【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動放在水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加,每次物體被拉動的距離均為1m。根據(jù)測量結(jié)果畫出了該滑輪組機械效率與物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示。若不計繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:

1)動滑輪的重力;

2)當滑輪組的機械效率為75%,物體以0.2m/s的速度勻速運動時,該滑輪組的有用功率是多大;

3)當物體與地面的摩擦力為1400N時,自由端豎直向下的拉力;

【答案】(1)100N(2)60W;(3)500N

【解析】

(1)假設(shè)物體移動距離為s,動滑輪與3股繩子接觸,滑輪組n值為3,拉力移動距離為

s=ns

克服摩擦力做的有用功為

W=fs

拉力做的總功為

W=Fs=nFs

滑輪組的機械效率是

不計繩重和繩與滑輪間的摩擦,由力的平衡可得

當摩擦力為100N時,滑輪機械效率為50%,則

(2)滑輪機械效率為

當滑輪組的機械效率為75%

則此時摩擦力為

物體以0.2m/s的速度勻速運動時,滑輪組的有用功率為

(3)當物體與地面的摩擦力為1400N時,自由端豎直向下的拉力為

(1)動滑輪的重力為100N

(2)該滑輪組的有用功率是60W

(3)自由端豎直向下的拉力為500N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小紅沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,實驗中測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表中所示。

次數(shù)

鉤碼重

G/N

提升高

h/m

拉力

F/N

繩端移動的

距離S/m

機械

效率η

1

2

0.1

0.9

0.3

74%

2

4

0.1

1.6

0.3

83%

3

6

0.1

2.3

0.3

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可知,小紅測的是_____(選填“甲”或“乙”)滑輪組的機械效率,第3次實驗的機械效率為_________(結(jié)果保留整數(shù))。

(2)分析表中數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:使用同一個滑輪組提升物體時,被提升的物體越重,滑輪組的機械效率_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在大小不變的水平力F作用下,鐵質(zhì)物體M沿粗糙程度一定的地面由A運動至D,在AB段物體做勻速直線運動,速度為v1,BC段下方埋有磁鐵(該磁鐵僅在BC段起作用),則在BC段運動過程中,M的運動狀態(tài)_____(選填“改變”、“不變”);MCD段做_____運動,其速度v2_____v1(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小豪想進行幾個熱學(xué)實驗:

(1)利用如圖甲的裝置探究“水的沸騰”實驗:

在該實驗中,需要的測量儀器有:____;

為了得出水沸騰的規(guī)律,實驗中需要收集證據(jù)____;

(2)小豪想探究:液化是否放熱(此時的氣壓為一個標準大氣壓)。設(shè)計方案:如圖乙,在相同試管 A、B 中裝入質(zhì)量和初溫相同的水,將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管 A 的水中,且能全部液化,待 A 中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測出此時A 中水的溫度為 t1;將燒瓶內(nèi)沸騰的水倒入B 中直至與A中水面相平,測出 B中水溫 t2,比較發(fā)現(xiàn)。請你根據(jù)分析,寫出他是怎樣得出“液化放熱”結(jié)論的________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,燈泡的額定電壓等于電源電壓,燈泡電阻不變,下列說法正確的是( )

A.開關(guān)都閉合,P向右滑動,電流表的示數(shù)變小

B.只閉合S1、S2,P滑到a端,燈泡正常發(fā)光

C.只閉合S3,P向右滑動,電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變

D.先閉合S3,再閉合S2,滑片P不動,電壓表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微波在傳播過程中,如果遇到金屬會被反射,遇到陶瓷或者玻璃幾乎不被吸收的透射,而遇到類似與水、酸等極性分子構(gòu)成的物質(zhì)則會被吸收導(dǎo)致這些物質(zhì)的溫度升高。如圖所示的家庭微波爐工作過程的示意圖,根據(jù)這些信息,你認為以下關(guān)于微波爐的說法不正確的是(

A.爐的內(nèi)壁要使用金屬材料

B.爐內(nèi)盛放食物的容器的材質(zhì)可以使玻璃或陶瓷

C.爐內(nèi)轉(zhuǎn)盤的主要作用是為了從不同側(cè)面看到食物被加熱的情況

D.微波爐的玻璃門上有一層金屬膜或金屬網(wǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)通過下述實驗步驟測量某液體的密度:

(1)天平放在水平臺上,移動游碼至零刻線,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時應(yīng)向_____調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使_____;

(2)他按A、BC、的順序進行實驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:液體密度為_____kg/m3

(3)為了更加準確地測量液體的密度,你認為圖中合理的實驗順序為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車鳴笛聲是通過_____________傳入人耳的。汽車夜間行駛時亮起前照燈,剎車時才亮起尾部的剎車燈,這兩種燈是_______(選填“串聯(lián)”和“并聯(lián)”)的。若汽車的四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為 1200r/min,則該汽油機每秒鐘做功_____次。汽車冷卻系統(tǒng)用水來冷卻發(fā)動機,這是利用水_____的特點來工作的,內(nèi)能從高溫的發(fā)動機轉(zhuǎn)移到低溫的水,而不能自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動機,這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)移具有_____;汽車輪胎有凹凸不平的花紋,這樣做的目的是_____;某汽車在平直公路上以108km/h 的速度勻速行駛,發(fā)動機輸出功率是 90kW,則車受到的阻力是___N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種環(huán)保手電筒。只有將它來回搖動,小燈泡就能發(fā)光。能說明手電筒工作的原理圖是

A. B.

C. D.

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