【題目】某同學用托盤天平稱量鎂粉25.2g1g以下用游碼),他把鎂粉放在右盤,當天平平衡時,所稱取的鎂粉的實際質(zhì)量是

A. 25.2g B. 24.8g C. 24.2g D. 26.8g

【答案】B

【解析】由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即實際稱得鎂粉的質(zhì)量=25g-0.2g=24.8g故答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學史的敘述不正確的是(

A.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可以再分的

B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論

C.俄國化學家門捷列夫制得了第一張元素周期表

D.我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不反應的是(
①C6H5Cl ②(CH32CHCH2Cl ③(CH33CCH2Cl ④CHCl2﹣CHBr2 ⑥CH2Cl2
A.①③⑥
B.②③⑤
C.全部
D.②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是:取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取
B.用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時,可用水浴加熱控制反應的溫度
C.氯離子存在時鋁表面的氧化膜易被破壞,因此含鹽腌制品不宜直接放在鋁制容器中
D.將(NH42SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液都出現(xiàn)沉淀,表明二者均可使蛋白質(zhì)變性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖可判斷下列離子方程式中錯誤的是(

A.2Ag(s)+Cd2+(aq)=2Ag+(aq)+Cd(s)
B.Co2+(aq)+Cd(s)=Co(s)+Cd2+(aq)
C.2Ag+(aq)+Cd(s)=2Ag(s)+Cd2+(aq)
D.2Ag+(aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鯊魚,組成它們的化學元素的種類是(  )

A. 完全相同B. 完全不同

C. 大體相同D. 無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】填空題
(1)已知A、B、C、D是中學化學中常見的四種不同粒子,它們之間存在如圖所示的轉化關系(反應條件已經(jīng)略去):

①如果A、B、C、D均是10電子的粒子,請寫出:A電子式:;D的結構式:
②如果A和C是18電子的粒子,B和D是10電子的粒子,請寫出:A與B在溶液中反應的離子方程式為 . 根據(jù)上述離子方程式,可以判斷C與B結合質(zhì)子的能力大小是 . (用化學式或離子符號表示).
(2)另一10電子物質(zhì),相同條件下對H2的相對密度為8,常溫常壓下,3.2g該物質(zhì)與足量氧氣充分燃燒后放出akJ熱量,(a>0).寫出該物質(zhì)燃燒熱的熱化學方程式:
將3.2g該物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物通入100mL3molL1的NaOH溶液中,充分反應后所得的溶液中離子濃度大小關系為:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀[KMnO4]是常用的氧化劑.工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體.中間產(chǎn)物為錳酸鉀[K2MnO4].圖1是實驗室模擬制備的操作流程:

相關資料:
①物質(zhì)溶解度

物質(zhì)

KMnO4

K2CO3

KHCO3

K2SO4

CH3COOK

20℃溶解度

6.4

111

33.7

11.1

217

②錳酸鉀[K2MnO4]
外觀性狀:墨綠色結晶.其水溶液呈深綠色,這是錳酸根(MnO42)的特征顏色.
化學性質(zhì):在強堿性溶液中穩(wěn)定,在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下,MnO42會發(fā)生歧化反應.
試回答下列問題:
(1)煅燒軟錳礦和KOH固體時,不采用石英坩堝而選用鐵坩堝的理由是;
(2)實驗時,若CO2過量會生成KHCO3 , 導致得到的KMnO4產(chǎn)品的純度降低.請寫出實驗中通入適量CO2時體系中可能發(fā)生反應離子方程式:
其中氧化還原反應中氧化劑和還原劑的質(zhì)量比為
(3)由于CO2的通入量很難控制,因此對上述實驗方案進行了改進,即把實驗中通CO2改為加其他的酸.從理論上分析,選用下列酸中 , 得到的產(chǎn)品純度更高.
A.醋酸
B.濃鹽酸
C.稀硫酸
(4)工業(yè)上采用惰性電極電解錳酸鉀溶液制取高錳酸鉀,試寫出該電解反應的化學方程式提出改進方法:可用陽離子交換膜分隔兩極區(qū)進行電解(如圖).圖2中A口加入的溶液最好為 . 使用陽離子交換膜可以提高Mn元素利用率的原因為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.向50mL 1mol?L1的鹽酸中加入燒堿,水的KW不變
B.NH4Cl和NH3?H2O混合液中,二者對對方的平衡都起了抑制作用
C.有兩種弱酸HX和HY且酸性HX>HY,則體積和濃度相同的NaX和NaY溶液中有c(Y)>c(X)>c(OH)>c(H+
D.常溫下0.1 mol?L1的HA溶液中 =1×108 , 則0.01 mol?L1 HA溶液中c(H+)=1×104mol?L1

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