關(guān)于溶液的下列說(shuō)法正確的是

A．等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中：

c(Na＋)＞c(HX)＞c(X－)＞c(H＋)＞c(OH－)

B．Na2CO3溶液中，2c(Na＋)＝c(CO32－)＋c(HCO3－)＋c(H2CO3)

C．往0.1mol/L CH3COOH溶液中通入少量HCl氣體，醋酸的電離平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，且溶液中增大

D．等物質(zhì)的量濃度的下列溶液：①H2CO3 ②Na2CO3 ③NaHCO3 ④(NH4)2CO3中c(CO32－)的大小關(guān)系為：②＞④＞③＞①

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)符合右圖圖示的是（ ）

A．鋁片與鹽酸的反應(yīng) B．Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl晶體的反應(yīng)

C．酸堿中和反應(yīng) D．甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列指定粒子的個(gè)數(shù)比為1:1的是（ ）

A．NH4+中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù) B．OH-中電子數(shù)與中子數(shù)

C．Na2O2中陽(yáng)離子與陰離子 D．NH4HSO4晶體中陽(yáng)離子與陰離子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆青海省高三下高考沖刺一理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某芳香族化合物甲的分子式為C10H11ClO2，已知苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，其中一個(gè)取代基為-Cl，甲能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳，則滿足上述條件的有機(jī)物甲的同分異構(gòu)體數(shù)目有多少種

A．5種 B．9種 C．12種 D．15種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川二中高三模擬考試二理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知可溶性硫化物在溶液中能與硫單質(zhì)反應(yīng)，生成可溶性的多硫化物(如Na2Sn)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

Ⅰ．在濃Na2S溶液中滴入少量氯水，經(jīng)振蕩，未發(fā)現(xiàn)沉淀物生成，其原因是(用離子方程式表示)___________________________________________________。

Ⅱ．濃硫酸具有氧化性，不同濃度的硫酸氧化性不同。為了探究濃度對(duì)硫酸氧化性的影響，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究：稱取一定量無(wú)銹鐵釘(碳素鋼)放入一定體積濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。為了測(cè)定氣體Y中SO2的含量，設(shè)計(jì)如下三種方案：

方案①：取V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量氯水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)“適當(dāng)操作”后得干燥固體m g。

方案②：向200.0 mL 0.200 mol/L酸性高錳酸鉀溶液中緩慢通入2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y，之后取出20.00 ml溶液轉(zhuǎn)入錐形瓶中加適量水稀釋，用濃度為0.100 mol/L的KHC2O4標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定，最終消耗標(biāo)準(zhǔn)液10.00ml。

（1）方案①中“適當(dāng)操作”是指 （填操作名稱）；檢驗(yàn)所得固體是否洗滌干凈的操作為 ；

（2）已知室溫下，0.1mol/L 的KHC2O4溶液中，c(C2O42－ )＞c(H2C2O4)。在方案②中，滴定操作過(guò)程中標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在 （填儀器名稱）；滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象為 ；

（3）根據(jù)方案②計(jì)算氣體Y中SO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為 ；

Ⅲ．分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果，某同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有少量的H2和CO2。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)其中的雜質(zhì)氣體(夾持裝置已略去)。

（1）儀器D的名稱是 ；B中試劑的作用是 ；

（2）簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________。

（3）根據(jù)“F干燥管中無(wú)水硫酸銅是否變藍(lán)色”確認(rèn)氣體Y中是否有氫氣，你認(rèn)為是否合理？______(填“合理”或“不合理”)，簡(jiǎn)述理由：___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川一中高三三模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年10月5日，從瑞典斯德哥爾摩傳來(lái)令人振奮的消息:中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。青蒿素的一種化學(xué)合成部分工藝流程如下：

已知：羰基H可發(fā)生反應(yīng)應(yīng)

回答下列問(wèn)題：

（1）青蒿素的含氧官能團(tuán)名稱： 和過(guò)氧基；

（2）寫(xiě)出A發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）反應(yīng)B→C，實(shí)際上可看作兩步進(jìn)行，依次發(fā)生的反應(yīng)類型是 ；

（4）寫(xiě)出由苯甲醛和氯乙烷為原料，制備芐基乙醛(CH2CH2CHO)的合成路線流程圖；無(wú)機(jī)試劑任用，合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OHH2C＝CH2H2C Br－CH2 Br

。

（5）寫(xiě)出E發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（6）寫(xiě)出HC(OCH3)3只屬于醇的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(同一個(gè)碳原子上不能同時(shí)連接兩個(gè)羥基) 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川一中高三三模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d四種元素在周期表中的位置如下圖，則下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)與b之間容易形成離子化合物

B．若b的單質(zhì)可作半導(dǎo)體材料，則c的單質(zhì)也可能為半導(dǎo)體材料

C．若b的單質(zhì)與H2易化合，則c的單質(zhì)與H2更易化合

D．若b的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物為H2bO4，則a的氫化物的化學(xué)式為aH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省高三八模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn)，可以將它們排成如下圖所示的“蝸�！毙螤�，圖中每個(gè)“·”代表一種元素，其中O點(diǎn)(最中心的點(diǎn))代表起點(diǎn)元素。下列正確的是( )

A．物質(zhì)YO可能具有較強(qiáng)的氧化性

B．圖中離O點(diǎn)越遠(yuǎn)的元素，其原子半徑一定越大

C．O2X、WO3分子內(nèi)都含有氫鍵，所以沸點(diǎn)都較高

D．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新細(xì)菌的DNA鏈中有砷(As)元素，該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的Z元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于A2+3B2=2C+D的反應(yīng)來(lái)說(shuō)，以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中，反應(yīng)速率最快的是（ ）

A．V(A2)=0.4mol·L-1·s-1 B．V(B2)=0.8mol·L-1·s-1

C．V(C)=0.6mol·L-1·s-1 D．V(D)=0.6mol·L-1·s-1

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