【題目】某測量員是這樣利用回聲測距的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過1s第一次聽到回聲，又經(jīng)過0.5s，再次聽到回聲．已知空氣中的聲速為340m/s，則兩峭壁間的距離是多少？

【答案】解：人站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過t1=1s第一次聽到回聲，
由v= 可得，則此峭壁離人的距離：s1=v× =340m/s× s=170m
又經(jīng)過t2=0.5s再次聽到回聲，即為從開始計時算起一共用了1.5s聽的回聲，則此峭壁離人的距離：s2=v× =340m/s×0.75s=255m
則兩峭壁間的距離：s=s1+s2=175m+255m=425m．
答：兩峭壁間的距離是425m
【解析】聲音的傳播速度為340m/s速度直線運動，當聲音遇到峭壁后反彈回來我們才聽到回聲，應(yīng)用勻速直線運動規(guī)律解題．

練習冊系列答案
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【題目】音樂會上，小提琴聲是由琴弦的_____產(chǎn)生的，琴聲是通過______傳到臺下觀眾處的．

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【題目】下列物態(tài)變化的過程中，吸收熱量的是：（　　）

(1)春天，冰雪融化

(2)夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天，清晨出現(xiàn)的霧

(4)冬天，早晨在太陽照射下，草地上的霜消失

A. (1)(4)

B. (2)(3)

C. (1)(2)

D. (2)(4)

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【題目】如圖甲圖中溫度計的示數(shù)是℃，常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)工作的；乙所示鉛筆的長度是cm．

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【題目】物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．

（1）小車從斜面下滑過程中“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是 ． 需要的測量工具有刻度尺和 ．
（2）由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是m/s；
（3）小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是（答案合理即可）．

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【題目】“蛟龍?zhí)?/span>”深海潛水器在海水里與海面上的母船傳遞聲音、圖像、文字信息，是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波，而不是電磁波，其原因可能是（ ）

A. 電磁波不能傳遞圖像信息

B. 電磁波不能傳遞聲音信息

C. 電磁波不能在海水里傳播

D. 因海水導電，電磁波傳播的距離很有限

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】黑板“反光”時，上面的粉筆字看不清，這是由于黑板發(fā)生________反射的緣故，我們能從不同方向看見放在桌面上的書，這是因為光在課本上發(fā)生________反射，這時每一條反射光線都________（“遵守”或“不遵守”）

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【題目】為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示．他們把細水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（ ）

A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動
D.提高了地面上水的溫度

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【題目】有一個小木盒，盒內(nèi)由若干導線和三個電阻 值均為2歐電阻組成電路，盒外有1、2、3、4四個接線柱（如圖），已知1、2間電阻為3歐，1、3和1、4間電阻均為2歐，2、3和2、4間電阻均為1歐，3、4間電阻為零。請畫出盒內(nèi)電阻與盒外接線柱相連的電路圖。

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