【題目】下列反應(yīng)中,觀察不到顏色變化的是(

A.往氨水中滴加酚酞

B.往稀硫酸中通入氨氣

C.往品紅溶液中通人足量二氧化硫氣體

D.氯氣通入淀粉碘化鉀溶液中

【答案】B

【解析】解:A.氨水溶液呈堿性,滴加酚酞,溶液變紅,故A不選;

B.氨氣與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,故B選;

C.二氧化硫具有漂白性,可使品紅褪色,故C不選;

D.氯氣可置換出碘,淀粉遇碘變藍(lán)色,故D不選.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是

A.常溫下干燥氯氣與鐵不反應(yīng),可以用鋼瓶儲存氯水

B.銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在鐵船閘上裝若干銅塊以減緩其腐蝕

C.二氧化硫有漂白、殺菌性能,可在食品生產(chǎn)中大量使用

D.次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,可用于配制消毒液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:苯和鹵代烴在催化劑的作用下可以生成烷基苯和鹵化氫,A是水果的催熟劑,C是生活中常見的有機(jī)物,乙苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸。幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(生成物中所有無機(jī)物均已略去)。

請回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A____________,F(xiàn)_________,E__________。

(2)6個反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是________(填編號)。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_____________________________;

_____________________________;

_____________________________。

H→I___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課外實踐活動中取某地石灰石樣品12g進(jìn)行探究實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:

試求:(1m的值為

212g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量

3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列試劑能貯存在磨口玻璃塞的試劑瓶里的是( )

A. HF溶液 B. KOH溶液 C. 鹽酸 D. 水玻璃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中的化學(xué)知識很多,下面是有關(guān)廚房中的常見操作或者常見現(xiàn)象,其中不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. 燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡

B. 用煤氣灶燃燒沼氣(主要成分為甲烷:CH4)為炒菜提供熱量

C. 牛奶久置變質(zhì)腐敗

D. 用醋酸除去水垢[主要成分是CaCO3、Mg (OH)2]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課題式研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的良好方法.某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接,D、F、X、Y 都是鉑電極、C、E是鐵電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答下列問題:

(1)電源B 極的名稱是___________。

(2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是:_________________。

(3)設(shè)電解質(zhì)溶液過量,則同一時間內(nèi)C、D電極上參加反應(yīng)的單質(zhì)或生成的單質(zhì)的物質(zhì)的量之比是__________。

(4)欲用丙裝置將粗銅(含少量鐵、鋅等雜質(zhì))精煉,G極材料應(yīng)該是__________(填“粗銅”或“精銅”),電解液中原電解質(zhì)的物質(zhì)的量濃度將__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)設(shè)甲池中溶液的體積在電解前后都是500ml,當(dāng)乙池所產(chǎn)生氣體的體積為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,甲池中所生成物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鎂的性質(zhì)敘述正確的是(

A.能在空氣中燃燒,但不能在二氧化碳中燃燒

B.不能與氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng)

C.不與冷水反應(yīng),但與熱水反應(yīng)

D.可用電解氯化鎂溶液的方法來制取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,5 mol H22 mol CO2發(fā)生反應(yīng):3H2(g)CO2(g)CH3OH(g)H2O(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡時,改變溫度(T)和壓強(qiáng)(p),反應(yīng)混合物中甲醇(CH3OH)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化情況如下圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. P1>P2>P3>P4

B. 甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越高,反應(yīng)的平衡常數(shù)越大

C. T1> T2> T3>T4,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D. 縮小容積,可以提高CH3OH在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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同步練習(xí)冊答案