I.下列做法正確的是____________。

A.將濃硝酸保存在棕色玻璃瓶中
B.用鑷子取出白磷并置于水中切割
C.把氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜?
D.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)先加熱再通氫氣
E.把燒堿溶液放在帶磨口塞的玻璃瓶中
F.把新制氯水放在無(wú)色玻璃瓶中
G.用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙鑒別NO2和溴蒸氣
II.回憶實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出加熱NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反應(yīng)方程式:_______________________________
(2)下列氣體能只能用排水法收集的是__________(填選項(xiàng)編號(hào))。
a.NH3    b.NO    c.NO2              d.H2         e.CO2
(3)為何不用加熱NH4Cl固體的方法制取氨氣?_____________________________________
(4)如何檢驗(yàn)氨氣已收集滿(mǎn)試管?_______________________________________________[

I.AB(2分)
II.(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(2分)
(2)b(1分) 
(3)因?yàn)镹H4Cl固體受熱分解生成氨氣和氯化氫氣體,二者冷卻時(shí)又重新生成固體氯化銨,得不到氨氣(1分)
(4)用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙或蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口(1分)

解析試題分析:I.A、濃硝酸見(jiàn)光易分解,所以保存在棕色試劑瓶里,正確;B、白磷易自然,所以用鑷子取出白磷并置于水中切割,正確;C、實(shí)驗(yàn)后的廢液、廢渣應(yīng)倒入廢液缸,不能直接倒入垃圾桶,污染環(huán)境,錯(cuò)誤;D、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)先通氫氣再加熱,錯(cuò)誤;E、燒堿溶液與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成粘性較大的硅酸鈉,所以應(yīng)放在膠塞的玻璃瓶中,錯(cuò)誤;F、新制氯水見(jiàn)光易分解,所以應(yīng)放在棕色瓶中,錯(cuò)誤;G、NO2和溴蒸氣都能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤,答案選AB。
II.(1)加熱NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(2)NH3易溶于水,NO2與水反應(yīng),不能用排水法收集,CO2、H2也可用排氣法收集,所以只有NO只能用排水法收集,因?yàn)镹O與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,不能用排氣法收集,答案選b。
(3)因?yàn)镹H4Cl固體受熱分解生成氨氣和氯化氫氣體,二者冷卻時(shí)又重新生成固體氯化銨,得不到氨氣;
(4)用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙或蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,試紙變藍(lán)或有白煙產(chǎn)生,證明已收集滿(mǎn)。
考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)藥品的存放、操作,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的原理及化學(xué)方程式,收集氣體的方法,氨氣的檢驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(15分)(2012?重慶)金剛石、SiC具有優(yōu)良的耐磨、耐腐蝕特性,應(yīng)用廣泛.
(1)碳與短周期元素Q的單質(zhì)化合僅能生成兩種常見(jiàn)氣態(tài)化合物,其中一種化合物R為非極性分子.碳元素在周期表中的位置是             ,Q是             ,R的電子式為             
(2)一定條件下,Na還原CCl4可制備金剛石,反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫后,回收其中的CCl4的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)為             ,除去粗產(chǎn)品中少量鈉的試劑為             
(3)碳還原SiO2制SiC,其粗產(chǎn)品中雜質(zhì)為Si和SiO2.現(xiàn)將20.0g SiC粗產(chǎn)品加入到過(guò)量的NaOH溶液中充分反應(yīng),收集到0.1mol氫氣,過(guò)濾得SiC固體11.4g,濾液稀釋到1L.生成氫氣的離子方程式為             ,硅酸鹽的物質(zhì)的量濃度為             
(4)下列敘述正確的有             (填序號(hào)).
①Na還原CCl4的反應(yīng)、Cl2與H2O的反應(yīng)均是置換反應(yīng)
②水晶、干冰熔化時(shí)克服粒子間作用力的類(lèi)型相同
③Na2SiO3溶液與SO3的反應(yīng)可用于推斷Si與S的非金屬性強(qiáng)弱
④鈉、鋰分別在空氣中燃燒,生成的氧化物中陰陽(yáng)離子數(shù)目比均為1:2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氯氣是一種非常重要的化工原料,含氯消毒劑在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。
(1)用氯氣可制取“84消毒液”(有效成分為NaClO)。
①該制備反應(yīng)的離子方程式為                               。
②下列措施能增強(qiáng)“84消毒液”殺菌能力的是       。
A.加入適量醋酸
B.加入適量亞硫酸
C.加入少量NaOH粉末
③“84消毒液”不能對(duì)鋼鐵(含F(xiàn)e、C)制品進(jìn)行消毒,原因是                            
(2)二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色氣體,是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。目前,工業(yè)上開(kāi)發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝,生產(chǎn)原理如圖所示。

上述示意圖中用石墨作電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2。寫(xiě)出陽(yáng)極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式:                       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它硬度大、熔點(diǎn)高,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,工業(yè)上普遍采用高純硅與純氮在1 300 ℃反應(yīng)獲得。
(1)根據(jù)性質(zhì),推測(cè)氮化硅陶瓷的用途是________。(填序號(hào))

A.制汽輪機(jī)B.制有色玻璃
C.制永久性模具D.制造柴油機(jī)
(2)寫(xiě)出N的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________,根據(jù)元素周期律知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出氮化硅的化學(xué)式_________________。
(3)氮化硅陶瓷抗腐蝕能力強(qiáng),除氫氟酸外,它不與其他無(wú)機(jī)酸反應(yīng),試推測(cè)該陶瓷被氫氟酸腐蝕的化學(xué)方程式___________________________________。
(4)現(xiàn)用四氯化硅與氮?dú)庠跉錃鈿夥毡Wo(hù)下,加強(qiáng)熱發(fā)生反應(yīng),可得較高純度的氮化硅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)兩套實(shí)驗(yàn)方案制備氨氣并探究其還原性(部分夾持裝置已省略)。
甲方案:如圖所示。

乙方案:如圖所示。

根據(jù)方案回答下列問(wèn)題:
(一)甲方案
(1)B裝置盛裝堿石灰,A裝置中藥品可以是       。
a.氯化銨固體和燒堿  b.碳酸氫銨固體
c.氯化銨固體  d.硫酸銨和熟石灰
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D試管收集到的物質(zhì)(簡(jiǎn)述操作過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論)       
(3)寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       。
(二)乙方案
(4)A為濃氨水,B為生石灰,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理:       。E裝置里盛裝的藥品是       。
(5)能證明氨氣具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象       。(任寫(xiě)兩條)
(6)銅有+2價(jià)、+1價(jià)、0價(jià),根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,D玻璃管里還原產(chǎn)物除銅外,還可能有       ,假設(shè)有銅以外的還原產(chǎn)物生成,寫(xiě)出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示為常見(jiàn)氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時(shí)可重復(fù)選擇)。

(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗(yàn)證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_______(填字母),能驗(yàn)證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是________。
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A―→E―→D―→B―→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時(shí),活塞a應(yīng)________,活塞b應(yīng)________,需要加熱的儀器裝置有________(填代號(hào)),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

獲取知識(shí)和信息是現(xiàn)代人不可缺少的素質(zhì),信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展離不開(kāi)材料科學(xué)的推動(dòng)。信息產(chǎn)業(yè)的核心材料是高純度的硅,單晶硅可用來(lái)制作大規(guī)模集成電路、整流器等,硅純度越高,大規(guī)模集成電路的性能就越好。高純度的單晶硅生產(chǎn)方法有:
方法一:三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過(guò)程示意圖如下:

方法二:用金屬硅化物(Mg2Si)與鹽酸作用制得硅烷,再熱分解硅烷可得高純硅。
根據(jù)上述信息回答以下問(wèn)題:
(1)從方法一生產(chǎn)單晶硅的過(guò)程看,由焦炭還原得到的硅為何還要進(jìn)一步處理?_________________________________________________________。
(2)寫(xiě)出方法二中生產(chǎn)高純硅的兩個(gè)化學(xué)方程式:
①____________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
(3)寫(xiě)出由純SiHCl3制備高純硅的化學(xué)方程式:____________________________________。
(4)在方法一中,整個(gè)制備過(guò)程必須嚴(yán)格控制無(wú)水無(wú)氧。SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和另一種物質(zhì),寫(xiě)出配平的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________;H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2,可能引起的后果是_____________________________________________________。
(5)比較方法一和方法二,分析一下各自的優(yōu)缺點(diǎn)____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氮元素及其化合物在國(guó)防科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式                          
(2)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃。氮(dú)馐菑目諝庵蟹蛛x出來(lái)的,氫氣的來(lái)源是水和碳?xì)浠衔,?xiě)出以天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式               。
(3)在合成氨的原料氣制備過(guò)程中混有CO對(duì)催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過(guò)如下反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn):CO(g)+H2O(g)CO2 (g)+ H2 (g) △H<0,反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有                                  ,已知1000K時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.627,若要使CO的轉(zhuǎn)化率超過(guò)90%,則起始物中,c(H2O)﹕c(CO)不低于      ,
(4)在容積為2L容器中發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2 (g)+ H2 (g),已知c(CO)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線(xiàn)Ⅰ

若在t0時(shí)刻將容器的體積擴(kuò)大至4L,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖中繪出c(CO)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線(xiàn)Ⅱ

(5)工業(yè)上尿素CO(NH2)2由CO2和NH3在一定條件下合成,其化學(xué)反應(yīng)方程式為        
(6)合成尿素時(shí),當(dāng)氨碳比=4,CO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化關(guān)系如右圖所示.
、貯點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(CO2)  B點(diǎn)的正反應(yīng)速率為v(CO2)(填“>”、“<”或“=”)
、贜H3的平衡轉(zhuǎn)化率為       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為                         
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱(chēng)為            ,試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)                              。將C長(zhǎng)期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為            ,F(xiàn)有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質(zhì)量不再改變,剩余固體質(zhì)量為9.38 g,D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。
(3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

①收集A的方法是       ,驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是        (任寫(xiě)一種)。
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式                           。
③若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為      L。
④試寫(xiě)出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式             ,反應(yīng)可得到酸X,X是       電解質(zhì)(填“強(qiáng)”或“弱”)。如下圖:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫(xiě)出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式         。實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為    (寫(xiě)化學(xué)式)。

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