【題目】某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程從海帶中提取碘單質(zhì)。

已知:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O,根據(jù)以上流程,判斷下列說法不正確的是(

A. 方案甲采用蒸餾法不合理主要由于碘易升華,會(huì)導(dǎo)致碘的損失

B. 步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為液體分上下兩層,上層呈紫紅色

C. 步驟Y中,應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積

D. 步驟Y的目的將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層

【答案】B

【解析】方案甲中采用蒸餾操作,由于碘單質(zhì)容易升華,會(huì)導(dǎo)致碘單質(zhì)損失,所以甲方案不合理,故A正確;碘單質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,微溶于水,且四氯化碳的密度大于水溶液,所以步驟X中,向含有碘單質(zhì)的水溶液中加入四氯化碳后,混合液會(huì)分為上下兩層,下層為四氯化碳的碘溶液,則下層呈紫紅色,故B錯(cuò)誤;步驟Y中發(fā)生反應(yīng)3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O中,需要濃氫氧化鈉溶液,所以應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積,故C正確;根據(jù)反應(yīng)3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O可知,步驟Y將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鈉(Na3N)是科學(xué)家制備的一種重要的化合物,它與水作用可產(chǎn)生NH3請(qǐng)回答下列問題:

(1)Na3N的電子式______________________________________________。

(2)Na3N與鹽酸反應(yīng)____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)與條件已略去).已知A是由兩種元素組成的黑色粉末,B由兩種元素組成、其摩爾質(zhì)量為65gmol1 , C是空氣中含量最多的單質(zhì),D是白色粉末且焰色反應(yīng)呈黃色,E是一種紫紅色金屬,F(xiàn)是一種無色氣體單質(zhì),H是一種紅棕色氣體,I是最常見的液體,K是一種強(qiáng)堿.
(1)F的化學(xué)式為
(2)K的電子式為
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
(4)寫出反應(yīng)②的離子方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液經(jīng)分析,其中只含有Na+、K+、Ca2+、Cl-、NO3,已知其中Na+、K+、Ca2+、NO3的濃度均為0.1 mol·L-1,Cl-的物質(zhì)的量濃度為(  )

A. 0.1 mol·L-1 B. 0.3 mol·L-1 C. 0.2 mol·L-1 D. 0.4 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是用點(diǎn)滴板探究氨氣的性質(zhì).實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水后,立即用培養(yǎng)皿罩住整個(gè)點(diǎn)滴板.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋正確的是(

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A

紅色石蕊試紙變藍(lán)

NH3極易溶于水

B

濃硫酸附近無白煙

NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)

C

氯化鋁溶液變渾濁

NH3與AlCl3溶液反應(yīng):Al3++3OH→Al(OH)3

D

濃鹽酸附近有白煙

NH3與揮發(fā)出的HCl反應(yīng):NH3+HCl→NH4Cl


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用如下的方法從海水中提溴:濃縮海水 粗產(chǎn)品溴 溴蒸氣 物質(zhì)X 產(chǎn)品溴,下列說法錯(cuò)誤的是(
A.步驟①的主要反應(yīng)為:Cl2+2Br→Br2+2Cl
B.物質(zhì)X為HBrO
C.步驟②③的目的是富集溴元素
D.步驟②利用了溴易揮發(fā)的性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在自來水蒸餾實(shí)驗(yàn)中,下列操作敘述不正確的是( )

A. 在蒸餾燒瓶中盛約1/3體積的自來水,并放入幾粒碎瓷片

B. 將溫度計(jì)水銀球插到蒸餾燒瓶中的自來水中

C. 冷水應(yīng)從冷凝管下口進(jìn),上口出

D. 收集到的液體取少量滴入硝酸銀和稀硝酸,無明顯現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界存在反應(yīng):14CuSO4+5FeS2+12H2O→7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4 . 在該反應(yīng)中(
A.產(chǎn)物中的SO 有一部分是氧化產(chǎn)物
B.5molFeS2發(fā)生反應(yīng),有10mol電子轉(zhuǎn)移
C.發(fā)生氧化反應(yīng)和發(fā)生還原反應(yīng)的FeS2之比為7:3
D.14mol CuSO4能氧化5molFeS2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分枝酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說法正確的是(
A.分子式為C10H8O6
B.分子中含有2種官能團(tuán)
C.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同
D.1mol分枝酸最多可與3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)

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