【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖 則下面說法中正確的是( )
A.甲和乙聲音的音調(diào)相同
B.甲和丙聲音的響度相同
C.丙聲音在真空中傳播速度最快
D.甲和丁聲音的音色相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電能表上鋁盤轉(zhuǎn)動得時慢時快,正常使用一只普通燈泡時鋁盤一般比使用電熱水器時轉(zhuǎn)得________,說明燈泡中電流做功________,這說明鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢跟接入電路中的用電器有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列器件中,全部為用電器的是( )
A.電鈴、電池組、白熾燈
B.日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)
C.洗衣機(jī)、收音機(jī)、開關(guān)
D.電池插座、電線、空調(diào)器
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中,符合安全用電要求的是
A. 雷雨天氣躲在大樹底下避雨
B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時,立即用手把人拉開
C. 玩耍時遠(yuǎn)離高壓帶電體
D. 用濕抹布擦拭正在發(fā)光的燈泡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰利用圖甲所示的實驗裝置探究A、B兩種液體吸熱升溫的快慢.
(1)要完成該實驗,除了圖示所需的器材外,還需要的測量工具是 .
(2)A、B液體吸收熱量的多少是通過反映.
(3)圖乙是小聰根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖象分析液體(A/B)吸熱升溫快,理由是 .
(4)小華設(shè)計的實驗方案是將液體A、B單獨(dú)用酒精燈加熱,比較液體吸熱升溫的快慢.小華和小聰討論后發(fā)現(xiàn),小聰?shù)姆桨副刃∪A有明顯的優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是:
(寫兩點(diǎn)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明設(shè)計了下面幾個實驗探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為能夠完成探究目的是決定的
(2)如圖甲所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多, 選填“音調(diào)”、“音色”或“響度” 越高.
(3)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 選填“音調(diào)”、“音色”或“響度” 變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 選填“高”或“低” 了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于。
(4)如圖丁所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)出聲音,其發(fā)聲物體是 選填“試管”、“水”或“空氣柱” ,當(dāng)水量增加時,聲音的音調(diào)會 選填“升高”、“降低”或“不變”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),小剛將液體壓強(qiáng)計進(jìn)行了改進(jìn).當(dāng)兩探頭置于空氣中時,U形管液面相平.現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時,U形管中的液面位置如圖所示,則ρ1ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應(yīng)(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度.
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