【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn)。甲、乙兩小車從P點(diǎn)出發(fā)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,由圖像可知
A. 甲車的速度小于乙車的速度 B. 經(jīng)過6s,乙車離P點(diǎn)10m
C. 甲車比乙車早3s通過Q點(diǎn) D. 經(jīng)過3s,甲、乙兩車相距6m
【答案】D
【解析】
圖為s-t圖像,橫坐標(biāo)是時(shí)間,縱坐標(biāo)對應(yīng)走過的路程,以P點(diǎn)是起點(diǎn)(圖象上是點(diǎn)O),從圖像中可知甲車速度大于乙車速度,對應(yīng)好(t,s)點(diǎn)解答試題即可;
A、由圖象可知,當(dāng)甲車和乙車都行駛10m的路程時(shí),甲車的行駛時(shí)間是2.5s,乙車的行駛時(shí)間是5s,由于t甲<t乙,所以v甲>v乙,故選項(xiàng)A不正確;
B、由圖象可知,當(dāng)時(shí)間為6s時(shí),乙車行駛的路程是12m,此時(shí)乙車離P點(diǎn)(因?yàn)閮绍嚩紡?/span>P點(diǎn)出發(fā),所以P點(diǎn)是圖象上的原點(diǎn)O)為12m,故選項(xiàng)B不正確;
C、因?yàn)?/span>P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn),所以P點(diǎn)是起點(diǎn)(圖象上是點(diǎn)O),Q點(diǎn)是終點(diǎn)(Q點(diǎn)位于縱軸的10m處).那么當(dāng)兩車的縱坐標(biāo)都是10m時(shí),甲車對應(yīng)的時(shí)間是2.5s,而乙車對應(yīng)的時(shí)間是5s,兩車相差的時(shí)間是t乙-t甲=5s-2.5s=2.5s,所以甲車比乙車早2.5s通過Q點(diǎn),故選項(xiàng)C不正確;
D、由圖象可知,當(dāng)時(shí)間為3s時(shí),甲車行駛的路程是12m,乙車行駛的路程是6m,兩車相距s甲-s乙=6m,故選項(xiàng)D正確.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB和PC(ρ=0.8×103kg/m3),則PA、PB和PC的大小關(guān)系是________,廚房的菜刀刀刃磨得很是為了________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組如圖所示的同一滑輪的提升不同鉤碼的方向,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次 數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升 的距離/cm | 彈簧測力計(jì) 的示數(shù)/N | 彈簧測力計(jì) 上升的距離/cm | 機(jī)械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼 (選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進(jìn)行第2次測量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為 (結(jié)果精確到0.1%);
(3)進(jìn)行第3次測量時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為 N,滑輪組做的有用功是 J;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表列出了某些介質(zhì)中的聲速 v
介質(zhì) | v/(m·s-1) | 介質(zhì) | v/(m·s-1) |
水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
水(15℃) | 1470 | 軟橡膠(常溫) | 40 至 50 |
水(20℃) | 1480 | 軟木 | 500 |
海水(25℃) | 1531 | 鐵(棒) | 5200 |
(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)(只須寫出兩種)?依據(jù)是什么?
(2)設(shè)海水溫度為 25℃,在海面用超聲測距儀向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過 2s 后收到回波,海水深度為__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校科學(xué)興趣小組想利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制密度計(jì)(制作方法:在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整)對植物吸水、失水的原理展開探究.他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水.并在食鹽水溶液中放置自制密度計(jì)(如圖甲所示),通過觀察一段時(shí)間后自制密度計(jì)浸沒深度的變化,分析研究冬瓜得失水分的狀況.若自制密度計(jì)在溶液中浸沒的深度隨時(shí)間的變化曲線如圖乙所示.請你幫助該興趣小組完成實(shí)驗(yàn)的探究和分析.(假設(shè)食鹽溶解于水后,液體體積基本不變)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,自制密度計(jì)所受的浮力_________(增大/減小/不變).根據(jù)自制密度計(jì)浸沒深度的變化情況可知,冬瓜在鹽水中_________(吸水/失水),且速度變化的特點(diǎn)是_______________.
(2)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過計(jì)算可知,一段時(shí)間后鹽水的密度是__________g/cm3.
(3)綜合以上數(shù)據(jù)通過粗略計(jì)算可知實(shí)驗(yàn)過程中冬瓜得失水的總質(zhì)量是_________g.
(4)為了提高該實(shí)驗(yàn)中自制密度計(jì)的精確程度,可以采取的辦法是_______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機(jī)間通訊靠________波傳送信息,該波在真空中的速度為________m/s.將一只手機(jī)置于密閉的玻璃罩內(nèi),撥通瓶內(nèi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出的鈴聲和閃爍的光(如圖所示).逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光.這說明 ________ ,________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛敵方坦克,開炮后經(jīng)0.6s看到炮彈擊中目標(biāo)坦克爆炸起火,再經(jīng)過2.1s聽到炮彈在坦克上的爆炸聲。(假設(shè)當(dāng)時(shí)的聲速是340m/s)
(1)炮與坦克的距離是多少?
(2)炮彈的飛行速度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小波小組在“探究通電螺線管的外部磁場”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路實(shí)驗(yàn)時(shí):
可通過觀察______ 判斷通電螺線管的磁極。
如圖乙所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與______ 的磁場相似。
小波猜想通電螺線管磁場強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,他將開關(guān)S從1換到2上時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了______ ,來研究______ 的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體,光屏和光具座進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測得的物距u 、像距v以及所成像的高L像分別記錄在下表中。在驗(yàn)證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后,為了進(jìn)一步研究,他們進(jìn)行適量的運(yùn)算,將結(jié)果分別記錄在下表的后兩列中。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要1-6的數(shù)據(jù),分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時(shí),
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較像高L像與v/u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時(shí),
③該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析、歸納得出結(jié)論
(a)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號 1-3 的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:
(b)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較物距u 變化時(shí), L像、u + v 的變化情況,可得出得初步結(jié)論是:
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