【題目】下列各物質(zhì)含少量雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法正確的是( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜應(yīng)選用的試劑或操作方法 |
A | KNO3溶液 | KOH | 加入FeCl3溶液,并過濾 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入過量鐵粉,并過濾 |
C | H2 | CO2 | 通過盛NaOH溶液的洗氣瓶 |
D | H2 | O2 | 通過灼熱Cu粉 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】平達(dá)喜是一種常用抗酸藥,其主要成分是由短周期元素組成的化合物X,式量為602.甲同學(xué)欲探究X的組成.查閱資料:
①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、堿式碳酸鎂鋁(或結(jié)晶水合物).
②Al3+在pH=5.0時(shí)沉淀完全;Mg2+在pH=8.8時(shí)開始沉淀,在pH=11.4時(shí)沉淀完全.
實(shí)驗(yàn)過程:
Ⅰ.向一定量的X粉末中加入45.0 mL的2mol/L鹽酸溶液中,恰好完全反應(yīng)并收集到112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的A氣體,A氣體可使澄清石灰水變渾濁.
Ⅱ.用鉑絲蘸取少量Ⅰ中所得的溶液,在火焰上灼燒,無黃色火焰.
Ⅲ.向Ⅰ中所得的溶液中滴加氨水,調(diào)節(jié)pH至5~6,產(chǎn)生白色沉淀B,過濾.
Ⅳ.向沉淀B中加過量NaOH溶液,沉淀全部溶解.
Ⅴ.向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至12,得到白色沉淀C.沉淀物進(jìn)行洗滌干燥后重1.74 g.
(1)A的電子式是 .
(2)由Ⅰ中可確定X中存在兩種帶負(fù)電荷的原子團(tuán)及個(gè)數(shù)比 .
(3)由Ⅰ判斷X一定不含有的元素是 .
(4)Ⅲ中生成B的離子方程式是 .
(5)Ⅳ中B溶解的化學(xué)方程式是 .
(6)沉淀C的化學(xué)式是 .
(7)若X中n(B):n(C)=1:3,則X的化學(xué)式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,取一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,用石墨做電極進(jìn)行電解,當(dāng)陽極產(chǎn)生標(biāo)況下氣體1.12L時(shí),CuSO4恰好被完全電解,得到密度為1.2gcm﹣3的溶液200mL.求:
(1)寫出用石墨為電極電解CuSO4溶液的化學(xué)方程式 .
(2)電解后所得溶液的pH為 .
(3)電解前所取CuSO4溶液的質(zhì)量為g.
(4)若要使電解后所得溶液恢復(fù)至電解前的原狀態(tài),需要加入何種物質(zhì)(只要求寫出一種),其化學(xué)式為 , 加入物質(zhì)的質(zhì)量為g.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2 表示逆反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.催化劑能改變?cè)摲磻?yīng)的焓變
C.催化劑能降低該反應(yīng)的活化能
D.逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對(duì)原子質(zhì)量.
(1)A中試劑為 .
(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋁鎂合金在稀硝酸中浸泡片刻,其目的是 .
(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾、洗滌、干燥,稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B中滴加足量試劑;⑤檢查氣密性.上述操作的順序是(填序號(hào));記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng) .
(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,測得氫氣體積為b mL (已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體質(zhì)量為c g,則鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏大”、“偏小”、“不受影響”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),下列說法不正確的是( )
A. “霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
B. “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)
C. 屠呦呦提取青蒿素加入乙醚萃取,此過程屬于化學(xué)變化
D. “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” 詩句中涉及氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚
B.用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3﹣己烯
C.用水可區(qū)分苯和溴苯
D.用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( ) ①Na+、Fe2+、H+、NO ②K+、NH 、HCO 、OH﹣
③S2﹣、SO 、Cl﹣、OH﹣④Fe2+、Fe3+、Cu2+、SO
⑤K+、Na+、AlO 、HCO ⑥Ca2+、Na+、SO 、CO .
A.①⑥
B.③
C.②⑤
D.①④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于環(huán)境原因,最近常出現(xiàn)霧霾天氣,嚴(yán)重影響人體健康,還容易造成事故. 霧屬于下列哪種分散系( )
A.乳濁液
B.溶液
C.膠體
D.懸濁液
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