讀某山區(qū)交通線與居民點分布圖,回答:

(1)

請簡要描述圖示地區(qū)的地形特點。

(2)

圖中公路BH段線路呈“之”字形的目的是________。在AB間修建一條公路,AQB和APB兩種方案較為合理的是________。

(3)

圖中鐵路穿過的谷地,按地質(zhì)構(gòu)造類型分,屬于________。圖中C處的懸崖頂與山頂E相對高度不超過________米。

(4)

指出甲、乙兩河中哪一條是明顯不存在的,并說明理由。

(5)

在山頂P處能否看見經(jīng)過D處的火車?請畫示意圖說明。

答案:3.地塹,200;
解析:

(1)

地形以低山丘陵為主,地勢起伏較大(2分)

(2)

盡量減少公路的坡度(2分),AQB(1分)

(4)

甲河,該地是山脊,地勢高于兩側(cè)(2分)

(5)

不能,畫圖略


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都鐵中高二(上)10月檢測地理試卷 題型:綜合題

讀“某山區(qū)交通線與居民點分布圖”,回答下列問題。

(1)請簡要描述圖示地區(qū)的地形特征。(2分) 
(2)在AB間修建一條公路,AQB和APB兩種方案較為合理的是         。(1分)
圖中公路BH段線路呈“之”字形的目的是什么?(1分) 
(3)圖中C處的懸崖頂與山頂E的相對高度不超過       米。(1分)
(4)指出甲、乙兩河中哪一條是明顯不存在的,并說明理由。(2分) 
(5)在山頂P處能否看見經(jīng)過D處的火車?說明理由。(2分) 
(6)圖中居民點的分布規(guī)律是什么?(1分) 

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科目:高中地理 來源:2013屆四川省高二(上)10月檢測地理試卷 題型:綜合題

讀“某山區(qū)交通線與居民點分布圖”,回答下列問題。

(1)請簡要描述圖示地區(qū)的地形特征。(2分) 

(2)在AB間修建一條公路,AQB和APB兩種方案較為合理的是          。(1分)

圖中公路BH段線路呈“之”字形的目的是什么?(1分) 

(3)圖中C處的懸崖頂與山頂E的相對高度不超過        米。(1分)

(4)指出甲、乙兩河中哪一條是明顯不存在的,并說明理由。(2分) 

(5)在山頂P處能否看見經(jīng)過D處的火車?說明理由。(2分) 

(6)圖中居民點的分布規(guī)律是什么?(1分) 

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀某山區(qū)交通線與居民點分布圖,回答:

(1)請簡要描述圖示地區(qū)的地形特點。

(2)圖中公路BH段線路呈“之”字形的目的是                          。在AB間修建一條公路,AQB和APB兩種方案較為合理的是               。

(3)圖中鐵路穿過的谷地,按地質(zhì)構(gòu)造類型分,屬于      。圖中C處的懸崖頂與山頂E相對高度不超過       米。

(4)指出甲.乙兩河中哪一條是明顯不存在的,并說明理由。

(5)在山頂P處能否看見經(jīng)過D處的火車?請畫示意圖說明。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀某山區(qū)交通線與居民點分布圖,回答:

 
1.請簡要描述圖示地區(qū)的地形特點。

2.圖中公路BH段線路呈“之”字形的目的是                     。

在AB間修建一條公路,AQB和APB兩種方案較為

合理的是            。

3.圖中鐵路穿過的谷地,按地質(zhì)構(gòu)造類型分,屬于

           。圖中C處的懸崖頂與山頂E相對高度

不超過         米。

4.指出甲、乙兩河中哪一條是明顯不存在的,并說明理由。

5.在山頂P處能否看見經(jīng)過D處的火車?請畫示意圖說明。

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