【題目】取一支硬質(zhì)大試管,通過排飽和食鹽水的方法先后收集半試管甲烷和半試管氯氣,并置于光亮處(如圖),下列對于試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象的說法正確的是(

A. 反應(yīng)過程中試管內(nèi)黃綠色逐漸變淺,試管壁上有油珠產(chǎn)生

B. 將該裝置放在黑暗處,也能反應(yīng)

C. 該反應(yīng)僅得到一種有機產(chǎn)物

D. 完全反應(yīng)后液面上升,液體充滿試管

【答案】A

【解析】

A. 在光照條件下甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷和HCl,二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷都為難溶于水的液體,因此反應(yīng)過程中試管內(nèi)黃綠色逐漸變淺,試管壁上有油珠產(chǎn)生,A正確;

B. 甲烷和氯氣反應(yīng)需要光照條件,因此將該裝置放在黑暗處不反應(yīng),B錯誤;

C. 甲烷分子中含有4個氫原子,該反應(yīng)可得到4種有機產(chǎn)物,C錯誤;

D. 反應(yīng)生成的一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷難溶于水,一氯甲烷呈氣態(tài),二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷都為液體,HCl極易溶于水,因此完全反應(yīng)后液面上升,但液體不會充滿試管,D錯誤;

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了Na2O2CO2的反應(yīng)后,認(rèn)為Na2O2SO2應(yīng)該也可以反應(yīng)。他們設(shè)計了下圖裝置夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好進(jìn)行實驗,探究Na2O2SO2反應(yīng)的產(chǎn)物,請按要求回答下列問題。

⑴寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

⑵裝置D的作用:除了可以防止空氣中的CO2、水蒸氣等進(jìn)入C中與Na2O2反應(yīng),還可以__________

⑶在通入足量的SO2Na2O2充分反應(yīng)后,他們對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):

假設(shè)1:只有Na2SO3;

假設(shè)2_________

假設(shè)3:既有Na2SO3,又有Na2SO4。

a、為進(jìn)一步確定C中反應(yīng)后固體產(chǎn)物的成分(Na2O2已反應(yīng)完全),甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

甲同學(xué)由此得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4,該方案是否合理__________,理由是_______

b、若假設(shè)2成立,寫出SO2Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

c、乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗進(jìn)一步確認(rèn)產(chǎn)物的成分。

實驗步驟

現(xiàn)象

①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解。

固體全部溶解

②向上試管中加入過量的稀鹽酸,將生成的氣體通入少量酸性KMnO4溶液中。

酸性KMnO4溶液褪色

③向步驟②反應(yīng)后的試管中,加入適量的BaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

步驟②中將產(chǎn)生的氣體通入少量酸性KMnO4溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: ________,通過上述實驗現(xiàn)象確定假設(shè)__________成立。(選填123)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】偏二甲肼與N2O4是常用的火箭推進(jìn)劑,二者發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):

()(CH3)2NNH2(l)+2N2O4(l)=2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g)

()N2O4(g)2NO2(g)

1)反應(yīng)()中氧化劑是___。

2)當(dāng)溫度升高時,氣體顏色變深,則反應(yīng)()___(吸熱放熱”)反應(yīng)。

3)若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為1L的恒容密閉容器中進(jìn)行,平衡常數(shù)___(增大”“不變減小”),反應(yīng)3sNO2的物質(zhì)的量為0.6mol,則03s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2O4)=_______molL-1s-1。

4NO2可用氨水吸收生成NH4NO325℃時,將amolNH4NO3溶于水,溶液顯酸性,原因是___(用離子方程式表示)

5)向該溶液滴加bL氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過程中水的電離平衡將___(正向”“逆向”)移動,所滴加氨水的濃度為___mol·L-1。(NH3·H2O的電離平衡常數(shù)取Kb=2×10-5mol·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗裝置能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>(夾持儀器未畫出)(  )

選項

A

B

C

D

實驗裝置

實驗?zāi)康?/span>

用于檢驗溴丙烷消去產(chǎn)物

用于石油的分餾

用于實驗室制硝基苯

用于實驗室制備乙烯

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)據(jù)報道,我國在南海進(jìn)行的可燃冰(甲烷的水合物)試采獲得成功。甲烷是一種重要的化工原料。甲烷重整是提高甲烷利用率的重要方式,除部分氧化外還有以下兩種:

水蒸氣重整:CH4(g)H2O(g)CO(g)3H2(g) ΔH1=+205.9kJ·mol1

CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g) ΔH2=-41.2kJ·mol1

二氧化碳重整:CH4(g)CO2(g)2CO(g)2H2(g) ΔH3

則反應(yīng)①自發(fā)進(jìn)行的條件是___(填“低溫”或“高溫”),ΔH3__kJ·mol1。

2)根據(jù)部分鍵能數(shù)據(jù),以及熱化學(xué)方程式CH4(g)4F2(g)=CF4(g)4HF(g) ΔH=1940kJ·mol-1,計算H—F鍵的鍵能為__kJ·mol-1。

化學(xué)鍵

C—H

C—F

H—F

F—F

鍵能/(kJ·mol1)

414

489

155

30.1mol的氯氣和焦炭、TiO2固體完全反應(yīng),生成TiCl4液體和CO氣體,放出熱量4.28kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Cl2O是黃棕色具有強烈刺激性氣味的氣體,是一種強氧化劑,易溶于水且會與水反應(yīng)生成次氯酸,與有機物、還原劑接觸或加熱時會發(fā)生燃燒并爆炸。制取Cl2O的裝置如圖所示。

已知:Cl2O的熔點為-116 ℃,沸點為3.8 ℃,Cl2O在空氣中的百分含量達(dá)到25%以上易爆炸;Cl2的沸點為-34.6 ℃;HgO2Cl2==HgCl2Cl2O。下列說法中不正確的是

A.裝置②③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸

B.通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋,減小爆炸危險

C.從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2O

D.裝置④與⑤之間不用橡膠管連接,是為了防止橡膠管燃燒和爆炸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氧化還原反應(yīng)方程式, 所標(biāo)電子轉(zhuǎn)移方向與數(shù)目錯誤的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示實驗裝置進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)的探究實驗。下列說法錯誤的是(

A.若品紅溶液①褪色,則說明產(chǎn)物中含有SO2

B.若溴水褪色,則說明SO2具有還原性

C.若燒瓶中出現(xiàn)淡黃色渾濁和無色氣泡,則說明Na2S2O3只作氧化劑

D.若品紅溶液②不褪色,Na2SiO3溶液出現(xiàn)白色渾濁,則說明亞硫酸比碳酸酸性強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲探究己烷的性質(zhì),用己烷進(jìn)行下列實驗:

實驗1

實驗2:將上述橙色溶液裝入密封性好的無色試劑瓶中。過一段時間,溶液顏色變淺,打開瓶蓋瓶口出現(xiàn)白霧。

實驗3:利用如圖所示實驗裝置在一定條件分解己烷(生成丙烷和丙烯),且丙烯能被酸性溶液氧化。

(1)實驗1中用到的玻璃儀器主要有______________________________________(填名稱)。

(2)由實驗1可知,己烷的物理性質(zhì)有____________________________________。

(3)實驗2中的橙色溶液逐漸變淺的原因是__________________(填序號)。

A.己烷與溴發(fā)生了取代反應(yīng)

B.溴代己烷為無色物質(zhì)

C.液溴向外揮發(fā)濃度降低

D.己烷與液溴發(fā)生了加成反應(yīng)

E.液溴與己烷分層,密度大的液溴在下層

(4)實驗3中裝置Ⅱ的作用是______________________________________

(5)試管C中的現(xiàn)象是______________________________________。

(6)試寫出裝置Ⅰ中發(fā)生的生成丙烷和丙烯的化學(xué)方程式:______________________________________

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