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【題目】1)如圖1是研究短路引起熔絲熔斷的實驗,電路熔斷器中的熔絲應該選用熔點________的材料做成,增加一根導線,并將導線接在__________兩點間閉合開關,造成短路,可引起熔絲熔斷.除短路之外,_____________________也會引起熔絲熔斷。

2)如圖2甲所示,大功率家用電器要使用三孔插座,用于接地的導線應該接在插座的孔_______(選填三個孔的代號).小朋同學想在家里安裝一盞照明燈,圖2乙所示是他設計的電路.圖中虛線框12應連入開關和電燈,則開關應裝在________方框中.安裝完畢后,閉合開關,電燈不亮,用測電筆分別測試ab、c三點時,測電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障為________________________________________。

【答案】較低 BD 總功率過大(過載) E 2 進戶零線斷路

【解析】

(1)[1][2][3]熔絲材料的特點是熔點較低;為造成短路,引起熔絲熔斷,導線應該接在BD兩點間,那么電流流過導線AB后,不會經過小燈泡,而是流過導線BD,再流過熔絲,回負極,這樣電路中的電流很大;除短路之外,用電器的總功率過大也會引起熔絲熔斷;

(2)[4][5]三孔插座的接法是左零右火中接地,用于接地的導線應該接在插座的孔E;按照家庭定路的接法,開關應該接在火線上,所以虛線框2應該接開關;

[6]假設電燈斷路,那么用測電筆測試a點時,測電筆的氖管不發(fā)光,這與題意不符合,故不可能是電燈斷路;假設電燈短路,那么閉合開關后,電路中的電流很大,保險絲會燒斷,用測電筆分別測試ab、c三點時,測電筆的氖管都不發(fā)光,這與題意不符合,故不可能是電燈短路;假設進戶零線斷路,閉合開關后,沒有電流流過燈泡,用測電筆分別測試a、b、c三點時,測電筆的氖管會發(fā)光,這與題意相符合,故電路的故障為進戶零線斷路。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示的電路中,電源電壓為16伏保持不變,定值電阻R15歐,滑動變阻器R2上標有“100Ω1A”字樣。閉合開關S,電流表的示數為0.8安,所用電表的表盤如圖(b)所示。求:

①電壓表V1的示數U1;

②通電10秒鐘,電流通過R2所做的功W2;

③在電路安全的情況下,移動變阻器滑片P,電壓表V2示數的變化范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電阻的大小與哪些因素有關的實驗,F將AB、C、D四種規(guī)格(見下表)的導線分別接在電路中進行比較。

材料

導線

長度/m

橫截面積/mm2

電流/A

錳銅合金

A

1

0.6

0.28

B

1

1.2

0.42

C

0.5

0.6

0.42

鎳鉻合金

D

0.5

0.6

0.31

1)要探究電阻與導體橫截面積的關系,應選擇__________導線,可得出的結論是_____。

2)若選擇CD導線,探究的是電阻與_____的關系;

3)如圖所示,將所選的合金絲依次接在a、b兩點間,閉合開關后,可以根據電流表的示數的變化,間接得到各合金絲電阻大小關系,這種研究問題的方法叫做_____

4)每次更換合金絲能否調節(jié)滑動變阻器的滑片_____(填),滑動變阻器對電路起_____作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍利用圖示電路探究電流與電阻的關系,所用器材規(guī)格已在圖中標明.

1)請用筆畫線代替導線將電路連接完整,使滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值增大________;

2)完成連接后進行實驗.閉合開關前,滑片P應置于最________(選填)端;

3)實驗中,若無論如何調節(jié)滑動變阻器,電流表的示數為零,電壓表示數始終為3V.經檢查發(fā)現是某根導線出現了斷路,該導線是________(選填導線編號);

4)排除故障后小軍順利完成了三次實驗,第四次實驗時他將電阻箱電阻R1調大點,可無論怎么調節(jié)滑動變阻器都不能使電壓表示數達到原先值,他思考了一下,和老師要了一個_________________換上,完成了實驗。

5)測量結束后,應先________,拆除________兩端導線后,再拆除其他導線并整理好器材;

6)將電流表示數記為I,電阻箱和滑動變阻器接入電路的阻值分別記為R1R2.小軍根據實驗數據繪制的I之間關系的圖線如圖乙所示.

根據圖乙可得出在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成________的實驗結論;

在圖丙A. B. C. D的選項中,能正確反映I 之間關系的是________,你的理由是:________

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,為定值電阻,閉合開關后,在移動滑動變阻器滑片過程中,下列圖像中不正確的是( )

A.電壓表示數隨電流表示數變化圖像

B.電流表示數隨變阻器變化圖像

C.變阻器的功率和定值電阻的功率的比值Q隨變阻器電阻R的變化

圖像

D.電流表示數變化量I隨電壓表示數變化量U的變化圖像

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【題目】容量為5kg的某品牌電熱水壺如圖甲所示,S是保溫和加熱的自動轉換開關。其加熱功率為2kW,電熱絲R1的阻值為電熱絲R2阻值的4倍,在1個標準大氣壓下,讓該壺正常工作,將一滿壺初溫為20℃的水燒開用了15min。求:[水的比熱容為]

1)燒開一壺水吸收的熱量;

2)電阻R2的阻值及加熱時電熱水壺的效率;

3)保溫時電路消耗的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個、開關一個、5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω1A”的滑動變阻器一個,導線若干。

1)探究電流與電壓的關系時,所測得的幾組電流、電壓值如表1所示。在第2次實驗中,電流表表的示數如圖乙所示,根據表1數據可得到結論:___.

1

實驗次數

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.2

0.4

2)探究電流與電阻的關系時,所測得的幾組電流、電阻值如表2所示,

2

實驗次數

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操作不當,導致一組數據存在錯誤,請判斷第___次實驗的數據存在錯誤。產生錯誤的原因是___,正確的數據應該是___A.

②糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現實驗無法進行下去,為完成第4次實驗,同學們提出了下列解決方案,其中正確的是___

A、將電壓表的量程換為015V

B、換成電壓為12V的電源

C、更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器

D、可將定值電阻兩端的電壓調為1.5V.

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【題目】小明利用如圖所示裝置探究電流通過導體時產生熱量的多少與電阻大小的關系.已知甲、乙燒瓶裝有質量相同的煤油,燒瓶中都浸泡著一段鎳鉻合金絲 ,R1 <R2 (假設實驗過程中沒有任何熱量的損失)

1)閉合開關后,通過兩段金屬絲的電流I1 ____ I2. (選填">"“=""<" .

2)通電一段時間后,小明發(fā)現乙燒瓶中溫度計的示數較大,表明其它條件相同時,電流通過金屬絲時產生的熱量跟電阻的關系是_____________________

3)小明將該裝置改成比較不同物質吸熱情況的實驗裝置.兩個相同的燒瓶中裝有質量相等的物質A和物質B , AB在相同時間內吸收的熱量相同.每隔1 min記錄一次它們的溫度,測得數據如下表,請回答下列問題:

時間/min

0

1

2

3

4

5

A溫度/

20

24

28

32

36

40

B溫度/

20

22

24

26

28

30

實驗中裝在燒瓶中的兩段鎳鉻合金絲的阻值應______ 選填相同不同 .

若物質AB升高相同的溫度,____ 選填"A"“B' )吸熱多,你判斷的依據是________

依據表格中的數據,利用公式_______________,可推出cA___ cB (選填“<”“="">" .

若物質B的比熱容cB = 4.2×103J/kg·℃) ,根據表中數據,可求出cA =__________ J/kg·℃) .

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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定為 18V,滑動變阻器的銘牌上標有“60Ω 1.5A”,電流表量程為 03A,電壓表的量程為 015V。當開關 S S1 都閉合,滑動變阻器的滑片 P 移至 A 點時,燈泡 L 正常發(fā)光,滑動變阻器消耗的功率為6W,此時燈泡兩端電壓為 U1,電功率為 P,電流表示數為I1,當 S 閉合,S1 斷開,滑動變阻器的滑片 P 左右移動后再調節(jié)至某點時,燈泡 L 消耗的實際功率是其額定功率的,電流表示數為 I2,此時定值電阻 R1 與燈泡 L 在單位時間里消耗的電能如圖乙所示,滑動變阻器的實際功率是W。(設燈絲的電阻不變)求:

1 I1 : I2 =________

2)燈泡的額定電功率 P= __________

3)燈泡的電阻 RL 多大_____________

4)電路中總功率的最小值 P 最小= ___________

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