在有機化合物中,由于基團之間的相互影響,會使有機分子中相關原子或原子團的反應活性發(fā)生顯著變化.
(1)同樣以羥基(-OH)為官能團,乙醇為中性,苯酚卻表現(xiàn)弱出酸性,請你另起一例,說明基團之間相互作用對物質化學性質的影響:
 

(2)實驗表明,丙酸分子中“-CH2-”上的碳氫鍵因與“-COOH”相鄰,反應活性明顯增強.比如,在紅磷存在時,丙酸可與液溴發(fā)生取代反應生成2-溴丙酸(CH3CHBrCOOH)請寫出該反應的化學方程式
 

(3)已知含有“”結構的有機物不能穩(wěn)定存在.請結合(1)、(2)有關信息,分析如下轉化關系,回答問題:

①A的結構簡式為
 
.D中所含官能團的名稱是
 

②C→D的化學方程式為
 

③D不可能發(fā)生的反應是
 
(填字母代號)
a.水解反應  b.消去反應  c.銀鏡反應  d.酯化反應   e.加成反應  f.還原反應  g.氧化反應
④F有多種同分異構體,其中含有-C≡C-、-COOH兩種官能團,且分子結構中只含一個甲基的有機物共有
 
種,寫出其中一種的結構簡式
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:(1)在有機化合物中,由于基團之間的相互影響,會使有機分子中相關原子或原子團的反應活性發(fā)生顯著變化,例如烷烴不能被酸性KMnO4溶液氧化,而甲苯分子結構中的烷烴基(-CH3)因受苯環(huán)的影響而能夠被氧化;
(2)根據(jù)題是信息在紅磷存在時,丙酸可與液溴發(fā)生取代反應生成2-溴丙酸,據(jù)此寫化學方程式;
(3)由A取代后的產(chǎn)物可知應為,在NaOH溶液中發(fā)生水解生成B為,與酸反應生成C為在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成D為,在NaOH的醇溶液中發(fā)生消去反應可生成E為,與酸反應生成F為,據(jù)此答題;
解答: 解:(1)在有機化合物中,由于基團之間的相互影響,會使有機分子中相關原子或原子團的反應活性發(fā)生顯著變化,例如烷烴不能被酸性KMnO4溶液氧化,而甲苯分子結構中的烷烴基(-CH3)因受苯環(huán)的影響而能夠被氧化,
故答案為:烷烴不能被酸性KMnO4溶液氧化,而甲苯分子結構中的烷烴基(-CH3)因受苯環(huán)的影響而能夠被氧化;
(2)丙酸可與液溴發(fā)生取代反應生成2-溴丙酸(CH3CHBrCOOH),反應的化學方程式為,
故答案為:;
(3)由A取代后的產(chǎn)物可知應為,在NaOH溶液中發(fā)生水解生成B為,與酸反應生成C為,在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成D為,在NaOH的醇溶液中發(fā)生消去反應可生成E為與酸反應生成F為,
①由以上分析可知A為,D為,含有醛基、羥基和羧基,
故答案為:;含有醛基、羥基和羧基;
②C為,在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成,反應的方程式為
故答案為:;
③D為,含有-CHO,可發(fā)生銀鏡反應、加成反應、氧化反應和還原反應,含有-COOH,可發(fā)生酯化反應,含有-OH,鄰位碳原子上含有H,可發(fā)生消去反應,不能發(fā)生水解反應,
故答案為:a;
④F為,F(xiàn)有多種同分異構體,其中含有-C≡C-、-COOH兩種官能團,且分子結構中只含一個甲基的有機物共有CH3C≡CCH2COOH、CH3CH2C≡CCOOH、HC≡CCH2CH2COOH,共三種,
故答案為:3;CH3C≡CCH2COOH、CH3CH2C≡CCOOH、HC≡CCH2CH2COOH(其中一種);
點評:本題考查有機物的推斷,題目難度中等,注意根據(jù)有機物的官能團的性質和轉化可用正推法推斷有機物的種類,注意有機基礎知識的靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

在2FeCl2+Cl2=2FeCl3的反應中,還原劑是( 。
A、Cl2
B、FeCl2
C、Fe
D、FeCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化還原反應的本質是
 
,化合價
 
(填“升高”或“降低”) 的物質被氧化,
 
電子(填“得到”或“失去”),是
 
(填“氧化劑”或“還原劑”).

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由于環(huán)境原因,最近常出現(xiàn)霧霾天氣,嚴重影響人體健康,還容易造成事故. 霧屬于下列哪種分散系( 。
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C、膠體D、懸濁液

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人類利用太陽能已有3000多年的歷史,太陽能科技突飛猛進.塑晶學名為新戊二醇(NPG),它和液晶相似,塑晶在恒溫44℃時,白天吸收太陽能而貯存熱能,晚上則放出白天貯存的熱能.NPG是一種白色結晶固體,熔點124-130℃,沸點210℃,主要作為生產(chǎn)聚酯樹脂、無油醇酸樹脂等.已知:NPG的結構式如圖,試回答下列問題:
(1)有關NPG說法正確的是
 
(填序號).
A.NPG與乙二醇互為同系物
B.NPG可命名為:2,2-二甲基-1,3-丙二醇
C. NPG一定條件下能發(fā)生消去反應
D.研究確定NPG的結構,需經(jīng)重結晶提純并干燥、元素定量分析確定分子、相對分子質量測定和波譜分析確定結構
(2)已知同一個碳原子連兩個羥基該物質不穩(wěn)定,與NPG互為同分異構體且屬于5碳直鏈穩(wěn)定的二元醇有:
 
種;在其所有異構體中,消去2個水分子得到橡膠單體異戊二烯()的二元醇結構可能有:
 
種.
(3)NPG可與丙二酸等物質的量縮聚形成一種用途非常廣泛的聚酯,該反應的化學方程式為:
 

(4)NPG合成方法之一是利用兩種醛加成后再用Cu-ZnO作催化劑加氫得到,已知:
則兩種醛的結構簡式是:
 

(5)二溴新戊二醇,是一種纖維類織品的阻燃劑,文獻記載二溴新戊二醇的合成方法,“季戊四醇先與濃度在98%以上的醋酸進行酯化反應,再通入溴化氫氣體進行取代反應,保溫后分離出二溴新戊二醇的二酯化物,然后于0.4-0.6Mpa壓力下用甲醇和無機酸進行恒壓酯分解,該合成方法反應溫度低,生成的粗品二溴新戊二醇含量可達88%左右,產(chǎn)品收率高.”試補充合成路線(只寫相關反應物和相關生成物)

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科目:高中化學 來源: 題型:

三氯氧磷(化學式:POCl3)常用作半導體摻雜劑及光導纖維原料.氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的流程如下:

(1)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學方程式為
 

(2)通過佛爾哈德法可以測定三氯氧磷產(chǎn)品中Cl元素含量,實驗步驟如下:
Ⅰ.取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入足量NaOH溶液,待完全水解后加稀硝酸至酸性.
Ⅱ.向錐形瓶中加入0.1000mol?L-1的AgNO3溶液40.00mL,使Cl-完全沉淀.
Ⅲ.向其中加入2mL硝基苯,用力搖動,使沉淀表面被有機物覆蓋.
Ⅳ.加入指示劑,用c mol?L-1NH4SCN溶液滴定過量Ag+至終點,記下所用體積.
已知:Ksp(AgCl)=3.2×10-10,Ksp(AgSCN)=2×10-12
①滴定選用的指示劑是
 
(選填字母),滴定終點的現(xiàn)象為
 

a.FeCl2       b.NH4Fe(SO42       c.淀粉       d.甲基橙
②實驗過程中加入硝基苯的目的是
 
,如無此操作所測Cl元素含量將會
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷會產(chǎn)生含磷(主要為H3PO4、H3PO3等)廢水.在廢水中先加入適量漂白粉,再加入生石灰調節(jié)pH將磷元素轉化為磷酸的鈣鹽沉淀并回收.
①在沉淀前先加入適量漂白粉的作用是
 

②下圖是不同條件對磷的沉淀回收率的影響圖象.

處理該廠廢水最合適的工藝條件為
 
(選填字母).
a.調節(jié)pH=9     b.調節(jié)pH=10    c.反應時間30min    d.反應時間120min
③若處理后的廢水中c(PO43-)=4×10-7 mol?L-1,溶液中c(Ca2+)=
 
mol?L-1.(已知Ksp[Ca3(PO42]=2×10-29

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖各方框內字母均表示一步反應中的某些反 應物或生成物,其中X與C焰色反應均呈黃色,X分解時以1:1:1的比例得到化合物A、B、C,常溫下A為一種常見的無色液體,B、D為無色氣體,B是酸雨污染的主要原因,實驗室中常用C與F的濃溶液反應來制備少量的B.

(1)寫出下列各物質的化學式:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)①寫出框圖中下列轉化的化學方程式:F與Cu作用生成B
 
;C與F生成B
 

②工業(yè)上制備F的工藝方法被稱為
 
,生成B的設備名稱為
 
,此法產(chǎn)生的含有B的廢氣常用C的水溶液作為吸收劑,寫出吸收生成X的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學設計如下實驗驗證炭與濃硫酸的反應產(chǎn)物及產(chǎn)物的某些性質.

(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是
 

(2)若要證明有水生成,需要在A、B之間加裝盛有
 
的干燥管.
(3)利用裝置B可以完成的實驗是
 

(4)若在E中盛裝澄清石灰水,C中盛裝酸性高錳酸鉀溶液,則D中的試劑是
 
,其作用是
 
;寫出C中關于高錳酸鉀發(fā)生反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫氧化鎂固體在水中達到溶解平衡Mg(OH)2(s)═Mg2+(aq)+2OH-(aq)時,為使Mg(OH)2固體的量減少,可加入少量的( 。
A、NaOH
B、NH4Cl
C、MgSO4
D、NaCl

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