【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一 甲河是我國(guó)東南沿海的河流,流域內(nèi)擁有較豐富的水、土地、礦產(chǎn)、生物、旅游等資源。流域內(nèi)的東南部以三角洲平原、臺(tái)地、丘陵為主,中部以臺(tái)地、丘陵為主,西北部則為山地、丘陵。

材料二 下圖是甲河流域示意圖。

材料三 下圖反映的是甲河流域部分基本數(shù)據(jù)(2003年)。

(1)甲河流域城市分布的特點(diǎn)是__________________________________________________;

該流域城市體系較為合理,主要表現(xiàn)在_____________________________________________

(2)比較說(shuō)明東南部和西北部?jī)傻貐^(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的差異。

(3)甲河流域開發(fā)的核心問(wèn)題是________的利用與治理。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明甲河上游地區(qū)水電站建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。

(4)上游地區(qū)水土流失較嚴(yán)重,對(duì)中下游地區(qū)產(chǎn)生的不利影響主要有___________________。

簡(jiǎn)述上游地區(qū)水土保持的措施:____________________________________________________。

【答案】

(1)東南多,中部和西北部少;多沿河分布 城市等級(jí)越高,數(shù)量越少,相距越遠(yuǎn);城市等級(jí)越低,則反之

(2)東南部GDP所占比重大,說(shuō)明東南部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),城鎮(zhèn)人口所占比重高,人口密度大,說(shuō)明東南部城市化水平高;西北部相反。

(3)河流 改善航運(yùn)、提供發(fā)電、有利于水產(chǎn)養(yǎng)殖、發(fā)展旅游、便于灌溉。

(4)河道淤積,河床升高,易引發(fā)洪澇災(zāi)害;影響航運(yùn) 植樹造林等生物措施;發(fā)展立體農(nóng)業(yè)(調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu))等農(nóng)業(yè)技術(shù)措施;平整土地、修建梯田等工程措施.

【解析】

試題分析:

(1)甲河流域城市分布的特點(diǎn)從圖中分析判斷;城市體系合理,從城市等級(jí)體系理論來(lái)說(shuō)明。根據(jù)圖中城市分布信息可知,該地區(qū)城市數(shù)量東南多,中部和西北部少;多沿河流分布.結(jié)合圖例信息可知,該地區(qū)城市等級(jí)高,數(shù)量少,相距越遠(yuǎn);城市等級(jí)越低,數(shù)量較多,相距越近。

(2)東南部和西北部社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的比較從三角形坐標(biāo)系中來(lái)分析判斷。主要從GDP所占比重、城鎮(zhèn)人口所占比重來(lái)分析。

(3)流域的開發(fā)核心是河流的利用與治理,以河流為載體來(lái)全面促進(jìn)流域整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。水電站建設(shè)對(duì)生態(tài)環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有較大影響,本題從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度來(lái)闡述,主要體現(xiàn)在以下幾方面:航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、灌溉、旅游等。

(4)上游水土流失嚴(yán)重,對(duì)中下游地區(qū)產(chǎn)生的不利影響主要有:河流含沙量增加,會(huì)導(dǎo)致淤積河床和河道,易發(fā)生洪澇災(zāi)害;河道的淤積會(huì)影響航運(yùn)等;水土保持的措施有工程措施、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施、生物措施等,針對(duì)性說(shuō)出即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。(13分)

(1)若此圖表示地殼物質(zhì)循環(huán)模式,③表示外力作用,則圖中表示巖漿的是 (填文字),④表示 作用。

(2)若此圖表示城市熱島效應(yīng),則圖中甲為 (選填“城市”或“鄉(xiāng)村”)。為改善城市大氣質(zhì)量,①處適宜布局

(3)若此圖表示海陸間水循環(huán),則圖中乙處為 ,人類對(duì)圖中環(huán)節(jié)影響最大的是 (填序號(hào)),改變其時(shí)空分布的有效措施是 、 。

(4)若此圖表示南半球中緯度大氣環(huán)流圈,則圖中①的風(fēng)向是 ;乙處的氣壓帶是 ,甲處的降水類型是

(5)若此圖表示季風(fēng)環(huán)流,甲為亞洲大陸東部,則圖中反映的季節(jié)是 ,江蘇地區(qū) 災(zāi)害嚴(yán)重。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某城市土地利用類型和城市空氣質(zhì)量pm10指的是空氣中直徑小于10微米的可吸入顆粒物的變化情況,回答下列問(wèn)題。

【1】根據(jù)上述材料,下列關(guān)于該城市說(shuō)法正確的是

A林地面積變化幅度最大

B道路與廣場(chǎng)用地面積變化很小

C房屋用地有所減少

D城市空氣質(zhì)量下降

【2】下列舉措中不適合該城市的是

A提高能源利用率,減少粉塵排放

B提高城市綠化水平

C合理規(guī)劃城市功能分區(qū)

D提高建筑物密度,充分利用城市

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】浙江古代盛產(chǎn)青瓷,其中越窯生產(chǎn)的青瓷(越瓷)遠(yuǎn)銷東亞、東南亞、南亞、西亞和非洲東部地區(qū)等。古代越瓷貿(mào)易主要以風(fēng)力和洋流為動(dòng)力,晴夜觀星定向,一般出航半年內(nèi)到達(dá)非洲。下圖為越瓷外銷西南航線示意圖。完成下列各題。

【1】與陸路運(yùn)輸相比,越瓷西南方向貿(mào)易選擇海運(yùn)方式可( )

縮短路程 增加運(yùn)量 減少貨物破損 增強(qiáng)貿(mào)易靈活性

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

【2】在輸出越瓷的貿(mào)易航程中,船上的人可能會(huì)在( )

A、甲處夜觀北極星定向 B、乙處借船右后方風(fēng)作動(dòng)力

C、丙處見到河水的暴漲 D、丁處眺望到大片茂盛的草地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,與毛澤東詩(shī)句描述的“坐地日行八萬(wàn)里”情形最相吻合的是( 。
A.赤道處的線速度
B.30°緯度處的線速度
C.60°緯度處的線速度
D.任何緯度,因?yàn)樵?shī)句描述的是地球公轉(zhuǎn)線速度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年中央一號(hào)文件首次明確提出,深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革,落實(shí)農(nóng)村土地集體所有權(quán)、農(nóng)戶承包權(quán)、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分置”辦法。此外,文件還提出,通過(guò)經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、股份合作、代耕代種、土地托管等多種方式,加快發(fā)展土地流轉(zhuǎn)型、服務(wù)帶動(dòng)型等多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng)。這有利于

明晰農(nóng)村集體土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系 引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展

促進(jìn)土地資源合理有效配置 消除我國(guó)城鄉(xiāng)之間發(fā)展差距

A①② B①③ C②③ D③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】三條小狼狗能吃掉一匹大斑馬,其秘訣在于分工明確,合作緊密。因?yàn)榉止っ鞔_,各司其職,才產(chǎn)生了分工的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生了合作的能量。這種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)模式被稱為小狗經(jīng)濟(jì)。小狗經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示有

鼓勵(lì)和支持中小企業(yè)進(jìn)行兼并、重組,追求規(guī)模效益

努力搭建企業(yè)信息溝通平臺(tái),促進(jìn)中小企業(yè)分工協(xié)作

發(fā)揮中小型企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)作用

鼓勵(lì)和支持中小企業(yè)發(fā)展,倡導(dǎo)生產(chǎn)專業(yè)化

A①② B②③ C①④ D②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】What do we know about the man?

A.He wants a telephone of his own.

B.He is looking for a new job.

C.He doesn’t usually receive calls at work.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Where does the conversation take place?

A.In a classroom.

B.In a concert hall.

C.In a ticket office.

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同步練習(xí)冊(cè)答案