據(jù),請寫出裝置C中總反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

【答案】有紅褐色沉淀和氣泡產(chǎn)生 在裝置末端連接--導(dǎo)管并將導(dǎo)管末端插入水中,關(guān)閉,微熱A,若導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生,(冷卻后導(dǎo)管中形成一段水柱)則說明氣密性良好 ③①④①② 之間連接一個盛有濃硫酸的洗氣瓶 洗滌 干燥 錐形瓶中溶液由無色變?yōu)槲⒓t色,且半分鐘()內(nèi)不褪色

【解析】

根據(jù)實驗原理及實驗裝置分析實驗現(xiàn)象及操作方法;根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理及滴定原理分析解答。

Ⅰ. 過氧化鉀和水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣,滴入酚酞試液變紅色,隨后褪去,說明反應(yīng)過程中生成過氧化氫,滴加FeCl3溶液,會和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,同時鐵離子催化過氧化氫分解生成氧氣,反應(yīng)現(xiàn)象是:產(chǎn)生紅褐色沉淀和氣體,故答案為:產(chǎn)生紅褐色沉淀和氣體;

Ⅱ.1)根據(jù)實驗裝置的特點,檢查氣密性的方法為:在裝置末端連接一導(dǎo)管并將導(dǎo)管末端插入水中,關(guān)閉,微熱A,若導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生,(冷卻后導(dǎo)管中形成一段水柱)則說明氣密性良好,故答案為:在裝置末端連接一導(dǎo)管并將導(dǎo)管末端插入水中,關(guān)閉,微熱A,若導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生,(冷卻后導(dǎo)管中形成一段水柱)則說明氣密性良好;

2)探究KO2SO2的反應(yīng),分析裝置可知,操作步驟為:檢查裝置氣密性,然后裝入藥品,打開K1通入,排盡裝置內(nèi)原氣體后關(guān)閉,打開分液漏斗活塞K2,使?jié)饬蛩岷蛠喠蛩徕c反應(yīng)生成二氧化硫氣體,打開K1通入N2,把生成的二氧化硫趕出到B中吸收,實驗完成,拆卸裝置,正確的操作順序為:③①④①②;故答案為:③①④①②;

3A裝置中是濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫的反應(yīng),化學(xué)方程式為:,故答案為:;

4)用上述裝置驗證“KO2SO2反應(yīng)生成O2還存在不足,氣體中的水蒸氣和過氧化鉀也能反應(yīng)生成氧氣,不能判斷二氧化硫是否反應(yīng)生成氧氣,需要改進(jìn)的措施是:在之間連接一個盛有濃硫酸的洗氣瓶,故答案為:在之間連接一個盛有濃硫酸的洗氣瓶;

5)①向M溶液中加入足量的鹽酸酸化的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,將沉淀過濾、洗滌、干燥稱重,故答案為:洗滌;干燥;

②用酸性高錳酸鉀滴定時,達(dá)到滴定終點的現(xiàn)象為:錐形瓶中溶液由無色變?yōu)槲⒓t色,且半分鐘()內(nèi)不褪色,故答案為:錐形瓶中溶液由無色變?yōu)槲⒓t色,且半分鐘()內(nèi)不褪色;

③將沉淀過濾、洗滌、干燥稱重為4.66g,得到硫酸鋇沉淀, n(BaSO4)==0.02mol;用0.20mol/L酸性KMnO4溶液滴定,終點時消耗酸性KMnO4溶液20.00mL,說明反應(yīng)產(chǎn)物中還有亞硫酸鉀,物質(zhì)的量結(jié)合反應(yīng)定量關(guān)系和電子守恒計算,2KMnO45K2SO310e,亞硫酸鉀物質(zhì)的量=0.2mol/L×0.020L×=0.01mol;則生成的硫酸鉀與亞硫酸鉀物質(zhì)的量之比為0.01mol:0.02mol=1:2,根據(jù)原子守恒及得失電子守恒書寫并配平得到化學(xué)方程式:,故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)化學(xué)反應(yīng)過程中,不僅有物質(zhì)的變化,還伴隨有能量的變化。根據(jù)下圖寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________。

2)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡是化學(xué)反應(yīng)原理的重要組成部分。將4.0 molPCl32.0 molCl2充入10L恒容密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)PCl3(g)+Cl2(g) PCl5(g),經(jīng)2 min達(dá)到平衡時,PCl50.40 mol。

①在02min內(nèi),用Cl2表示的反應(yīng)速率為:(Cl2) =_____mol/(L·min) ;

②達(dá)到平衡時,PCl3的轉(zhuǎn)化率為________;

③如果再通入1.0 molCl2,相同溫度下重新達(dá)到平衡時,PCl5的物質(zhì)的量________。(填字母代號)

A.增大 B.減小 C.不變

3)水的電離與溶液的酸堿性密切相關(guān)。

①常溫下,某檸檬水溶液的pH=3,其中的c(OH-)=______mol/L

②常溫下,濃度均為0.1mol/LCH3COOH溶液和CH3COONa溶液中,水的電離程度大小關(guān)系是:前者____后者(填“大于”、“小于”或“等于”);

③常溫下,濃度均為0.1mol/LNaXNaY兩種鹽溶液,其pH分別為810,則HXHY的酸性強(qiáng)弱關(guān)系是:HX____HY(填“>”或“<”)。

4)研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的裝置、過程和效率的科學(xué),叫做電化學(xué)。

①某原電池裝置如圖,則該原電池的負(fù)極是____(填“Zn”或“Cu”),正極的電極反應(yīng)式為_______;

②用鉑電極電解某金屬氯化物(XCl2)的溶液,當(dāng)收集到2.24L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,陰極增重6.4g,則該金屬的相對原子質(zhì)量為________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯氧布洛芬具有良好的解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎、抗風(fēng)濕作用 ,苯氧布洛芬的合成路線:

回答下列問題:

(1)苯氧布洛芬中官能團(tuán)的名稱為____。

(2)碳原子上連有4個不同的原子或基團(tuán)時,該碳稱為手性碳。A~D四種物質(zhì)中,含有手性碳的有機(jī)物為____(填字母)

(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是____。

(4)若過程①發(fā)生的是取代反應(yīng),且另一種產(chǎn)物為HBr,A生成B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

(5)有機(jī)物MC互為同分異構(gòu)體,M滿足下列條件:

Ⅰ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),1 mol M可消耗2 mol NaOH;

Ⅱ.M分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫,核磁共振氫譜為322223,且分子中含有結(jié)構(gòu)。

寫出符合條件的M的一種結(jié)構(gòu)簡式:____。

(6)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以丙酮(CH3COCH3)為原料制備2-甲基丙酸的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。_________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述中,不正確的是( )

A. 淀粉葡萄糖CO2H2O(釋放能量維持生命活動)

B. 纖維素葡萄糖CO2H2O(釋放能量維持生命活動)

C. 油脂甘油和高級脂肪酸CO2H2O(釋放能量維持生命活動)

D. 蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗證木炭可被濃硫酸氧化成,選用如圖所示裝置(內(nèi)含物質(zhì))進(jìn)行實驗。

(1)按氣流由左向右的流向,連接如圖所示裝置的正確順序是______(填字母,下同)接______,____________,____________。

(2)若實驗檢驗出有生成,則裝置乙、丙中的現(xiàn)象分別為:裝置乙中______,裝置丙中______

(3)裝置丁中酸性溶液的作用是______。

(4)寫出裝置甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. NO2BF3、NCl3分子中沒有一個分子中原子的最外層電子都滿足了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B. P4CH4都是正四面體形分子且鍵角都為109°28′

C. NH4+的電子式為 ,離子呈平面正方形結(jié)構(gòu)

D. NH3分子中有一對未成鍵的孤電子對,它對成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列中心原子采取sp2雜化且為非極性分子的是

A.CS2B.H2SC.SO2D.SO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸氨溴索(H)對于治療老年重癥肺炎有良好的療效,其合成路線如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物已略):

(1)B的名稱為_________;反應(yīng)①-⑥中為取代反應(yīng)的是___________(填序號)。

(2)B的芳香族同分異構(gòu)體J滿足下列條件

可水解 可發(fā)生銀鏡反應(yīng) 1mol J最多消耗2mol NaOH

J________;B的另一種芳香族同分異構(gòu)體可與NaHCO3溶液反應(yīng),并有氣體生成,其核磁共振氫譜有4組吸收峰,則它的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

(3)可用堿性新制氫氧化銅懸濁液檢驗C中的特征官能團(tuán),寫出該檢驗的離子反應(yīng)方程式____________________________

(4)關(guān)于E的說法正確的是_________。

A.E難溶于水 B.E可使酸性KMnO4溶液褪色

C.1molE最多與1molH2加成 D.E不能與金屬鈉反應(yīng)

(5)鄰氨基苯甲酸甲酯(L)具有塔花的甜香味,也是合成糖精的中間體,以甲苯和甲醇為原料,無機(jī)試劑自選,參照H的合成路線圖,設(shè)計L的合成路線____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.18 g 18O含有的中子數(shù)為8NA

B.0.1 mol H2C2O4被氧化為CO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a L氧氣和氮氣的脫合物中含有的原子總數(shù)約為NA

D.常溫下、含1 mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案